Z.B "ich mag auf dein schoß" und nicht "darf ich ...."

Warum

Ich muss eine Hausarbeit schreiben und meine Aufgabe lautet einen von Böhmisch formulierten Handlungsauftrag auszuwählen und diesen auf ein Fallbeispiel zu beziehen.

Jetzt weiß ich nicht, was die formulierten Handlungsaufträge sind.

Ich finde unter diesem Begriff auch leider nichts im Internet.

Kann mir einer erklären, was ein Handlungsauftrag nach Böhmisch sein soll?

Hallo,

unsere kleine (meine Stieftochter) ist 4 Jahre und geht in die Kita und die Erzieher sagen uns nun bereits länger das sie sich nicht ihrem Alter entsprechend verhält.

Bedeutet soviel das sie 1 Jahr hinterherhängt, sie sich sehr auffällig verhält, hibbelig ist, kein nein akzeptiert, wegen allem weint und sie auch nur auf die kleineren Kinder zu geht die 3 oder 2 sind.

Genauso wie eine Erzieherin die meiste Zeit hinter ihr her laufen muss bzw. alleine nur auf sie aufpassen muss, was deren Kapazitäten übersteigt was wir ja auch verstehen.

Uns ist selber aufgefallen das sie sich nicht ihrem Alter entsprechend verhält, es mit ihr sehr anstrengend sein kann und meine Verlobte selber auch zugibt und einsieht das sie in den ersten 2 Jahre fehler gemacht und der leibliche Vater ebenfalls kein Interesse gezeigt hat.

Die Kita hat uns auch nahegelegt eine Ergotherapie zu machen und wir nicht wie andere Eltern den selben Fehler machen und versuchen alles zwischen 5 und 6 in sie hinein zu quetschen.

Wir wollen uns da hingegen helfen lassen, habt ihr Tipps wie wir noch damit umgehen können und was wir tun können?

Lieben Dank.

Kann man wenn man sein Kind nach der Geburt ins Heim schickt es später wenn es älter ist adoptieren?

Hallöchen,

die Frage richtet sich an alle.

Die heutige Jugend wird ja von vielen sehr schlecht geredet.

Ich selber bin glaube ich auch teil der heutigen Jugend, ich bin 23. Ich habe eine Fachhochschulreife und eine abgeschlossene Berufsausbildung zur Notfallsanitäterin. Also mir kann man nicht vorwerfen das ich faul bin und was weiß ich was.

Man wirft ja der heutigen Jugend alles mögliche vor, z.B. das sie alle Abi machen und nicht wissen was sie machen sollen, das sie alle Influencer werden wollen, das sie zu nichts zu gebrauchen sind, das sie unfreundlich und respektlos sind usw.

Ich habe als Notfallsanitäterin schon selber an mehreren Schulen 9. Klassen besucht um ihnen den Beruf im Rettungsdienst näher zu bringen und den Rettungswagen vorstellen usw. Es gibt ja viele Vorurteile, doch konnte ich die noch nie an den Schulen wo ich war bestätigen. Die Schülerinnen und Schüler waren alle interessiert und die meisten hatten einen Plan was sie machen wollen nach der Schule. Außerdem waren alle freundlich und respektvoll.

Kann es sein, das viele Erwachsene den asozialen Teil der Jugend sehen und automatisch alle beschuldigen so zu sein? Oder finden die älteren Generationen einfach nur die Kleidung, den Style, die Musik und die neueren Hobbys von vielen schlecht?

Woher kommt dieses Denken und wie denkt ihr darüber?

Ich würde mich sehr über Antworten freuen!

Hallo wir haben hier eine 6 jährige die aggressiv ist und meine 6 jährige angreift beleidigt Blutung kratzt und quält. Meine ruhige zierliche Tochter ist das ideale Opfer für sie .

Allgemein ist dieses Nachbars Kind ein unzufriedenes Kind etwas unglücklich nicht ausgeglichen

. Meine Kinder 10 und 6 berichten mir wie aggressiv die Eltern zu ihr sind und auch grob . Meine 10 jährige habe Schreie gehört und nimmt an das die Eltern Schläge anwenden ? Ich habe persönlich nichts gesehen oder gehört

sie würden sogar fremde Kinder anschreien! Reden kann ich mit denen nicht, die sind sehr verheizt. Gestern war die Einschulung. Sollte ich jetzt schon mit der Schule über dieses Problem sprechen und drum bitten privat zu bleiben weil ich echt Schiss hab von dieser Frau.

Etwas stimmt da nicht!

Habt ihr eure Kinder Unterschidlich erzogen? Wenn ja, wonach hast du dich orietiert? An Erfahrungen die du beim ersten Kind gemacht hast? Hast du andere "neue" Werte beim zweiten (+X) vermitteln wollen/müssen. Es geht eher weniger um das Geschlecht der Kinder sondern eher um das was dir wichtig ist/war zu erziehen/zu vermitteln (von Liebe mal ganz abgesehen)

Salvete homines!

Ich habe da ein Anliegen. Und zwar helfe ich momentan einem jungen Mann bei seiner Hausarbeit in Bildungswissenschaften. Es geht um Lehrkräfte mit Migrationshintergrund. Ich habe eine ungefähre Gliederung erstellt, an der wir uns orientieren können. Sein Prof wird das Ganze nochmal überprüfen, aber bis dahin frage ich euch, Ist diese Gliederung gut? (siehe Bild) Ich bitte um Antworten von Menschen mit Fachwissen, die gegebene Korrekturen oder Verbesserungsvorschläge/Änderungen beinhalten.

Verzeiht mir, dass ich mich momentan wieder für Latein interessiere und dieses Wissen gern ungefragt teile 🤭

"Dies diem docet." - Publilius Syrus (um 85 - 43 v.Chr.) war ein lateinischer Aphoristiker, der vor allem für seine Sentenzen (Lebensweisheiten) bekannt war. 

Salutem dicit

Bene Gustav

Hallo ihr Lieben,

Ich arbeite in einer sozialpädagogischen Einrichtung als Praktikantin und bin auf der Suche nach Inspiration, was für Spiele ich mit den Jugendlichen machen könnte, wo man nebenbei auch etwas lernen kann.

Also so, dass sie das nicht direkt mit Lernen assoziieren und Spaß bei der Sache haben - und quasi nur nebenbei was lernen.

Zielgruppe sind primär Jugendliche zwischen 15 und 20, Lernbedarf gibt es durch die Bank in sämtlichen Bereichen. Der Wissensstand ist komplett durchwachsen, Mathe, Deutsch, Englisch, Geographie, Allgemeinwissen, usw. sind jedenfalls bei praktisch allen ein großes Thema.

Falls jemand eine Idee hat - egal um was es geht und für wie viele Personen es gedacht ist - gerne her damit!

Ich kenne mich mig dem Thema Kindeserziehung gar nicht aus, aber rein aus Interesse fällt mir fällt des Öfteren auf, dass sobald manche Elternteile zu ihrem Kind ,,Nein" sagen, diese dann entweder heimlich oder ganz offensichtlich weitermachen.

Auch psychologisch wurde mal glaube ich erklärt, dass Kinder, die viel verbietet bekommen haben, unterbewusst Anreize hatten, das bestimmte Verbotene zu wiederholen. Also eine Art Reiz das Verbotene zu brechen.

Hat man ja auch in der heutigen Gesellschaft.

Was wäre denn eine alternative, weitaus effizientere Erziehung? Also nicht nur stumpf Nein zu sagen.

Bitte hier lesen:

Schüler, die schlecht in Englisch oder Mathe sind, werden doch auch nicht zu den entsprechenden Wettbewerben gezwungen. Dann ist es doch eigentlich ziemlich unfair, dass man unsportliche Schüler zu den Bundesjugendspielen zwingt, oder etwa nicht?

Warum macht man es nicht wie in den anderen fächerspezifischen Wettbewerben auch; dass nur die besten Schüler in Sport (freiwillig) teilnehmen?

ich mache meine Ausbildung zur Erzieherin in der Krippe (Kinder von 1-3 Jahren) bald muss ich mein Facharbeitsthema abgeben. Mich interessiert wie das Umfeld, Erziehung und alles die Entwicklung und später das Leben des Kindes beeinflusst ich weiß allerdings nicht, ob dies zu ausgeholt ist. Mich interessiert das Thema Resilienz. Habt ihr Ideen? Man muss das Thema als Fragestellung beschrieben. Z.B. bildende Kunst - und dann die Fragestellung (inwiefern beeinflussen künstlerische Angebote die kreative Entwicklung des Kindes)

habt ihr Ideen für Themen die mit Resilienz zu tun haben? Was vielleicht auch passend zur Krippe ist oder habt ihr ganz andere Themen Ideen?

vielen dank ich freue mich auf eure Vorschläge bin schon ziemlich verzweifelt.

Heute in meiner Kampfsportschule haben 2 kleine Mädchen neben mir gespielt. Aufeinmal fragt mich eines von ihnen, ob bei mir alles gut ist?

Warum war die so höflich zu mir? Oder Fehlinterpretiere ich da etwas?

Wenn ein Kind ständig möchte. Dass ich ihn wenn er auf meinem Schoß ist an den Wangen oder am Kopf streichle, wie reagiere ich hier?

Das Kind ist 6 Jahre alt und Vorschulkind

Ich meine, dass sie wissen xy mag ich und den nicht

Welche Aufgaben hat ein pädagogischer Mitarbeiter an einer Volkshochschule? Ich bin auf eine Stellenausschreibung hierfür gestoßen ohne weitere Erläuterungen. Ich kenne pädagogische Mitarbeiter eigentlich nur in Grundschulen..

Huhu, ich bin schon seit etwas längerer Zeit an dieser Ausbildung interessiert, allerdings finde ich kaum was dazu im Internet und aus meinem Umfeld kennt sich keiner so wirklich damit aus. Weiß einer von euch vielleicht wo man an diese Ausbildungsplätze kommt und ob es dafür eine genauere Bezeichnung gibt? Das einzige was ich momentan weiß, ist, dass man logischerweise ü18 sein muss, weshalb ich dieses Jahr noch mit Praktika und Minijobs überbrücke.

Ich beschäftige mich gerade mit der Erziehung von heute und von früher, wo man noch übers Knie gelegt wurden ist.

Laut meiner Recherche und Persönlichen Meinung ist die Alte Erziehung am Besten.

Was ist eure Meinungen?

Das Kind ist ein Vorschulkind und hat 0 Freunde dort.

Was hat das zu bedeuten?

zb. Das Kind möchte nicht aufräumen und du sagst zu deinem Kind: möchtest du das andere zu dir sagen das du faul bist?

Hallo, ich hab zwei Themen für meine Facharbeit mir fallen dazu leider keine guten Forschungsfragen ein. Vielleicht könnt ihr mir ja helfen.

thema 1. Herausforderndem Verhalten von Kindern in Kitas begegnen ( muss ich bestimmt noch auf eine Altersgruppe begrenzen 4-6 Jahre)

thema 2. Kinderherzen schlagen stumm - kindesmissbrauch

zu beiden Themen würde ich ein Interview führen. Eventuell hat jemand schon ein paar Fragen die man dazu stellen kann?

Danke

Weil ich schaue grad Captain Fantastic und der sagt seinen Kindern alles wie es ist. Ist das besser?

Ich merke das immer wieder.

Erzieher haben z.B Konflikte mit den Kindern aufgrund von z.B einer Konsequenz

Dann kommen die Kinder Montags wieder in die Kita und es ist alles in Ordnung.

Warum ist das so?

Ich muss ein Bewegungsangebot machen, welches ca 30 Minuten gehen soll

Was kann ich da machen?

Wenn beide das wollen und Spaß haben, meine ich

Hey,

Ich möchte mich demnächst für das Gymnasium (Schweiz) anmelden und jetzt muss ich mich noch für ein Schwerpunktfach entscheiden. Hat jemand irgendwelche Empfehlungen, in welchem Fach die Matura und das Fach an sich nicht all zu schwer sind? Zur Auswahl stehen Latein, Englisch, Italienisch, Spanisch, Physik und Anwendung der Mathematik, Biologie und Chemie, Wirtschaft und Recht, Philosophie/Pädagogik/Psychologie (PPP), Bildnerisches Gestalten, Musik. Eigentlich finde ich alles spannend, nur Mathe möchte ich eher weniger machen.

Ich würde mich sehr über ein paar Antworten freuen, LG von mir :)

Es gibt ein Kind (6 Jahre alt), welches vor den Sommerferien sehr lieb war, etc und plötzlich ist er wie ausgewechselt, er lügt, übt Rache aus, etc, hat vor Allem Verlustängste mir gegenüber!

Woran könnte das liegen?

Ein Kind (6 Jahre alt) in der Kita hat wenige Beziehungen zu anderen Kindern. Ich habe versucht es in Spiele einzubinden, es in die Gruppe zu integrieren, etc.

Das Kind äußert ständig solche Aussagen, wie "ich brauch keine Freunde" oder "Ich habe ja dich", anderemale sagt er "mir ist langweilig, niemand will mit mir spielen, etc

Wie spreche ich sowas an?

Moin,

Habt ihr Abi gemacht oder seid gerade in der Q-Phase? dann wäre´s cool, wenn ihr mir helfen könnt. klar, ist jede Schule / Lehrer anders aber so grundsätzlich;

• sind zwei Zusatzkurse `schlimm´?

habe Sowi als auch Geschichte als ZK, da mich beides leider nicht interessiert. Jetzt muss ich das nur ein Jahr machen, allerdings in der Q2, also der Abi Phase.

• Ist Philo sehr verschwurbelt und kompliziert?

ich mag philosophieren gerne, schreibe selbst manchmal was. Doch die Texte sind jetzt schon richtig unverständlich, aber ich lese die ganz gerne (bis jetzt). die Frage ist, wie mies das im Abi wäre. denkt ihr Pädagogik wäre da die bessere Wahl?

• Könnt ihr mir den Pädagogik LK empfehlen?

Eine Gesellschaftswissenschaft muss ins Abi. Diese würde ich lieber schriftlich als mündlich machen. Grundsätzlich finde ich Pädda interessant. und was wäre als mündliches Abi Fach geeigneter? (Philo, Pädda oder eher Sprache)

• wie komplex wird Mathe (und Physik) in der Oberstufe?

um Mathe generell werd ich vermutlich nicht drumherum kommen. Viele meinten, wie schlimm Physik in der Oberstufe wird oder dass die halbe Klasse während der Mathe Klausur geheult hat. Allerdings kommt Bio nicht wirklich in Frage.

habt ihr Tipps und Empfehlungen, wie läuft es bzw. lief es bei euch?

sorry für den langen Text... danke an alle antwortenden 🙏

Gute nacht

Mein Sohn war noch nie einfach.. er hatte schon früher Phasen im Kindergarten in denen er sich körperlich gewehrt hat. Er hat einen Sprachfehler & kann manchmal nicht so leicht kommunizieren.. dies war bereits wesentlich besser & jetzt nach den Ferien ging es wieder los.. die Erzieherinnen sagen es sei sehr schlimm & sie wissen nicht weiter.

zuhause macht er sowas nicht. Er hat auch 2 Geschwister & natürlich rangeln sie auch mal aber es ist tatsächlich nie auffällig. Also zu Hause. Im Kindergarten bin ich natürlich. Nicht dabei..

Auf meine Nachfrage hin sagt er, dass die anderen Kinder ihn geärgert hätten und er sich nur zur Wehr gesetzt hat. Natürlich erklären wir ihm, dass das kein Grund ist anderen Weh zu tun aber in der Situation handelt er dann trotzdem wieder so..

Was würdet ihr tun?

Hallo

Boa, ich könnte die Kinder (Zwillinge 7 Jahre) gerade ungespitzt in den Boden rammen.

Ich finde sie oftmals in letzter Zeit, ungehobelt, unerzogen, frech, patzig und keinerlei Rücksichtnahme.

Und das macht mich langsam richtig traurig und wütend.

Und alle Sachen, die ich versuche, klappen manchmal bei der einen, aber nix bei der andere . Egal, was ich sage, ne doofe Antwort kommt zurück.

Wir waren heute auf einem Höfeflohmarkt (viele Höfe in denen man stöbern konnte). Ich habe Bücher bezahlt und und dann hatten sie noch Taschengeld und haben das auf den Kopf gehauen ohne das ich reglementiert habe.

Dann kam natürlich die Situation, und das war mir bewusst, Geld ist alle, aber da war dieses eine Spielzeug, das man noch haben wollte. Ich bestand darauf, weder es vorzulegen, noch es zu kaufen, auch wenn das Kind es sich "schon immer gewünscht hat".

Ich habe die üblichen Sachen erklärt, dass man eben nichts kaufen kann für das man kein Geld hat, dass sie sich den Wunsch ja aufschreiben kann für Geburtstag und Weihnachten, das Papa und ich auch nicht alles kaufen können usw. Ich habe getröstet und so weiter. War sehr verständnisvoll. Aber sie hört nicht auf. Sie macht endlos weiter. Bis es nicht mehr geht und ich dann sage: jetzt ist Schluss, es gibt daf nicht, akzeptier es oder nicht. Ich gehe jetzt weiter. Mir reicht's.

Dann kommt eben patzig: du brauchst mich doch nicht gleich so anschnauzen.

Boa da könnt ich...wisster

Dann ewiges Gejammer von beiden: mir ist zu heiß, ich habe Durst, ich habe Hunger, mir juckt der Mückenstiche, mir tut der Fuß weh, mir tut das Knie weh, die Sonne ist zu hell, ich kann nicht mehr.

Ich kaufe Wasser, ich kaufe muffins, ich träufele kaltes Wasser auf Mückenstich und spiele ein Ablenkungsspiel, ich sage, dass mir auch langsam alles weh tut, wir jetzt auch aufhören und auf dem Weg zum Auto sind, aber bis dahin müssen wir es einfach noch durchziehen. Das Auto war leider weiter weg geparkt. Gejammer, Gejammer, Gejammer.

Ich wollte wirklich Mal so einen schönen Flohmarkt Tag haben. Aber nix.

Das manche Sachen vorkommen, keine Frage.

Aber manches Mal denke ich in zwei Wochen 8 Jahre, verdammt noch Mal. Was soll ich denn tun, die Sonne ausschalten, Regenwolken rüber schieben und Winde aufkommen lassen.

Auch so Sachen wie, schau mal, unsere Freundin ist auch dabei, wir alle möchten doch eine schöne Zeit haben. Wir haben jetzt ne halbe Stunde auf dem Spielplatz verbracht, nun möchten wir aber auch nochmals Flohmarkt gucken gehen.

Die Lieblingsantworten derzeit zu vielen Erklärungen: na und, ist mir egal, Pech.

Ey, ich gebe echt zu, das triggert mich enorm.

Weil ich eigentlich will, dass sie wissen, dass nicht nur sie alleine leben auf dieser Welt und sich alle darum bemühen, es ihnen so angenehm wie möglich zu machen. Aber momentan hab ich das Gefühl wir haben zwei egoistische kleine AKs groß gezogen.

Wie denkt ihr darüber? Was sollte ich tun?

Dankeschön schon mal. Auch fürs lesen. 🙈😉

Was muss man beachten? Was sollte man definitiv nicht tun?

Ich habe eine Nichte, die 7 Jahre alt ist und bei mir ist es so, dass ich der Patenonkel bin und versuche Abstand zu ihr zu halten, nicht telefoniere oder nicht mit ihr spiele, ich kaufe ihr schon was und spreche wenig, aber das wars.

Nun ist es so, dass ich Erzieher in einer Kita bin und dort fällt es mir sehr leicht mit den Kindern Kontakt zu haben. Die Kinder spielen, kuscheln, etc mit mir und da macht es mir nix aus.

Liegt es vielleicht daran, dass Eltern und Erzieher ein ganz anderes Wissensrepertoire oder andere Erwartungen an mich haben?

Wenn ich so wie dort mit meiner Nichte umgehen könnte, würde ich das sicher tun, aber mir ist es einfach unangenehm zu Hause und wenn ich was mache, wovon meine Familie nicht überzeug ist, dann schauen die einen dumm an oder lassen dumme Sprüche raus, wie "das ist ja süß", was mir z.B in der Kita nicht negativ auffalken würde, sondern ich würde es dort als Kompliment nehmen.

Wie findet Ihr den Vorschlag des Bundeselternrats, für Kleidervorschriften an Schulen?

https://www.tagesschau.de/inland/gesellschaft/elternrat-lottrige-klamotten-100.html

Wer soll festlegen, welches Kleidungsstück schultauglich ist? Ist es dann eine Willkürentscheidung des Lehrers, welche Jeans angemessen ist und welche nicht? 😲

Ich finde es übertrieben, es soll jeder tragen dürfen, was er möchte und worin er sich auch wohlfühlt. 😊

Wie ist Eure Meinung dazu?

Danke, für Eure Antworten!

Habt ihr auch oft das Gefühl, dass der Morgenkreis oftmals die Kinder überfordert, die Kinder keinen Lust darauf haben und das eigentlich nicht brauchen?

Hört sich jz doof an, wie schafft man es, das nicht zu bestehen, wenn man es so weit geschafft hat?

Hallo, ich bin Erzieherin im Kindergarten und wundere mich schon lange über ein Folgendes Thema:

Ich bin 24 und seit ca 2 Jahren fertig.
Wir haben im Moment 96 Kinder in der Einrichtung. Mir ist aufgefallen, dass sehr viele Kinder unselbstständig sind, sogar bis sie 6 sind. Einige tragen sogar bis zu diesem Zeitpunkt noch Windeln. Alleine essen, an und ausziehen, Schuhe binden. Oder banale Dinge, wie herunter gefallene Sachen aufheben machen viele nicht selbst. Viele haben Sprach Schwierigkeiten. Reden gar nicht, 1 Wort oder sonstiges. Manche wirken als können sie einen nicht hören, verstehen und geben laute von sich. Auch neigen viele davon zu aggressiven Verhalten. Viele autistische Züge… Haben sehr viele fast 40 jährige Mütter die ihre kleinen sehr einengen, kleinhalten weils das erste u letzte ist. Viele Kinder vor allem deutschstämmige Kinder sind so. Leider sind es auch die mit den meisten Sozialpädagogischen Fällen. Kindeswohlgefärdung,Vernachlässigung etc. Bei nicht deutschsprachigen Kindern fehlt es oft nur an der Sprache und diese gehen oft schon mit 2 selbstständig auf die Toilette. Es häuft sich inzwischen, immer mehr Familien wo das Jugendamt involviert ist.Immer mehr Kinder die kaum Tragbar sind für uns und andere Kinder, immer mehr Integrationsanträge die wir stellen müssen..,, mich würden echt die Ursachen Interessieren

Hallo alle zusammen !

vor einer Woche ,,

war das so dass die Leitung von meinem Kind ,,,sein Freundschaftsbuch ohne mir oder meinem Sohn zu sagen ,,,,einfach vor der Eingangstüre stehen gelassen hat ,…

Als wir beide das Freundschaftsbuch gesucht haben ,,hat sie uns darauf hingewiesen ,,dass es vor der Eingangstüre ist,,

Was ist wenn es irgendjemand ,….mitgenommen hätte ??

Was ist wenn jemand die ganzen Daten oder Fotos kopiert hätte?? Was ist los ??

IST DAS EIN VERSTOSs GEGEN DATENSCHUTZ?? 🥺genau so sein ganzes Gewand ,,hat sie in die FUNDLISTE rein getan ,,obwohl sie eigentlich gewusst hat wem die Sachen gehören,,JETZT IST DIE HÄLFTE SEKNER SACHEN WEG,,weil die Leite es einfach genommen haben ,,ist Dich klar ,,die waren in der!! fundkiste !! Ich finde ihr Verhalten sehr respektlos!!….als ich mich dazu äußern wollte ,,,dass das nicht o.K. Ist fängt sie an ,,..LAUT zu werden!!

was meint ihr?????

Bei mir

1. Mittagessen
2. Aufräumen
3. Beim Anziehen helfen

Hi, ich bin jetzt in der 11. Klasse (seit 4 tagen) und ich hab ein chromebook von lebovo zuhause liegen jetzt wollt ich fragen ob es sich wirklich lohnt auf diesem in der Schule zu arbeiten. Was sind die Vorteile/ Nachteile? Eignet sich ein Chromebook für die schule?

Ist mit papier und stift arbeiten besser?

Ich bin eine Kindergartenassistentin/Helferin und ich weiß nicht mehr weiter.

Wir haben ein Kind (5 jähriges Mädchen) welches sich schrecklich verhaltet. Ihre Mutter hat seit ca. einem Jahr einen neuen Freund und ungefähr zu dieser Zeit hat es angefangen.

-Wenn sie ein Kind sieht welches mit einem Spielzeug spielt, will sie es auch haben. Sie geht dann einfach zu dem Kind, nimmt ihm das Spielzeug weg und lacht dann auch noch.

-Wenn sie von einem Kind oder mir und meinen Kolleginnen nicht bekommt was sie will, fängt sie an Sachen zu werfen, alles was sie in die Hand bekommt, draußen teilweise sogar Steine. Sie spuckt dann auch noch dazu die Kinder oder uns an.

-Allgemein wenn ihr etwas nicht passt wird sie sehr schnell aggressiv und handgreiflich.

-Sie droht mir wortwörtlich mit Sätzen wie "Ich werde dich zusammenschlagen".

Ich habe mit meinen Kolleginen darüber gesprochen, auch mit meiner Chefin, jedoch hat keiner von ihnen einen Vorschlag wie man dieses Problem langfristig lösen kann.

Ein Gespräch mit den Eltern hat auch nicht geholfen.

Das ist das einzige Kind welches sich so verhält und es macht mich echt fertig weil das jeden Tag von früh bis Nachmittag so geht und das Verhalten dieses Kindes nicht einfach nur schlecht, sondern so unglaublich schrecklich ist, dass man es kaum glauben will wenn man es hört.

Was kann ich in diesem Fall tun wenn die Kollegen (vor allem die Chefin die am meisten macht hat) und Eltern keine Hilfe sind?

Die meisten Eltern wissen nämlich OFFENSICHTLICH nicht was sie da tun. Die einen schlagen ihr Kind, die anderen sind viel zu einschränkend, die anderen sind viel zu gläubig und beeinflussen mit ihrem Glauben das kind SEHR stark, sodass seine Eigenschaft selbst zu denken und selbst Entscheidungen zu treffen praktisch...ausgelöscht wird.

Ist ja nicht so, als würde man in der schule lernen wie man ein gutes Elternteil wird. Jeder der ein kind bekommt macht das ja zum ersten mal, und da passieren viele fehler. der erstgeborene ist praktisch ein testobjekt, und die später geborenen wurden fehlerfreier erzogen weil die Eltern aus den fehlern "gelernt" haben, so kommt es dazu dass die kleineren geschwister immer bevorzugt werden.

Was meint ihr?

Hi, meine Tochter (3,5) hat einen Freund (4), der sehr grenzenlos und wie ich finde sogar annähernd untragbar ist. Gott sei Dank ist das der Einzige ihrer Freunde, der sich so verhält. Die anderen Freunde verhalten sich so nicht. Nun einige Beispiele:

Er ist schon auf meine Tochter losgegangen mit einer Heckenschere. Ich musste sofort eingreifen. Vater ermahnte ihn lediglich danach. Er findet das witzig. Ich denke, er kann entwicklungstechnisch die Gefahr nicht einschätzen. Aber wenn man ihm das versucht zu erklären lacht er und macht den nächsten Mist,

Er hat eine Steckblume aus Eisen bei uns aus dem Garten gezogen und meine Tochter damit ins Gesicht gepiekst. Wenn er sie ins Auge getroffen hätte, hätten wir ins Krankenhaus gemusst. Aber daran will ich nicht denken. Auch da musste ICH einschreiten um meine Tochter zu schützen. Mutter zieht ihn lediglich wortlos weg, ohne Erklärung und das war’s.

Er macht ständig unsere Spielsachen kaputt, ABSICHTLICH (!) und erfährt dafür keine Konsequenz. Außer von mir! Die Mutter lässt es unkommentiert.

Er quält seine und unsere (bei Besuch) Haustiere, will sie verletzen.
Er klettert überall hoch, geht wortwörtlich über Tische und Bänke.

Ich habe immer große Bauchschmerzen, wenn wir verabredet sind, weil ich immer Bedenken habe, dass er meine Tochter verletzt (und ich meine damit nicht Pillepalle-Verletzungen, sondern ernsthafte), oder er etwas von uns kaputt macht. Er räumt auch von sich aus nicht auf wenn sie gehen! ICH muss dann immer sagen, dass noch aufgeräumt wird.

Vorhin sitzen meine Tochter und ich in meinem Auto, Fensterscheibe halb unten, da klettert er allen Ernstes mein Auto von außen an der Tür hoch, er hielt sich an der halboffenen Scheibe fest und ist mein Auto von außen an der Tür hochgeklettert! Ich hab ihn direkt angebrüllt, dass er sofort runter soll. Die Mutter hat ihn wortlos weg und ihr Gespräch mit einer anderen Mama fortgesetzt. Ich hab ihr eine WhatsApp geschrieben, dass das überhaupt nicht geht. Ihre Antwort war, „ich weiß, ich hab’s nicht gesehen!“ . Kein Entschuldigung oder sonst etwas.

Meine Tochter findet ihn mittlerweile auch nicht mehr allzu toll, aber zählt ihn leider immer noch zu ihren Freunden.

Mir passt diese Freundschaft allerdings überhaupt nicht, weil ich es als sehr anstrengend und zehrend empfinde, immer aufzupassen, dass er nichts kaputt macht oder meine Tochter ersticht etc.
Jetzt ist sie bei ihm zum Geburtstag eingeladen und freut sich auch. Dort darf sie auch hin. Allerdings bleibe ich dabei.

Aber langfristig weiß ich nicht, wie ich damit umgehen soll. Da er auch manchmal sehr gemein ist zu meiner Tochter (stellt ihr das Bein, erpresst oder haut sie) gehört er nicht mehr zu ihren besten Freunden. Ich rede auch regelmäßig mit ihr, wenn sie mir davon erzählt und erkläre, dass sie sich nicht alles gefallen lassen muss. Sie schaut sich auch nichts ab von ihm, sondern er „dient“ eigentlich als gutes moralisches „Negativbeispiel“. Trotzdem kann ich nur hoffen, dass meine Tochter irgendwann endgültig das Interesse an ihm verliert, da es wie gesagt sehr anstrengend und zehrend ist, ihn gezwungenermaßen (!) erziehen zu müssen, wenn man sich trifft (um meine Tochter zu schützen, oder er unsere Katzen nicht quält, nichts kaputt macht etc.)

Wie würdet ihr das machen? Den Kontakt privat einstellen und die beiden nur im Kindergarten zusammen spielen lassen? Ich bin überfordert und dankbar für jeden Tipp! Eine Mama!

Begründet bitte warum und nur Fachkräfte bitte!

Hi ich mache für mein Studium ein Vorpraktikum in einem Kindergarten. Ich habe mir ausgesucht in die Vorschulgruppe zu gehen weil ich lieber mit etwas älteren Kindern arbeite als mit den ganz Kleinen.

Morgen ist mein erster Tag (3 Wochen wird es dauern) und ich wollte nur mal fragen ob jemand eventuell Tipps hat.

Ich habe schon mal ein Praktikum in einer Grundschule gemacht (bisschen ähnliche Altersgruppe).

So Tipps wie Grenzen aufzeigen (Weil viele Kinder einen zum Beispiel umarmen wollen, was eher unangebracht ist) weiß ich schon aus dem vorherigen Praktikum.

Aber die Aufgaben sind ja dort trotzdem andere als in der Grundschule. Falls jemand spezifisch auf Kindergärten ausgerichtetete Tipps hat wäre ich dankbar.

Huhu, ich arbeite in einer Kita und habe am Mittwoch einen Lehrerbesuch, wo ich ein Freispielangebot machen soll. Ich hab mir überlegt, dass ich Knete anbiete. Allerdings frage ich mich, wie es losgeht und wie ich mir das vorstelle. Stell ich ohne ein Wort zu sagen die Knete auf den Tisch? Oder soll ich die Kinder vorher darauf aufmerksam machen? Und wie lange soll das Freispielangebot gehen und wie beende ich das?

Hallo zusammen,

Ich möchte mir Übungsbücher für das Abitur holen (mind. für meine LKs, evtl auch für meine zwei anderen Fächer). Mein Abitur ist 2024, Biologie und Pädagogik als LK, Deutsch als drittes und Englisch als viertes Abiturfach.

Ich bin nun auf die Abiturtrainer vom STARK Verlag gekommen, weil sie teilweise empfohlen wurden.

Lange Rede kurzer Sinn. Nun hab ich zwei Fragen:

Meint ihr, ich muss die Abiturtrainer für 2024 holen oder reichen auch die für 2023? (macht preislich schon einen Unterschied).

Soll ich mir nur für die LKs welche holen oder auch für die Grundkurse?

Falls das wichtig ist:

Ich komme grundsätzlich durchs Abitur, bin aber eher im durchschnittlichen Bereich (was ja nichts schlechtes ist) und ich muss immer gut Ackern um eine gute Note zu bekommen. Mit den Trainern möchte ich mir das lernen vereinfachen und sicherer in Aufgaben werden, weniger im theoretischen Wissen.

Ich danke euch jetzt schon für's durchlesen und hoffe auf gute Antworten :)

Ich will nicht meine Meinung sagen weil dan werde ich wieder gesperrt

Im Flieger höre ich immer irgendwo ein Kindergeschrei. Bestenfalls ist es weiter weg. Schlimmstenfalls ist es nah dran und das Kind tritt z. B. in den Sitz.

Dem Kind werfe ich nichts vor, wir waren alle mal Kinder. Mein Vorwurf geht an diese Eltern: Warum glaubt ihr, dass die anderen Leute das Geschrei und wilden Verhaltensweisen EURES Kindes aushalten müssen? Denkt ihr überhaupt daran?

Warum könnt ihr nicht die ersten 5 Lebensjahre des Kindes mal nicht in den Urlaub fahren (zumindest nicht mit dem Kind)?

Ich find es problematisch wenn eltern ihre 5/8 jährigen Kinder durch die Einkaufs läden rennen lassen weil die sich verletzen könnten und es auch einfach unangebracht ist in ein Rewe fangen zu spielen

Hallo liebe Community,

ich befinde mich im 5. Semester der Erzieher Ausbildung und schreibe in diesem Semester meine Facharbeit. Leider habe ich keinerlei Ideen und würde mich über Input und Ideen freuen. Zudem wäre meine Frage, ob eine These bzw. Problemfrage gestellt wird und diese beantwortet werden soll, oder eine Thematik zb „Transition von Kita und Schule“ reicht. Momentan arbeite ich im Elementarbereich bzw. Vorschule (Alter 4-6).

vielen vielen Dank im Vorraus!

Man unterscheidet ja bekanntlich zwischen autoritär, demokratisch, laissez-faire, antiautoritär, autokratisch, autoritativ, permissiv und egalitär.

(Ich habe laissez-faire und permissiv zusammengefasst, weil das mehr oder weniger das Gleiche ist und ich nur 7 Antwortmöglichkeiten zur Auswahl habe.)

Ich möchte nun gerne wissen, welchen dieser Stile ihr persönlich bevorzugt und wieso (!). Mit welchem erzieht ihr eure Kinder oder mit welchem habt ihr sie erzogen/würdet ihr sie erziehen?

Falls ich Kinder haben wollen würde, würde ich egalitär wählen - Regeln selbst aufstellen würde ich nur, wenn es nicht anders geht, es wäre mir lieber, sie von vorneherein mit dem Kind abzumachen. Auf jeden Fall wären mein Kind und ich auf Augenhöhe, ebenbürtig und gegenseitig gleich zu respektieren.

Wenn ja, in welcher Form?

Die Bücher?

Die Zeichentrickserie?

Die neuere Animationsserie?

Die Verfilmungen?

Wenn du die Bücher kennen und lieben gelernt hast - als Kind, welcher ist dein Lieblingsband - und sei es nur von denen die du kennts? Oder kennst du alle? Welchen fandest du da am schönsten? Was fällt dir sonst noch zu den beiden ein?

Ich (m/15) habe letztens einen Mitschüler (m/14, relativ neu in der Klasse, seit Dezember) besucht, weil wir ein Referat zusammen machen mussten.

Er war die ganze Zeit über komplett nackt. Seine Schwester (w/11), die wie ich finde für ihr Alter sehr attraktiv ist, ging auch immer nackt rum.

Ich war ganz normal angezogen aber mein Mitschüler und seine Schwester waren die ganze Zeit nackt. Das interessante ist jetzt: Die Mutter (alleinerziehend) war auch ganz normal angezogen.

In seinem Zimmer hab ich ihn mal darauf angesprochen, ob es gar kein Problem für ihn ist. (Also vor der eigenen Mutter nach find ich völlig okay, das geht bei mir auch mal. Aber vor nem Mitschüler, ich weiß nicht...). Und auch für die Schwester, wenn ich als Junge komme.

Er sagte dann, dass sie so erzogen wurden und schon immer nackt sind, sobald sie Zuhause sind. Und dass die Mutter es ihnen immer so sagen würde und sie dürfen Zuhause nichts anziehen, (noch nicht mal eine Unterhose!) und sogar wenn Freunde (bzw. Hier Mitschüler) kommen, nicht.

Ich finde es irgendwie etwas komisch, man kann es ja auch nicht FKK nennen, weil die Mutter ja die ganze Zeit in ganz normalen Klamotten, lange Jeans und so war.

Ich würde gerne mal wissen, was ihr so dazu sagt. Findet ihr das okay, seine Kinder so zu erziehen?

In meiner Klasse ist so ein Mädchen, welches in meinen Augen Interesse haben -könnte-. Was denkt ihr?

a) Seit dem wir uns ein bisschen nähergekommen sind, fing sie an mich oft anzuschauen. (Ich sitz in der zweiten Reihe, sie in der ersten). Sie schaut dann immer hinter und lächelt mich an, beispielwesie nachdem ich mich gemeldet habe oder einfach grundlos.

b) Sie lacht immer/sehr oft übetrieben über meine Witze. Wenn ich etwas witziges sage, schaut sie mich meist sofort dsraufhin an mit einem grinsen auf dem Gesicht.

Letzens hat sie nach einem meiner Witze total angesfangen loszukichern

c) Sie meinte, ich habe eine schöne Stimme. Darüber hinaus sagte sie einst feststellend, dass ich lustig sei und an einem anderen Tag sagte sie, dass mein Hoodie cool aussieht.

d) Ab und zu beobachtete ich auch Körperkontakt, sie tippte mich einmal an, zupfte an meinem Tshirt aus keinem Grund und fasste meine Haare an um sie zu "aufzurichten"

e) Sie sagt meinen Vornamen SEHR OFT, unabhängig der Situation. Manchmal, wenn ich ins Klassenzimmer komme, singt sie meinen Vornamen einfach so kurz danach. Oder generell wenn sie mich sieht, verabschiedet oder sich neben mich irgendwo sitzt.

Kleine Erreignisse, dir mir zudem aufgefallem sind:

• Nachdem eine meiner Freundinnen, ihre Haare komlimentierte, fragte sie mich scherzhaft, wieso ich sie nie komplimentiere oder so etwas so zu ihr sage
• Sie wollte einmal aus meinem Getränk trinken, da sie Durst hatte.
• Sie wiederholte mehrmals, wie schade sie es fand, das ich nicht auf bei unserer Klassenfahrt mitgekommen bin. (Sie fand es halt blöd, dass ich nicht mitgefahren bin)
• In Koversationen stellt sie oft Fragen, habe zumindest das Gefühl.
• Ich bin der einzige Junge in ihrer kompletten Instagram-Follower-Liste neben einem Klassenkollegen und einem guten Kumpel von ihr.
• Sie verteidigte auch mein Untergewicht sowie Größe einmal.
• Ihr fallen Kleinigkeiten an mir auf

Ja...ziemlich viel...ich weiß, ich werde zu einer Beziehung mit ihr jedoch nicht nein sagen.

Glaubt ihr sie könnte Interesse haben? Falls ja, wieso und welche Verhaltspunkte fallen euch am meisten ins Auge? Falls nein, wieso?

Ich gehe mit ihr und einer Freundin auch zu einem großen Fest in einer Woche, wie sollte ich mich dann verhalten?

Was macht eurer Meinung nach eine richtig gute Schüler-Lehrer-Beziehung aus?

Hallöchen, diese Frage geht an alle Eltern die es auch erlebt haben. Meine 3jährige Tochter hatte ihren ersten Kindergartentag und es lief alles prima. Sie hat sofort Anschluss bekommen und hat sofort gespielt.

Alles war prima, bis ich gegangen bin. Da hat sie sofort geweint wie am Spieß. Habe sie abgeholt und bin mit ihr wieder nachhause gegangen, weil sie nicht mehr wollte. Am nächsten Morgen wieder so, sie hat gespielt bin noch etwas geblieben, alles top, dann bin ich wieder weg und wieder ging das Drama los.

Wie war es bei euch, bis sich die Kleinen an den Kindergarten gewöhnt haben? Und habt ihr ein paar Tipps, wie man ihr die Eingewöhnung einfacher und leichter machen kann? Würde mich über eure Erfahrungen sehr freuen.

Er sagte sinngemäß:

In der Wirtschaft zählt nur, entweder es funktioniert oder nicht. Bei mir gibt es diesen pädagogischen Schmudelkuss nicht. Wir sind hier zwar ein Sozialunternehmen. Hier läuft alles pädagogisch tralala.. Aber in der freien Wirtschaft sieht es snnders aus.

Ich werde bald eine Ausbildung in einem Unternehmen beginnen. Das Jobcenter hat mich zu einem Projekt geschickt, wo ich mich bewerben sollte. Dieses Projekt bietet auch Ausbildungsbegleitung neben Ausbildungssuche an. Der Ausbildungsbegleiter gefällt mir irgendwie nicht. Die Pädagogik ist doch der Sinn eines Begleiters, oder?

Logisch ist ja, dass man seinen Eltern helfen soll, aber wo hören da die Grenzen auf? Gerade bei ausländischen Familien fällt mir auf, dass die Eltern permanent die Kinder auffordern irgendwelche Briefe zu beantworten, bei Behörden anrufen etc.

Hallo liebe Community,

ich arbeite in einer Kindertagesstätte mit Kindern im Alter von 1-6 Jahren. Unsere Leitung hat nun angekündigt ein Jahresprojekt zum Thema „ Glück“ durchführen zu wollen und jede Gruppe soll sich eben etwas überlegen. Ich bin im Krippenbereich mit Kinder im Altern von (momentan) 10 Monaten bis zu 2 Jahren tätig und finde es irgendwie super schwer, mit den Kindern in dieser Alterspanne schon über Emotionen zu sprechen. Kennt ihr vielleicht gute Bücher, die dies thematisieren? Oder habt ihr andere Ideen wie wir die „Jüngsten“ mit dem Thema „Glück“ vertraut machen können. Ich bin über jegliche Vorschläge sehr dankbar.

Liebe Grüße

Hallo,

ich werde im kommenden Schuljahr im Schachverein das Jugendtraining für die Anfänger erstmals leiten und wollte fragen, wie ich die Regeln für gegenseitigen Respekt, Fairness etc am besten anspreche? Fange ich am ersten Tag an damit einen Vortrag zu halten, sollen es die Kinder selber ausarbeiten, oder soll ich das einfach ansprechen, wenn sich entsprechend negativ verhalten wird?

Wie wäre da euer Ansatz?

Also ich war gerade im Wohnzimmer mit meinem Neffen (5), der bald schlafen gehen sollte.

Auf dem Boden lagen verstreut seine Legos und er sollte sie aufräumen. Dabei wollte ich ihm helfen, in dem ich die Legos in einen Platz gesammelt habe und ihn ermutigt habe weiter zu machen, da er ständig abgelenkt war vom Fernseher, dass an war. Meine Schwester kam dann vorbei und sagte zu mir in einem genervten Tonfall "(Mein Name) so dauert es ja ewig!", aber ich habe sie einfach ignoriert und ihn weiter ermutigt/erinnert weiterzuräumen, da er dauernd lange Pausen gemacht hatte und meine Schwester ihn auch weiter auffordern musste. Dazu noch habe ich versucht es interaktiver zu machen und die Legos nach Farben zurück zu stecken. Dann nach einiger Zeit sagte meine Schwester (30) zu ihrer Tochter (15) : "(Ihr Name), geh dich mal um dein Bruder kümmern bitte." und sagte nebenbei auch "Lass ihre Schwester sich um ihn kümmern und du mach was anderes.". Was mich schon ein wenig verärgert hat. Dann ist die Schwester gekommen und dann sagte meine Schwester "Lasst ihn in Ruhe aufräumen! Im Kindergarten sagte man mir, dass man Kleinkinder selbst aufräumen lassen soll, wenn sie einmal aufgefordert werden es zu tun!", dann ging ihre Schwester weg, aber ich blieb noch und habe ihm weiter zugesehen und dafür gesorgt, dass er fertig wird. Dann sagte meine Schwester wieder, dass ich ihn einfach in Ruhe lassen soll, aber erst als meine Nichte auch gesagt hat, ich soll ihn in Ruhe lassen habe ich es getan.

Danach, als ich wegging habe ich noch gesehen, wie meine Schwester mir einen seltsamen fixierenden Blick nachgeworfen hat, so als ob sie sich über etwas freuen würde. Ich kann es nicht beschreiben.

Was denkt ihr? Ich fühle mich nur schuldig, dass ich mich so benommen habe.

Macht eine pädagogische Ausbildung mit einem anschließenden Studium in Theaterpädagogik Sinn? Danach Schulen anschreiben und Bewerbungen an verschiedene Theaterpädagogen Stellen verschicken, könnte man da wirklich in die Richtung kommen?

Hallo Community,

ein Mädchen aus meiner Klasse verhält sich, seit dem wir Freunde (März) geworden sind, ein bisschen verdächtig in meinen Augen.

Ich möchte euch deshalb fragen, ob ihr denkt ob sie Interesse hat.

1) sie schaut mich sehr oft an. Sie blickt immer zu mir hinter und lächelt mich daraufhin an. Ich erwische sie überdies auch manchmal, wie sie mich anschaut während ich aber nicht hinschaue.

2) Sie lächelt mich sehr oft an. Beispielsweise wenn ich mit ihr rede, wenn wir uns begegnen usw.

Sie lacht auch oft über meine Witze und mag meinen Humor scheinbar.

3) Sie gibt mir ab und zu Komplimente, z. B das mein Shirt cool aussieht, das ich sehr schön vorlese und das ich "lustig" bin.

4) Sie sucht auch, insbesondere seit neuem, Körperkontakt. Beispielsweise kraulte sie mir durch die Haare und zupfte an meinem T-Shirt grundlos. Wollte zudem mal aus meinem Getränk trinken.

5) Sie liebt es meinen Namen zu sagen, ohne Vorgespräch sowie Kontext. Beispielhaft wenn sie mich verabschiedet, mich sieht oder wenn ich das Klassenzimmer betretet, iwie in jeder Situation. Sie sagt ihn mittlerweile auch schon sehr betont und singend.

6) Jedoch fällt mir nach all den positiven Punkten eine Sache sehr schwer ins Auge, nämlich die Tatsache, das sobald ich ihr schreibe, sie JAHRHUNDERTE braucht um meine Nachrichten zu lesen. Sie ignoriert mich halt einf per Text so ein bisschen hab ich das gefühl.

Also jetzt seit ihr gefragt, sollte ich mit meiner Vermutung sicherer sein oder interpretiere ich irgendeinen Blödsinn?

Die Eltern sind doch selbst schuld wenn das Kind sowas verheimlicht

Ich habe heute ein kleines Mädchen diesen Satz zu ihrer Mutter sagen gehört und war erstaunt. So mancher Erwachsene in früheren Zeiten hatte diese Erkenntnis nicht.

Ab welchem Alter würdet ihr ein solches Wissen heute von einem Kind erwarten?

Hallo! Ich habe autistische Züge und daher fällt mir die intuitive Kommunikation schwerer und ich bin da ziemlich verkopft. Mir ist aufgefallen, dass die meisten Erwachsenen mit Kindern und vor allem Kleinkinder in einer anderen (höheren) Tonlage reden als mit Erwachsenen. Also habe ich es auch probiert, es war aber auf die Dauer sehr anstrengend für mich, hat sich ziemlich wie mich verstellen und auch etwas albern angefühlt. Ich habe nicht so viel Kontakt zu Kindern, dass ich mir da ne Lösung überlegt hätte oder das in naher Zeit machen müsste. Mich interessiert es aber, ob das sinnvoll für die Kinder oder Kleinkinder ist und in welchem Alter das sinnvoll ist, also ob es evtl ab 12 oder so sinnvoll ist, mit dem Kind in der Tonlage wie mit Erwachsenen zu sprechen. Also bei meinen Kindergärtnern oder Lehrern der Grundschule ist mir das nie aufgefallen dass die das gemacht hätten, aber vlt habe ich das als Kind nur so wahrgenommen.

Ich verstehe, dass man gerade bei kleineren Kindern etwas deutlicher und langsamer sprechen muss, aber mir geht es hier nur um die Tonlage.

Ich bin gespannt auf eure Meinungen und Ratschläge :)

In unserer Kita müssen ein Pia Praktikantin und ich ein Projekt, getrennt, mit verschiedenen Kindern machen.

Jetzt hatte ich nach den Sommerferien vor zu dieser Pia Praktikantin zu gehen und sie darum zu bitten Kind xy nicht mitzunehmen, weil ich den im Projekt haben will, weil Kind xy und ich einen sehr guten Draht zueinander haben.

Oder fändet ihr das unprofessionell?

Ich bin neu in dem Bereich und in unserer Kita gibt es einen Jungen, der viel Aufmerksamkeit von mir verlangt

Er beobachtet mich ganz genau und weiß wie ich wann und wo und warum reagiere. Wenn zum Beispiel ein Kind auf meinem Schoß ein Buch vorgelesen bekommt, kommt dieses Kind und will das auch.

Wenn die Erzieher oder die Gruppe im normalen Ton ist, wie es in Kitas üblich ist, bekommt dieses Kind einen ängstlichen Blick und lehnt sich an mich aus Angst.

Außerdem versuche ich bei ihm immer zu flüstern aus diesem Grund.

Wenn er zu einer Erzieherin geht und was möchte, diese aber keine Zeit hat, denkt er, er wird abgelehnt und ist depressiv verstimmt.

Außerdem im Freispiel wenn die Kinddr was spielen, was sie nicht sollen, zueht er sich sofort zurück weil er so Angst hat, das merkt man förmlich.

Wenn ich irgendwo hingehe, läuft der mir sogar hinterher und ich habe ihm aus versehen den Schuh falsch angezogen, was er sofort gemerkt hat.

Was ich auch beobachte, ist dass er nicht aktiv auf Kinder zugeht und nur am Stuhk sitzt und wenig spricht, außer mit mir als Berufspraktikant, der seit 2 Wochen in der Kita ist und mit seinen Bezugserziehern. Da redet er wie ein Wasserfall.

Er ist aber sehr lieb und legt viel Wert auf guten Bezug zu seinen Erziehern, die er mag.

Wie reagiere ich bei so einem Kind richtig?

Ich wollte fragen das wenn jetzt ein3-6 jähriges Kind auf ein öffentliches Wc geht und gerade in die klokabine geht und man dann mitreingeht und dem Kind sagt das es nicht spülen soll damit man Wasser spart würde es das dann auch tun.Wäre das strafbar?Gerne wenn es Unklarheiten gibt nachfragen

Im Rahmen meiner Erzieherausbildung muss ich ein Projekt mit den Kindern durchführen.

Da unsere Kita in einem Brennpunktgebiet liegt und Kinder mit unterschiedlichen Problemen, wie

• Wenig Selbstvertrauen
• Wenig Frustrationstoleranz
• Umgang mit Gefühlen und Konflikten
• Etc.

häufig auftreten, habe ich mir überlegt das Projekt Stärkung des Selbstbewusstseins zu starten

Fändet ihr das eine gute Idee oder ist das zu weit hergeholt?

Hallo

vor unserer Türe spielen meist kleine Kinder (6 - 8) und wo ich vorhin am Fenster stand habe ich echt extreme Schimpfwörter gehört wie Zb :

"halt die fresse"

"halt deine schnauze"

Ect. Und keine Ahnung aber kann es am der Erziehung liegen? Das ist ja schlimm ;)

Ich hätte da eine Frage an Erzieher:

Muss ein Bezugserzieher für das Kind, also der der das Portfolio führt, Elterngespräche führt, Entwicklungsberichte schreibt, etc. unbedingt in der selben Gruppe, wie das Kind sein?

Weil ich bin jetzt im Anerkennungsjahr und es gibt ein Kind, welches sich sehr zu mir hingezogen führt, aber nicht in meiner Gruppe ist, welches noch keinen Bezugserzieher hat. Wäre sowas möglich?

Ich habe keine Ahnung von Autos. Deshalb halte ich mich bei der Debatte um Elektroautos ziemlich raus. Ich habe keine Ahnung von Wirtschaft, deshalb halte ich mich bei Debatten um Wirtschaft raus.

Ich habe allerdings eine Ahnung von Pädagogik. Hab mich sogar im Studium bereits stark mit Inklusion in der Schule auseinandergesetzt. Ich habe zumindest ein gewisses Grundwissen.

Und da erschrickt es mich, wie viel Menschen, auch hier im Forum, Sachen zu Inklusion raushauen, die ziemlich blödsinnig sind, aber mit einem Selbstbewusstsein, als ob sie nen Doktor hätten.

Einer bezeichnete Inklusion gar als "Vasallen Political Correctnes".

Es geht übrigens bei Inklusion in keiner Weise darum, einfach mal nen paar Menschen mit Behinderung in den Frontalunterricht zu setzen. Das würde tatsächlich nicht funktionieren, wird aber so immer wieder verbreitet.

Eigentlich sind doch ziemlich viele der Meinung, dass das momentane Schulwesen veraltet ist. Und trotzdem schäumen Konservative und weiter Rechts immer wieder, sobald es den geringsten Reformansatz gibt.

Das beste ist dann noch, wenn moderne Pädagogik als pädophil (Wtf?) bezeichnet wird. Ich frage mich immer wieder, wie Leute auf solche Schnappsideen kommen. Aber so werden oft vor nötigen Reformen irrationale Ängste geschürt.

Ich mache gerade ein Praktikum in der Kita. Jeder hat ja so seine Lieblinge, sage ich mal und diese Erzieherin hat auch gemerkt und angesprochen, dass sie weiß dass ich so ein Kind sehr mag, ich vermute, weil das Kind so ist, wie ich.

Sie sieht das allerdings sehr positiv und meinte ich solle mich gut um das Kind sorgen.

Nur wie hat die das gemerkt frage ich mich ständig?

Seit 2 Wochen mache ich ein Praktikum in einer Kita.

Es gibt ein Kind, welches mich diese 2 Wochen beobachtet hat. Gestern las ich einem anderen Kind ein Buch vor. Als ich damit fertig war, kommt dieses Kind plötzlich und möchte auch vorgelesen bekommen - nicht 1 oder 2, sondern gleich 10 Bücher - und setzt sich einfach so auf mein Schoß. Normalerweise fragen die Kinder. Habe dann 2 Stunden nur vorgelesen. Dann nimmt der mich an die Hand und blieb wirklich den ganzen Tag bei mir, der wollte nicht mehr weg.

Das Kind ist sehr schüchtern, aber hat sehr viel über sich erzählt, aber auch sehr viel gefragt. Normalerweise legt er seinen Kopf an den Tisch und langweilt sich nur.

Wie würdet ihr die Situation beurteilen?

Das Kind ist übrigens 5

Ich bin Erzieher in einer Kita und es gab eine Situation die mich sehr belastet, weiß nicht warum

Ich habe nämlich heute ein Kind traurig gemacht, obwohl der mich sehr mag. Er wollte mit mir was spielen, worauf ich keine Lust hatte. Der war dann sauer auf mich und ich musste leider gehen.

Jz bin ich aber neu in dem Beruf, seit 2 Wochen und es sind jz 3 wochen ferien und kann jmd bitte folgende Fragen beantworten

Das Kind ist 5 und wird im Oktober 6

• Hat das sogenannte Kind das nach den 3 Wochen vergessen?
• Hat der noch eine positive Bindung zu mir? Das ist mir sehr wichtig

• Ist sehr sensibel
• Sehr ruhig
• Kuschelt ständig mit den Erzieher und spielt kaum

was kann man dagegen tun?

Hey,

Ich heiße Mathias und besuche in Wien ein HTL. Dabei bin ich ein überdurchschnittlicher Schüler, abgesehen von Deutsch und Mathematik. Deutsch fällt mir zwar schwer, da ich die Artikeln und die vier Fälle selbst nach 13 Jahren einfach nicht beherrschen kann, aber mit ein 4 komme ich meistens durch.

Das hauptsächliche Problem ist Mathematik, das ich selbst nach starkem Fokus mit privat Lehrer usw. nicht verstehe. Also, absolut nicht. Nun, dank Mathematik falle ich schon zum 2mal durch. Was für mich das Ende meine Zeit an dieser HTL bedeutet. Denn, nochmal wiederholen geht leider nicht.

Kann man ehrlich nichts tun? Gibt es keine Möglichkeit irgend etwas zu tun damit je ein Schulabschluss bekomme? Versteht mich nicht falsch, Umwege suche ich keines falls, aber selbst nach Jahre langer Fokus auf Mathematik wegen meinem Defizit kam ich nirgendwo hin. Selbst den Hauptschul Stoff verstehe ich kein bisschen.

Bleibe ich jetzt ehrlich wegen unseren Schulsystem für immer ohne ein Schulabschluss? Falls ein Wunder geschieht verstehe ich Mathe vielleicht im Alter von 40 Jahren.. Kein Scherz

Es wird aktuell viel darüber gesprochen, wie man mit KI an der Uni schummeln kann. Mich interessiert aber viel mehr, ob Dozenten vielleicht KI nutzen können, um ein besseres und individuelleres Lernangebot bereitstellen zu können.

Habt ihr Ideen oder vielleicht sogar schon Erfahrungen, wie KI die Lehre an der Universität verbessern könnte?

Ich möchte mal ein paar andere Meinungen dazu holen.

Und zwar, finde ich es irgendwie total schlimm wenn Eltern nur so eine Miniwohnung haben und dort dann das Kind aufwachsen muss.

Ich finde wenn man Kinder haben möchte sollte man sich etwas aufbauen wie ein Haus. Damit das Kind später auch irgendwas hat.

Ich finde sowas eher traurig für das Kind, ich weiß nicht wie ihr es so sieht.

Findet ihr nicht auch man sollte schon als Eltern etwas für das Kind schon aufgebaut haben?

Auch zb sollte man sich sowas gut überlegen, denn ein Kind kostet nun eben auch Geld und vielen fehlt eben das Geld und trotzdem haben die Kinder.

Man möchte dem Kind doch auch eine schöne Kindheit bieten.

Angenommen ihr wärt Nachhilfe Lehrerin und hättet gerade (alleine) mit einer Schülerin (16) Nachhilfe und euch würde, als sie aufsteht, auffallen, dass sie ihre Tage bekommen hat.
Ihr kennt euch schon lange, versteht euch sonst immer echt gut und du weißt auch, dass sie momentan privat viel Stress hat und generell sehr sensibel und schüchtern ist und sich schnell für irgendwas schämt.

Hättet ihr sie drauf aufmerksam gemacht? Falls ja, wie hättet ihr es ihr gesagt? Und wie hättet ihr reagiert, wenn sie zu weinen angefangen hätte, weil sie mit der Situation so überfordert ist und sich schämt? Also was hättet ihr als Lehrerin in so einem Fall generell gemacht?

(Bitte die Frage ernst nehmen. Ist wichtig. )

Sorry für den langen Text,aber es ist für mich auch ein wichtiges Thema,also bleibt dran ;)

Die Sozialpädagogik, ein zauberhaftes Universum voller Möglichkeiten und Chancen, ruft mich mit einer unwiderstehlichen Leidenschaft. Wie ein funkelnder Sternenhimmel, der mich in seinen Bann zieht, eröffnet dieses Studium eine Welt voller Empathie, Verständnis und Liebe für den Menschen.Die Sozialpädagogik ist ein zarter Blütentraum, der in mir eine Sehnsucht nach Veränderung weckt. Wie eine sanfte Brise, die durch die Wälder streift und die Blätter zum Tanzen bringt, möchte ich den Menschen helfen, ihre eigene innere Melodie zu finden. Ich möchte ihnen Flügel verleihen, damit sie ihre Träume hoch am Himmel der Möglichkeiten entfalten können.In der Sozialpädagogik sehe ich eine leuchtende Sonne, die mit ihrer warmen Strahlkraft die Herzen der Menschen erreicht. Sie ist wie ein Licht, das in dunklen Momenten den Weg weist und Trost spendet. Als Sozialpädagogin möchte ich diese Sonne sein, die mit ihrer lebendigen und romantischen Sprache die Herzen der Menschen berührt und ihnen zeigt, dass sie nicht alleine sind.Die Sozialpädagogik ist für mich wie ein mächtiger Fluss, der sich unaufhaltsam seinen Weg bahnt. Sie ist ein Ort der Begegnung, an dem Menschen unterschiedlicher Herkunft und Lebenswege zusammenkommen. Wie die Strömung des Flusses möchte ich die Menschen mitreißen, um gemeinsam neue Ufer zu erkunden und unentdeckte Schätze zu heben.Das Studium der Sozialpädagogik ist für mich wie ein farbenfrohes Gemälde, das die Vielfalt des Lebens widerspiegelt. Es ist eine Leinwand, auf der ich meine Kreativität entfalten und neue Wege der Unterstützung und Förderung entdecken kann. Mit Pinselstrichen der Liebe und der Hingabe möchte ich die Welt der Menschen bunter gestalten und ihnen zeigen, dass sie einzigartige Kunstwerke sind..Meine Leidenschaft für die Sozialpädagogik ist wie ein wildes Pferd, das mich mit seiner unbändigen Energie vorantreibt. Es ist ein Ritt voller Herausforderungen und Abenteuer, aber auch voller Freude und Erfüllung. Ich möchte auf diesem Pferd sitzen und gemeinsam mit den Menschen neue Wege erkunden, um zu wachsen und zu lernen.Die Sozialpädagogik ist für mich wie ein Lied, das sich in meinem Herzen entfaltet. Es ist eine Melodie der Liebe und des Verstehens, die mich dazu antreibt, mich für die Menschen einzusetzen. Als Sozialpädagoge möchte ich dieses Lied singen und es mit anderen teilen, um gemeinsam eine harmonische Symphonie des Lebens zu erschaffen.Die Sozialpädagogik ist für mich wie ein kostbarer Schatz, den ich mein ganzes Leben lang hüten möchte. Sie ist eine Quelle der Freude und der Erfüllung, die mich immer wieder aufs Neue begeistert. Als Sozialpädagoge möchte ich diesen Schatz bewahren und ihn mit anderen teilen, damit wir gemeinsam eine Welt voller Liebe und Verständnis erschaffen können.

Erziehen Kinder die streng erzogen wurden ihre späteren Kinder dann auch streng oder absichtlich lockerer?

Mein Hund bellt dir Cousins sind 4 und 7 und streiten und meine Eltern und mein Bruder sind nicht Zuhause mein Opa und meine Oma auch nicht ich bin alleine der Hund musste raus ich kann aber nicht mit ihm nh Runde laufen, weil die beiden Kinder hier so streiten und ich kann nicht schlichten, jetzt rennt der Hund im Garten gleich kommt er sicher wieder und bellt, ja er musste raus. Weiß nicht wie lange meine Mutter noch braucht bis sie da ist was soll ich tun

Hallo, mein Cousin ist jetzt 7 Jahre alt und fängt jetzt dann mit Oboenunterricht an. Ich persönlich finde das eigentlich ziemlich früh (ich habe mit 11 Klarinette angefangen). Kann das frühe anfangen von Oboe irgendwelche gesundheitlichen Folgen haben? Und gibt es eigentlich so Kinderoboen oder so?

Vielen Dank im Vorraus für alle Antworten!