Funktion – die besten Beiträge

Da die Flächen zwischen den Integrationsgrenzen oberhalb der x-Achse (positives Vorzeichen) und unterhalb der x-Achse (negatives Vorzeichen) gleich groß sind, ergibt es in der Summe 0.

Warum ergibt es aber dann hier nicht 0:

DANKE!

Nur Aufgabe g) macht mir Probleme, kann mir bitte jemand dabei helfen?

LG

Mussten so eine Matheaufgabe bearbeiten, haben aber nicht verstanden, warum die Nummer e) so funktioniert. Kann mir das vielleicht jemand erklären?

hier die ganzen Aufgaben und die Lösung die wir nicht nachvollziehen können

Hallo zusammen, kann mir jemand die Aufgabe Aufgabe zwölf erklären vielen Dank schon mal im voraus ☺️

zb die Gleichung -x+4=4/x hat nur eine Lösung aber wie bemerke ich das wenn ich sie rechnerisch löse

wiederrum hat die gleichung 1/x=x zwei Lösungen

als faustregel galt für mich immer wenn ich sie ohne lösungsformel löse, dass sie zwei lösungen hat aber bemerke ich das ohne?

Ich muss sie bis morgen fertig machen. Im 2. Bild steht oben wie die Lehrerin die Aufgabe gemacht haben möchte. Sie meinte man muss nur 3 von den Altersrätsel lösen.

Ich soll für diese Funktion begründen warum sie einen Fixpunkt hat... ich habe bereits versucht f(x) gleich x zu setzen.. aber dafür bekomme ich keine Lösung heraus... was kann ich noch machen?

Ein radioaktives Präparat zerfällt , so das die vorhandene Substanz nach jeweils fünf Tagen auf ein drittel zurückgeht. Zu Beginn der Messung sind 12mg vorhanden. Welche Funktion liegt dem Zerfallsprozess zu Grunde? Die Gleichung ist :

12•1/3hoch t/5 =0.5

ich verstehe nicht woher die 0,5 kommt kann mir jemand die gleichen erklären

Tag,

Ich habe diese Aufgabe als Hausaufgabe bekommen, und weiß momentan garnicht nicht wie ich vorgehen sollte. Den Sinusgraphen habe ich allerdings schon zeichnen können.

Aufgabe: Es gilt sin(60°) = 1/2 √3 ≈ 0,87. Bestimme mithilfe des Graphen alle Winkel a (alpha) mit -720° < a < 720°, für die sin (a) = 1/2 √3 gilt. Nutze den Taschenrechner zur Kontrolle.

Hi,

ich weiß nicht, wie wahrscheinlich das ist, aber damals mit 12-13 war ich in meinem Klassenzimmer und hatte einen Würfel in der Hand. Ich hab ungefähr 25 mal eine 6 hintereinander gewürfelt. Ich find es - wenn ich zurückdenke - schon ziemlich krass. Wie selten ist sowas ? Und wie wahrscheinlich ist das ?(das denke ich mir nicht aus, es ist wirklich passiert)

Kann mir jemand sagen wo und was der Fehler ist? Bei der Lösung steht im 3. Jahr 1.650.000,00, aber egal was ich rechne, bei mir kommt das nicht.

ich hab es versucht mit so einem online Rechner, damit ich hier nicht fragen muss, aber der war echt nicht hilfreich. Also bevor ihr vielleicht nicht helfen wollt, könnt ihr mir auch gerne eine gute Seite empfehlen, wo ich so etwas überprüfen/ nachrechnen kann.

Z.b f(x) =x/|x| ist bei x0 =0

da komme ich auf den Grenzwert von rechts auf 1 und von links auf -1 falls das richtig ist wäre die Funktion an dieser Stelle nicht stetig . Da die Funktion aber in 0 nicht definiert ist könnte man sie doch an dieser Stelle fortsetzt bar machen oder ?
Ich hätte gesagt mit der ,,neuen Funktion‘‘ f(x)=x/|x| für x ≠0 und 0 für x=0

ach und falls das richtig sein sollte wäre nett wenn ihr ein weiteres schwierigeres bsp zeigen könnte wo man eine Funktion stetig fortsetzbar machen kann

Ich hab gerade erst wieder angefangen mich aktiv mit gf zu beschäftigen und habe mich gefragt was diese Komplimente sind.

Also wie bekommt man die und wie kann man jemand anderem eins machen?

" ⅔ einer Strecke sind 600m. Gibt die länge der gesamten Strecke an."

(Ohne Taschenrechner)

Könnt ihr mir bitte den Rechnungsweg + antwort erklären?

Schreibe bald Prüfung und ich möchte eine gute Note schreiben ( ＾ω＾ )

Beispiel a) also meine idee wäre gewesen mir mit Punkten aus koordinatensystem eine wertetabelle zu machen und dann mit umformen darauf zu kommen aber das dauert lang gibts es da einen anderen weg?

Hey kann mir jemand bei Aufgabe 10 helfen, also ich weis wie man die Schnittpunkte A und B ausrechnet also das halt sowas wie g:y= und so rauskommt

aber ich verstehe nich ganz was ich da nich mit dem y=1,5x-2 machen soll soll ich da einen Schnittpunkt einsetzten?

Kann mir einer die Ansätze sagen?