Parabel – die besten Beiträge

Hallo. Ich wollte Mal fragen, wie man die Parabel x^2=-2 graphisch darstellen kann, denn die Wurzel kann man ja nicht ziehen. Soll ich schreiben, dass es unmöglich ist oder kann man es irgendwie graphisch darstellen, weil die Aufgabe dies von mir verlangt?

Kann mir jemand den Rechenweg nennen?

Es soll der Schnittpunkt von f(x)=x^2-2x+1 und g(x)=x^2+4 berechnet werden.

Ich habe das ausgerechnet, was mich verwirrt ist aber, dass, nachdem man alles zu einer Seite gezogen hat, es kein x^2 mehr gibt. Außerdem kommt was anderes raus. Ich habe nämlich bei einer App den Schnittpunkt S(-1,5|6,25) ablesen können.

Bei mir kamen die x-Werte x1=5,8 und x2=0,2 raus.

Kann mir da jemand helfen?

Hii, ich verstehe die Aufgabe 16 nicht, kann mir jemand helfen? LG

Hallo, in meiner Aufgabe steht das ich den Scheitelpunkt für 0,5x2^ -2,5x + 10 herausfinden soll, als Scheitelpunkt bekomme ich S(5|-2,5) raus aber die Lösung sagt S(2,5|3,75). Kann mir bitte Jemand helfen?

könnt ihr mir das vlt erklären? dankee🙏

Hallo :)

Würde mir jemand bei diesem Arbeitsblatt helfen? Egal bei welcher Aufgabe…

Danke!

Hallo ich mache arbeite gerade an einer Parabel in Geogebra. Dort soll ich die Wertemenge eingrenzen. Dummerweise weiß ich leider nicht wie das gehen soll. Die Wertemenge wäre von 0 bis 5. Kann mir bitte jemand relativ schnell weiterhelfen?

Die Funktionsgleichung ist y=-0.1x^2+5

Was bedeuted das -0,5 vor der Klammer? Und wie kommt man da drauf?

So ähnlich wie die la Formel aber bei der wird halt a noch mitbenutzt um die Nullstellen zu bestimmen

Ich soll aus der Funktionsgleichung jeweils den Scheitelpunkt bestimmen.

Bei dieser Aufgabe y=(x-2)² + 2 weiss ich nicht was der Scheitelpunkt ist.

Also eine Person meint das ist S(2/2)

Stimmt das und wie bekommt man raus?

Hallo, kann mir bitte jemand helfen diese Aufgabe zu machen?

Ich komme gar nicht weiter, was für einen Rechenweg muss man hier überhaupt verwenden...??

Also ich habe zuerst p1 und p2 abgelesen.

P1: y =(x-6)^2+4 also y= x^2+12x+40

P2: y= x^2-8x+12

Danach habe ich beide Funktionsgleichungen zusammengesetzt und nach x umgestellt.

x^2+12x+40 = x^2-8x+12 | -x^2

12x+40 = -8x+12 | +8x

20x+40 = 12 | -12

20x+28 = 0 | -28

20x = -28

Hier komme ich jetzt gar nicht weiter und ich vermute dass ich irgendwo einen Fehler gemacht habe, kann mir jemand helfen?

Hallo, versteht jemand diese mathe aufgabe. Ich verstehe das mit dem Beispiel auch nicht. Kann mir jemand mit a) helfen?

Hi, ich schreibe morgen eine deutsch Klausur und bereite mich etwas vor. Ich habe jedoch Angst, dass ich die Deutung nicht erschließen kann und wollte mich deshalb etwas vorbereiten und einige Parabeln und deren Analysen lesen. ich wollte jetzt einfach fragen, ob jemand weiss welche Parabeln Lehrer gerne wählen. ich gehe in die 10 Klasse eines Gymnasiums. falls das hilft.

danke im Voraus

Zum Beispiel bei -1,5x²+3 ?? Was ist dort der größt Wert

Hier bräuchte ich ein bissen Hilfe es ist eine Berichtigung. Bitte die Rechnungs Wege dazu danke

Screenshots unten

Das gehört dazu:

Hey, kann mir jemand erklären was mit dem heller Markierten gemeint ist?

Vielen Dank schon einmal im voraus!