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Test korrigieren dauert zu lange?

Was soll ich machen?

Anfang November ²⁰²² haben wir einen Test in Chemie mit 2 Aufgaben (3 Klembausteine Zeichen und beschriften) pro Schüler (ca. 25) Schüler geschrieben.

Dabei hat der/die Lehrer/in noch manchen Schülern geholfen. Die hatten den Test halt schon früher abgegeben und der Lehrer hat ihnen dann einfach Sachen in der Aufgabenstellung markiert, die die vergessen haben und wieder zum Überarbeiten zurück gegeben. Total gemein!

Leider haben wir den Test bis jetzt (16.03.23) Noch nicht zurück bekommen! DAS SIND SCHON 4 MONATE !!

Ich hab den/die Lehrer/in immer gefragt, wann wir die Test zurück bekommen und die Antwort war immer "Nächste Stunde" oder "Wenn es passt". Einmal kam sogar " Ich verschwende meine Freizeit nicht damit eure Tests zu korrigieren" ...

Mein Gedanke: "Ah ja ? Dann verschwenden wir unsere Freizeit nicht damit Hausaufgaben zu machen." Was für eine Vorbildfunktion soll der/die Lehrer/in haben? Wahrscheinlich kriegen wir den Test erst nach den Osterferien.

Der/ Die Lehrer/in hat 4 freie Stunden an einem Tag und eine Stunde mit uns wo er/sie eh nur rumsitzt.

Was kann ich machen?

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Ich bin in Biologie nicht gut?

Hallo Leute,

ich gehe auf ein Abendgymnasium und bin im Abiturjahrgang.

Ich habe ein Problem mit Biologie.

Also, das verstehen und lernen ist ja nicht so schwierig für mich sondern ich weiß nicht wie der Lehrer die Antworten haben möchte.

Wenn ich ihn mal frage, wie genau oder allgemein er die Antwort will, sagt er nur:

“Es soll wissenschaftlich sein.“ aber das hat mir nicht geholfen sondern mich mehr verwirrt.

In der letzten Klausur in Biologie habe ich nur 7P geschrieben obwohl ich alles gegeben habe.

Ich habe alles gelernt, mir so viel Mühe gegeben und am Ende war die Mühe einfach für gar nichts.

Als mein Sitznachbar mir sagte, dass er 13P schrieb, erzählte er mir nur, dass er alles nur auswendig gelernt hat.

Ich vergleiche mich nicht gerne mit anderen aber das hat in mir einfach Frustration ausgelöst, weil ich mir die Frage gestellt habe, wie er oder andere höhere Punkte erzielt haben als ich.

Ich stelle mir die ganze Zeit die Frage, was ich falsch gemacht haben soll oder wie ich es anders machen muss.

Mündlich komme ich auf 12P aber schriftlich ist es immer anders.

Ich habe deswegen Biologie fürs Kolloquium gewählt, weil ich denke, dass ich es im mündlichen leichter packen kann.

Was kann ich denn schriftlich anders machen?

Was ist denn damit gemeint, dass man seine Antworten wissenschaftlich wiedergeben soll?

(Ich habe die Antwort meines Lehrers auf meine Frage bezogen nicht verstehen können. Es war mehr konfus statt hilfreich.)

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