Mathematiker – die besten Beiträge

Aufgabe 28 ich über für Klassenarbeit aber ich versteh nicht richtig wie ich die Skizze machen soll oder wie ich generell vorgehen soll

Hallo, ich brauche bitte eine korrigierung. Ich hab diese Aufgabe bearbeitet weiß aber nd ob man das so rechnen kann und ob das Ergebnis richtig ist, kann mir das jmd bitte sagen. Danke schonmal voraus!

A=(1,5]

B=[3,6)

A\B = {2} - Ist das Richtig?
B\A = {} - Ist das Richtig?

Entweder habe ich gerade einen Denkfehler oder es ist halt richtig haha. Bitte um rückmeldung ;§

Ich bin gerade dabei zu lernen wie man Brüche multipliziert, verstehe aber nur Bahnhof. Warum streichen die irgendwas vom Bruch weg? Kann mir das einer erklären ?

Hallo zusammen!

Ich muss Aufgabe 2 und 3 erledigen aber ich habe leider keine Ahnung wie ich die machen soll und würde mich freuen wenn mir jemand dabei helfen konnte!

Ich muss mathe aufgaben machen jedoch berstehe ich die Fragestellung nich und würde um einen lösunungs ansatz bitten

ich verstehe den unterschied zwischen 17 a und b nicht die B kann ich rechnen jedoch die a nicht bitte um hilfe

Guten Tag,

warum muss bei der Rücksubstitution sin hoch 2 ist 2 gerechnet werden und nicht einfach nur Sinus?

lg

Ich habe Problemen mit Mathe und habe generell keine Ahnung wie ich das lösen soll

Hallo! Gegeben ist die unterstehende Aufgabe.

Wie genau muss ich hier vorgehen, dass ich das gewollte ergebnis finde? Und was ist überhaupt mit Durchschnitt gemeint? Danke im Voraus !

LG

Hallo ich komme bei der Aufgaben d) nicht weiter. Ich weiß das man die Punkte bei den anderen Aufgaben (a-c) ablesen muss aber wie soll man das bei der d machen?

Bei beiden Aufgabentexten wird "weder...noch" benutzt. Was ich hier jz nicht verstehe ist, weshalb bei dem einen, diese Formulierung eine bedingte Wahrscheinlichkeit bei der einen Aufgabe und eine nicht bedingte WK bei der anderen vorraussetzt. Ich sehe wirklich den Unterschied nicht... könnte mir jemand bitte helfen?

Da wendet man am Anfang den Stromteiler an, aber danach verstehe ich es nicht mehr. Wie kommt man auf die 3 und 4 und 5 Umformung? Könntet ihr das bitte erklären, danke im Vorhinein

Siehe nr.9 unten

Guten Tag,

bei dieser Aufgabe komme ich im Gegensatz zu den Lösungen bei der zweiten Ableitung auf +0.12. eigentlich ist ja auch wenn die zweite Ableitung positiv und nicht negativ ein Tiefpunkt…

aber wie ist das, wenn die zweite Ableitung überall gleich ist, hat sie dann überhaupt noch eine Aussagekraft?

lg

Der Minutenzeiger hat eine deutlich höhere Rotationsgeschwindigkeit als der Stundenzeiger. Zu welchem genauen Zeitpunkt (auf die Sekunde genau) bilden die beiden Zeiger nach 17 Uhr den ersten rechten Winkel?

mit einer Erklärung bitte

hallo kann mir jemand bei der Aufgabe b c und d helfen? Ich versteh das leider nicht :(. Bei b kann mir das jmd zeichnen, weil mit erklären kann ich mir das schlecht vorstellen. Danke schonmal voraus!

Bitte auch mit Rechenweg.

Ich wäre für eure Antworten sehr dankbar!

Ich hab es so wie bei 1 macht auch Sinn meiner Meinung nach, da 5 ja miteingeschlossen werden muss. In der Lösung steht aber, wie bei 2 P(X kleiner gleich 4). Aber ich bin mir ziemlich sicher dass das falsch ist... oder?