Graphen – die besten Beiträge

Guten Tag,

Ich komme bei dieser Mathematikaufgabe (d) nicht weiter. Es heißt, dass man einen Näherungswert angeben soll, jedoch weiß ich nicht, wie ich Vorgehen soll. Zudem habe ich die Frage, ob bei Aufgabe c) nach der Extrem oder Wendestelle gesucht ist. (Ich habe nur 1 Wendestelle herausfinden können)

Es wäre super, wenn Ihr mir helfen könntet LG

Was haben diese zwei gemeinsam? Bitte anhand den Funktionen bzw. Funktionsthermen erklären

Danke :)

Hallo, ich bin jetzt bei der letzten Aufgabe und soll die Funktionsgleichungen ablesen, aber ich verstehe das nicht, könnt ihr mir da weiterhelfen? Ich verstehe nur wie man den Schnittpunkt abließt.

Guten Tag,

In Hinblick auf Aufgabe b) macht sich einiges an Unverständnis breit. Es geißelte man soll die Ablwitung an der Stelle 0 überprüfen, jedoch verläuft der Graph nicht durch 0. Deswegen macht das Zeichnen einer Tangente auch wenig Sinn. Wenn man graphisch ableitet ist das ungenau. Wie genau sollte ich vorgehen? Bleibt einem nur das graphische Ableiten übrig? Thanks!

Moin!

Ich muss in Mathe als Hausaufgabe eine Tabelle ausfüllen (linke Spalte: „Der Graph der Funktion f…“, mittlere Spalte: „Skizze des Graphen“ und rechte Spalte: „Bedingungen“) komme aber bei dem Ausschnitt (Siehe Foto) einfach nicht weiter. Den Anfang der Tabelle habe ich schon bearbeitet, aber den Rest hier verstehe ich nicht. Unser Lehrer ist das mit uns noch nie durchgegangen.

Könntet ihr mir eventuell dabei helfen? Zumindest bei der linken und rechten Spalte?

LG und Danke!

Hallo, wie verlaufen in Physik in Weg-Zeit Diagramm diese Graphen?

Wie ist die Form von diesen Graphen?

Und verkaufen diese Graphen krummlinig?

Auf welcher Bahn verlaufen diese Graphen?

Verlaufen diese Graphen auf einer krummlinigen Bahn?

Ist das eine beschleunigte Bewegung?

Wie ist die Beschleunigung?

kann mir jemand Aufgabe 2 erklären? Mein Mathelehrer hat dieser Aufgabe kein wenig Aufmerksamkeit geschenkt, aber gesagt, wir sollen sie bearbeiten.

Ich komme auf x = 6, bin mir aber ziemlich sicher, dass es nicht stimmt…

Vielen Dank im Voraus!

Hoch und Tiefpunkt kann jeweils mit der 1. Ableitung bestimmt werden?

Wendepunkte mit der 2.?

Kann man das Steigungsdreieck irgendwo machen?

Wie gehe ich hier vor? 

Vielen Dank im Voraus.

Aufgabenstellung: entscheiden Sie ob die Aussage wahr oder falsch ist ,und korrigieren Sie gegebenenfalls.

F"(-2)=0

Halloo ,

Ich verstehe nicht ganz genau wie ich bei dieser Aufgabe rausfinde ob es eine wahre oder falsche Aussage ist und würde mich freuen wenn es mir jemand erklären könnte.

Wäre auch mega Lieb wenn jemand die 1 und zweite ableitung Zeichen könnte , ich verstehe hier nämlich auch nicht wir diese aussehen würden

Danke im voraus

Hier die Aufgabe:

(das "infinit" ist da falsch)

Der Definitionsbereich ist ja (wenn nicht eingeschränkt) die Menge aller reellen Zahlen. Aber wie kann es eine Zahl sein? Wenn es eine senkrecht ausgerichtete Gerade wäre..?

Hallo!

Ich muss über die Ferien ziemlich viele Mathe Aufgaben machen, und komme bei den drei Aufgaben (siehe Bild) nicht weiter. Kann mir jemand helfen? Ich weiß es ist recht viel, aber es würde mir wirklich helfen!

Vielen Dank im Voraus!

Ich muss von der Funktion einen Graphen der Ableitungsfunktion zeichnen. Wo ist die Steigung, Extremstellen, Nullstellen und Wendepunkt?

Ich komme mit der 14a nicht voran. Wie muss ich denn anfangen, damit ich weiter komme ich versteh nicht welche „Rechenschritte“ ich brauche? Das einzige was ich aufgeschrieben hab ist schonmal das Volumen vom Zylinder.

Es gilt ja: der grad einer Funktion gibt die maximalste Anzahl an existierenden nullstellen wieder. Somit könnte es auch nur eine nullstelle haben (gerade)

?

Tut mir leid, dass es nicht so schön aussieht, da ich das auf dem Ipad mache sieht es so aus.

Ich schreibe nächste Woche Mathe und bin am verzweifeln. Wir schreiben über Funktionen.

Bestimmen Sie die schnittpunkte des graphen der funktion f mit den Koordinatenachsen.

a) f(x) = x^2 - 25

0= x^2 - 25

25 = x^2

- 5 = x / +5 = x

Ich habe dies so gelöst, ist das richtig? Sind Schnittpunkt und Nullstelle das gleiche? Da ich ja die Null eingesetzt habe. Wie berechnet man den Scheitelpunkt? In a die Funktion ist ja eine quadratische und wie sieht es bei linearen aus?

Kann mir das einer erklären ich verstehe das nicht wirklich. man soll eine kleine Geschichte zu den Graphen machen

Guten Tag, alle zsm!

Ich gehe in die 10.Klasse und habe eine Aufgabe, die wir im Unterricht gemacht haben, so gar nicht verstanden. Auf dem Bild ist es die Aufgabe 2a, es geht um die Nockenformen, die wir in einem Diagramm mit einem Grafen darstellen sollen. Wie gesagt, hab ich davon schon die Lösung, die ich hier auch hochgeladen habe

Kann mir jmd erklären, wie man jedoch auf die Grafen kommt?