Mathematik – die besten Beiträge

Das ist ein Meme versteh es nur so halb, denken Ingenieure echt pi und e sind 3? hab gelesen weil sie alles nur grob machen ist das als spaß so gemeint in dem bild.

kann das ein ingenieure bestätigen ka gehöre zur studentengruppe vom mann oben😭😭bin kein ingenieure

Bei reddit habe ich folgenden Beitrag zu seinen Handlungen gelesen:

Schritt 1: Verunsichere Leute maximal

Schritt 2: Erzähle verunsicherten Leuten, dass du genau das hast, was sie jetzt brauchen

Schritt 3: ???

Schritt 4: Profit

Ich sollte Coaching für Coaches anbieten.

Könnt ihr dieser Aussage zustimmen, ist das Coaching heiße Luft oder wirklich hilfreich?

Ich habe die Parabel schon ausgerechnet y=-1/18x²+5/3x, wie muss ich jetzt weitermachen?

morgens um 9:00 Uhr befinden sich 100 Salmollen in einer Eierspeise. Die Anzahl der Salmonellen nimmt um 3,5% je minute zu. ein erwachsener fühlt sich unwohl, wenn er 100.000 Salmonellen verzehrt hat. ab wie viel uhr sollte man die eierspeise nicht mehr essen?

Ich will an einer FH Wing studieren.

welche Kosten kommen da auf einen zu,

wenn man sich Standorte wie

• München
• Mannheim

anschaut.

Wie kann man so was selber finanzieren?

Sind die beiden Standorte vergleichbar- also auch vom finanziellen Aufwand?

Wie hoch wären die Kosten für so was monatlich und was für Zuschüsse bekäme man.

Guten Tag,

folgendes verstehe ich leider noch nicht:

1 dm^2 (gesprochen: Quadratdezimeter) ist also 1 dm * 1 dm und NICHT ein Zehntel Quadratmeter.

Wieso ist das so?

Denn Dezi steht ja für 10^(-1), was als Dezimalzahl 0,1 ist.

Dann müsste doch 1 dm^2 doch auch 0,1 m^2 sein? Also ein Zehntel Quadratmeter?

Hallo, die Lehrerin in der Berufsschule hat gesagt, dass sie wird in Mathematik keine Punkte für den Folgefehler geben, auch wenn der Rechnubgsweg richtig war.

Also das bedeutet, wenn das erste Teilergebnis falsch ist, aber dadurch der nächste Ergebnis durch den Folgefehler richtig war, gibt es trotzdem dafür keinen Punkt, da man sich für das reele Leben vorbereiten muss und z.b Patienten daran versterben können, wenn es falsch berechnet wurde (auch mit Folgefehler)

Findet ihr das gerecht?

Handelt es sich dann um eine strenge Lehrerin?

Hi kann mir jemand bitte bei 4.2.2 und 4.2.4 helfen ich bin am verzweifeln

Metrisch ist es sowieso nicht, weil die Monate wie z.B. auch Klausurnoten keine gleichen Abstände beim zu repräsentierenden Thema widerspiegeln.

Anfangs hätte ich Ordinal gesagt, da es für die Zahlen 1-12 eine Rangliste gibt, sowie extra der Anhang (9für September) gemacht wurde.

Jetzt denke ich, es ist zirkulär keine Rangliste, da nach der 12 wieder die 1 kommt und man keine größer kleiner Aussagen machen kann.

und es ist egal ob man den Werten Zahlen oder auch Buchstaben.

Dementsprechend hätte ich nun nominal behauptet.

Könnte mir jemand Bücher fürs Abi empfehlen? Also keine Formelsammlungen, sondern Bücher, in denen die notwendigen Themen erklärt werden.

Im Folgenden geht es um Aufgabe 1

Ich habe Bereits über den Durchflutungssatz die magnetische Feldstärke H(r)*ephi = (I/(2pi*r))*ephi von einem Leiter hergeleitet. Nun geht es aber um die magnetische Feldstärke von zwei leitern. Aber ich weiß nicht genau, wie ich von dem magnetischen Feld eines Leiters in Polarkoordinaten zu dem magnetischen Feld von zwei unabhängigen Leitern in Kartesischen Koordinaten kommen soll

Ich muss den ganzen Stoff vom Jahr wissen und kenne ungefähr 50%. Bis zum Schulbeginn sind es 34 Tage. Prüfung ist Mündlich und Schritflich und ich muss mindestens eine 4 haben um zu bestehen.

Hi,

erst mal vorweg. Ich studiere noch nicht Informatik und gehe grade noch aufs Gymnasium (EF). Aber trotzdem wollte ich einfach mal Leute fragen, die vielleicht schon ein Informatikstudium absolviert haben, oder grade dabei sind.

Und zwar, wie schwierig ich mir den mathematischen Teil vorstellen muss. Also so auf einer Skala von 1-10. Ich bin mir im Klaren darüber, wie subjektiv diese Frage ist, deswegen würde ich gerne als Vergleichswert auch noch fragen wollen, wie schweirig ihr die vollständige Induktion auf einer Skala von 1-10 einschätzen würdet. So kann ich das dann grob relativieren.

Vielen Dank für jede ernstgemeinte Antwort.

PS: Wenn euch die Frage zu subjektiv oder sonst irgendetwas ist, dann müsst ihr das nicht kommentieren und rumhaten, sondern dann antwortet einfach nicht. Passiert leider oft, dass man hier für seine Fragen als total inkompetent tituliert wird.

Hallo,

habe eine riesen prüfung am 6.Oktober und konnte bis jetzt nicht wirklich dafür lernen.

Jetzt wollen sich Freunde mit mir am Montag treffen und zu einer Stadt fahren die 40min entfernt ist.

Es gibt drei Optionen für mich:

1. Nicht mitgehen und lernen
2. Mitgehen, weil ich sehe die wirklich eher selten
3. Etwas in unserer Heimatstadt machen und 40min hin und zurück Zeit sparen

Das Ding ist, dass ich auch im September 2 Wochen nicht da sein werde und deswegen auch weniger lernen kann

Was würdet ihr machen, ich weine wirklich gleich, will eigentlich lernen aber es kommt ständig was dazwischen und teile mir ein Zimmer mit meiner Schwester und kann dadurch noch schlechter lernen

Hallo! Kann mir jemand bei den Aufgaben helfen?
ersatzschaltbild hab ich gezeichnet

Mein Ansatz für die Flussdichte wäre :

Hier verändert sich das Ersatzschaltbild ja nicht weil x noch bei 0 ist. Außerdem ist die Flussdichte ja überall die selbe. Ich hätte jetzt die beiden Außenschenkel als Parallelschaltung gemacht und dazu dann den mittelschenkel als Reihenschaltung, jedoch kommt da nur Mist raus..

mein Ansatz wäre dann über den Fluss also phi= H*länge/R,ges

Ich komme aber nicht auf 0,44 T.

Wer nimmt dieses Jahr an der 64. Mathematik-Olympiade teil? Die, die teilnehmen: Welche Olympiadeklasse? In welchem Bundesland? Hattet ihr zuvor auch schon einmal daran teilgenommen?

Hi, habe jetzt vor fast 4 Wochen die Q1 beendet, war jedoch nicht zufrieden mit meinem Zeugnis. Mathe ist mein schlechtestes Fach und dazu noch mein LK (Zeugnis: 9 Punkte, letzten 4 Klausuren: 9 Punkte, Mündlich beide halbjahre: 9 Punkte). Zusätzlich lerne ich dafür noch am meisten aber irgendwie wirds nicht besser. Dadurch fühlt man sich in diesem Fach ,nach einem Jahr, ziemlich inkompetent. Motivation ist auch keine mehr da, vorrallem wenn man mekt ,dass Freunde die 15 Punkte rausholen. Ich weiß einfach nicht mehr was ich tun soll und würde am liebsten aufgeben, obwohl ich anfangs noch mit einer riesen Motivation dabei war. Bin mit meinem Mathe am ende, deswegen hier die dringende Frage:

Wie kann ich mich in Mathe verbessern?

Hallo zusammen,

ich wollte mir ein paar Folien für den Sublimationsdruck bestellen.

Als Format habe ich DIN A4 (21x29,7 cm) gewählt und 1 LFM.
Kann mir einer sagen um wieviele A4 Folien es sich dann handelt?