Kant – die besten Beiträge

Warum und was beinhaltet diese?

Ich frage mich, ob Immanuel Kant in Russland geboren wurde oder nicht. Weiß jemand mehr darüber?

Haben das gerade in der Schule, da frage ich einfach euch: Haltet ihr den Rationalismus (Desquartes), Skeptizismus, Empirismus (Locke) oder den Kritizismus (Kant) am plausibelesten? Oder eine ANdere Erkenntsnistheorie?

Wie würdet ihr Sartres und Kants Idee von Freiheit miteinander vergleichen, was sind unterschiedliche, was sind Gemeinsamkeiten.

Es muss von einem Philosoph stammen.

Hallo,

könnte mir einer sagen, ob ich kant anhand des Beispiels richtig verstanden habe.

"Robin Hood wollte die soziale Ungerechtigkeit bekämpfen und den Armen helfen, indem er von den Reichen stahl und es den Armen gab."

Der gute Wille ist zwar da, aber trotzdem ist die Handlung nach Kant moralisch falsch, weil es nie allgemein richtig sein kann, dass man stehlen darf.

Und was ist bei so einem Beispiel:

Miep und Jan Gies haben Anne Frank und ihre Familie versteckt und damit gegen die Gesetze des nationalsozialistischen Regimes gehandelt.

Kann mir das bitte jemand erklären?

Danke!

Immanuel Kant (1724-1804) war ein deutscher Philosoph der Aufklärung und gilt als einer der bedeutendsten Denker der westlichen Philosophie. Seine Werke haben die Metaphysik, Erkenntnistheorie, Ethik, politische Philosophie und Ästhetik nachhaltig beeinflusst.

Leben:

• Geburt und Herkunft:Geboren am 22. April 1724 in Königsberg, Preußen (heute Kaliningrad, Russland).
• Stammt aus einer bescheidenen Handwerkerfamilie.
• Bildung und Karriere:Studierte an der Universität Königsberg Philosophie, Mathematik und Naturwissenschaften.
• War ab 1770 Professor für Logik und Metaphysik an der Universität Königsberg.
• Führte ein zurückgezogenes, aber diszipliniertes Leben.
• Tod:Gestorben am 12. Februar 1804 in Königsberg.

Philosophisches Werk:

• „Kritik der reinen Vernunft“ (1781):Kants Hauptwerk, in dem er eine „kopernikanische Wende“ in der Philosophie vollzog.
• Er argumentierte, dass unser Wissen nicht nur von der äußeren Welt, sondern auch von den Strukturen unseres Geistes abhängt.
• Untersuchte die Grenzen der menschlichen Erkenntnis und die Bedingungen der Möglichkeit von Erfahrung.
• „Kritik der praktischen Vernunft“ (1788):Behandelt Kants Ethik, die auf dem „kategorischen Imperativ“ basiert.
• Der kategorische Imperativ fordert, dass wir nur nach solchen Maximen handeln sollen, die wir als allgemeines Gesetz wollen können.
• Betont die Bedeutung von Pflicht, Vernunft und Autonomie in der Moral.
• „Kritik der Urteilskraft“ (1790):Untersucht ästhetische Urteile und teleologische Urteile über die Natur.
• Behandelt die Frage, wie wir Schönheit und Zweckmäßigkeit in der Welt wahrnehmen.
• Weitere wichtige Werke:„Was ist Aufklärung?“ (1784)
• „Zum ewigen Frieden“ (1795)

Kants Bedeutung:

• Aufklärung:Kant war ein zentraler Denker der Aufklärung, der die Bedeutung von Vernunft, Freiheit und Autonomie betonte.
• Erkenntnistheorie:Seine „kritische Philosophie“ revolutionierte die Erkenntnistheorie und beeinflusste nachfolgende Philosophen wie Hegel, Fichte und Schelling.
• Ethik:Seine deontologische Ethik, die auf dem kategorischen Imperativ basiert, ist bis heute ein wichtiger Bezugspunkt in der Moralphilosophie.
• Politische Philosophie:Seine Ideen über den ewigen Frieden und die Bedeutung des Rechtsstaats haben die moderne politische Philosophie beeinflusst.

Kants Philosophie ist komplex und vielschichtig, aber seine Ideen haben die westliche Denkweise nachhaltig geprägt.

Wir nehmen im Ethikunterricht in der 11. Klasse momentan diverse Philosophen durch, die versuchen eine universell gültiges Modell erschaffen, dass beschreibt wie ein Mensch zu handeln hat. (Bsp. Utlitarismus, Pflichtethik(Kant))

Um diese zu bewerten nutzen wir immer wieder ein Modell (wenn man will kann man es den gesunden Menschenverstand nennen), um den utilitarismus oder die Pflichtethik zu kritisieren und zu beurteilen, wie gut sie funktionieren. Ein Kritikpunkt am utilitarismus war beispielsweise, dass man durch ihn das Handeln von Sadisten als moralisch richtig bewertet. Es wird alsonein Modell herangezogen, dass vorschreibt, dass die Handlungen von sadisten moralisch falsch sind.

Was ist das dür ein Modell? Wieso diskutieren wir überhaupt über Modelle wie den utilitarismus oder die Pflichtethik, wenn wir schon ein Modell haben, dass wir als so mächtig und universell ansehen, dass es legitimiert ist darüber zu entscheiden welche der anderen Modelle gut oder schlecht ist? Wie kann man dieses Modell beschreiben oder in Worte fassen?

Immer wieder hört man die Begriffe "aufgeklärt sein" und "abgeklärt sein". Beide scheinen etwas mit Erkenntnis und Weisheit zu tun zu haben – aber sie wirken wie Gegensätze.

• Aufgeklärt sein: Wird oft mit Vernunft, Fortschritt und dem Glauben an Lösungen durch Wissenschaft und Rationalität verbunden.
• Abgeklärt sein: Klingt nach Distanz, Resignation oder sogar einer Art Weisheit, die auf Lösungen verzichtet und die Dinge so nimmt, wie sie sind.

Sprachlich: Warum werden diese beiden Begriffe so unterschiedlich verwendet? Was sagt das über unsere Haltung zur Welt aus?

Philosophisch: Steht das "Abgeklärtsein" im Widerspruch zur Aufklärung – oder ist es eine Weiterentwicklung? Ist es eine Form der Kapitulation oder eine neue Art von Weisheit?

Was bedeutet es für dich, "aufgeklärt" oder "abgeklärt" zu sein? Siehst du darin einen Gegensatz – oder vielleicht sogar eine Ergänzung? Gibt es Denker oder Theorien, die diesen Unterschied besonders gut erklären?

Gerade wenn man Leute wie Adorno und Horkheimer aus der Frankfurter Schule rannimmt, die eigentlich die Aufklärung - wenn nicht zur Gänze - als einen Ernüchterungsprozess anerkennen, und ihre optimistische Konnotation etwas umzudeuten versuchen.

Die vollends aufgeklärte Erde strahlt im Zeichen triumphalen Unheils

Dieses Zitat von Immanuel Kant ist mir öfters mal im Kopf herumgeschwirrt und ich komme nicht umhin, darin ein Fünkchen Wahrheit zu erkennen. Dieses Zitat regt dazu an, sich für andere Menschen einzusetzen und das eigene Glück nicht über das Recht, oder über andere Menschen zu stellen. Was meint ihr? Ist an Kants Zitat etwas dran, oder sollte jeder Mensch zuerst nach persönlichem Glück streben?

100$ sind nicht mehr, als existierend als wenn, nicht-existierend. Oder?

Warum ist das Leben als Kind so unbeschwert - meistens zumindest. Man hat keine Verantwortung und lebt irgendwo das Leben. Im Alter, je älter man wird, desto mehr Verantwortung hat man. Desto mehr Entscheidungen trifft man. Es sind immer diese "Sorgen" Gedanken ums Geld , Familie , Sorgen um etwas. Und dann ist man Alt. Und hat dann irgendwann mal viel Zeit, ggf. auch gut geld. Aber - die Gesundheit ist nicht die, die man in den Jungen Jahren hatte. Warum?

Hallo, ich bin in der 11. Klasse und schreibe morgen eine Klassenarbeit in Ethik. Unsere Lehrerin meinte, dass 'Kant' drankommt aber niemand von uns hat Aufschriebe dazu und alle in der Klassengruppe sagen er hat nichts mit Ethik zu tun sondern mit Deutsch. Weiß jemand vielleicht was er mit (11. Klasse) Ethik zu tun hat und kann es mir kurz erklären?

LG :))

Viele Ethiker bezweifeln ja die Existenz reiner Willensfreiheit. Dennoch gibt es auch gegenteilige Positionen.

Wie begründen diese ihre Meinung?