Mittelschule – die besten Beiträge

Habe die 9. klasse auf dem Gymnasium 2 mal nicht geschafft und ich werde nächstes Jahr den M-Zug machen. Habe den zweig "Technik"

gewählt und ich wollte fragen, ob ich Physik/Chemie haben werde und was ungefähr für Stoff rankommt

Das was ich erzähle ist schon etwas länger her. Ich war damals in der Schule eine der besten Sängerinnen. Als ich in der 4. Klasse war, kam ein Mädchen (die ich kannte) in die selbe Schule wie ich. Ich verstand mich super mit ihr und freute mich, wenn wir zusammen sangen. (Musikschule Gesangs Unterricht) Ich habe immer die Solostimmen bei Veranstaltungen in der Schule bekommen. Als das Mädchen dann kam wurde ich von ihr ersetzt. Es fühlte sich so an als wäre ich ein alter Kaugummi, der ausgespuckt wurde und auf den hingetretwn wurde. Es tat mir sehr weh, da ich das Gefühl hatte nichts mehr wert zu sein. Ich freute mich für das Mädchen aber es tat mir sehr weh. Ich hätte beim Schulschluss im Chor mitsingen sollen. Ich wollte aber nicht, da es mir nicht gut damit ging.

Was hättet ihr gemacht?

Hallo,

Ich habe meinem Abschluss in Bayern mit einem Qualifizierten Mittelschulabschluss bestanden.

Ich war recht gut in der Schule (außer Mathe)

Ich bin sehr talentiert beim Zeichnen und würde gerne auch es im einem Beruf ausleben können.

Doch leider kann ich mit nen QA kaum Berufe machen, die mir gefallen würden.

Es gäbe natürlich Webdesign etc. und es gefällt mir nicht. Meine Berufsberatung aus der Schule meint, dass Pflegeberufe oder in der Mechanik mir am besten stehen würden. (überhaupt nicht)

Ich wohne auch derzeit nicht mehr in Bayern.

Ich wäre gerne in der Film und/oder Spielbranche tätig, beim Storyboard oder character design.

Ist es für mich möglich, mit QA sowas zu machen?

Meine Fähigkeiten wären perfekt für den Beruf aber leider mein Abschluss nicht. Ich möchte meinem Traum nicht aufgeben.

Ich freue mich auf Antworten :33

Die bayerische Staatsregierung hat überraschend den geplanten flächendeckenden Einsatz von Tablets für Schüler:innen der 5. bis 7. Klassen gestoppt. Das sorgt für Verwirrung, Frust – und massive Kritik von Lehrkräften...

Politische Kehrtwende – Söder bremst Digitalisierung aus

Eine digitale 1:1 Ausstattung ab der fünften Klasse - das zumindest war ursprünglich in Bayern geplant. Doch davon nimmt der bayerische Ministerpräsident nun Abstand. Er begründete, dass die Rückmeldungen zum eigentlichen Vorschlag durchwachsen seien und blickte auch in die skandinavischen Länder, in denen in Sachen Digitalisierung in der (Vor)Schule auch wieder ein Gang hinuntergefahren wurde.
Die 1:1 Ausstattung in Bayern soll künftig also nicht wie eigentlich vereinbart ab der fünften, sondern ab der achten Klasse eingeführt werden.

Kritik von Lehrerinnen und Lehrern und Bedeutung für Schüler

Lehrerverbände kritisieren das Vorgehen der Staatsregierung - das Hin und Her gefällt nicht allen. An Schulen herrscht Unsicherheit und Planungslosigkeit. Denn - eigentlich sind die Planungen für das nächste Schuljahr bereits abgeschlossen. Entsprechende Fortbildungen, Elternabende, Projektwochen und co waren bereits fertig geplant.

Für Schüler bedeutet das, dass es eben nicht zwingend die Standardausstattung geben wird und dafür wieder mehr Stifte und Papier - jede Schule kann nun individuell entscheiden, wie sie mit den betroffenen Jahrgängen und dem Angebot der digitalen Maßnahmen, umgeht.

Angeknackstes Vertrauen?

Der Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband kritisiert die Entscheidung der Regierung massiv. Den Ankündigungen der Staatsregierung sei für sie vertrauenswürdig gewesen. Nun stünden sie teils etwas planlos da, es bestünde das Gefühl einer schlichten Durchregulierung von oben.

Unsere Fragen an Euch:

• Was denkt Ihr über das Vorgehen der bayerischen Regierung?
• Welchen Kurs würdet Ihr bezüglich der Digitalisierung für richtig halten?

Ich bin im Moment in der 6. Klasse und meine ganze Klasse bis auf eine Person, ist gegen mich und beleidigt mich. Meine Mutter meint es würde zu weit gehen, nachdem eine aus meiner Klasse angefangen hat, mich in der Toilette einzusperren.

Zum Glück war meine Freundin da und hat mir geholfen, also ich meine diese eine Person. Also haben wir überlegt, dass ich die Klasse wiederhole, denn in der 5. Klasse ist meine allerbeste Freundin und ein paar Leute, die ich auch gut kenne.

Also soll ich Klasse wiederholen oder nicht?

Mir scheint, die meisten Therians finden sich in den Realschulen und da im kaufmännischen Zweig.

Ich muss häufig viele Arbeitsblätter für Tests wie zum Beispiel Geografie, Geschichte oder Biologie lernen.

Gibt es da vielleicht eine Handyapp wo man Arbeitsblätter scannen kann und diese dann Übungen/Fragen/Lerntipps dazu erstellt?

PS: Und ich meine keine Apps zum Vokabeln lernen wie z.B. cabuu.

Guten Abend,

ich bin offiziell Ausländer und lebe seit sechs Monaten in Deutschland. Mir wurde gesagt, dass ich zu alt fürs Gymnasium sei (16 Jahre alt), also bin ich jetzt in BIK/Vs. Mir wurde geraten, mich an verschiedenen Schulen zu bewerben, aber ich weiß fast nichts darüber. Wenn ich das Abitur machen möchte, welche Möglichkeiten gibt es überhaupt? An welchen Schulen soll ich mich bewerben, soll ich mich für Vorbereitungsklassen bewerben? Soll ich bis zum Ende in der Mittelschule bleiben oder gibt es eine Option in der Realschule? Ich bin in Bayern und würde mich über Antworten freuen 🥹🙏. Danke schön.

Hallo liebe Community!

Ich wollte mal nach euren Erfahrungen fragen, da ich selbst ein Austauschsjahr im Ausland machen wollte. Wie lief es ab? In welchem Land wahrt ihr? Wenn ihr es nochmal machen könntet, würdet ihr es noch einmal machen? Hede Antwort ist sehr hilfreich.

Danke!

Lg

Ananas💙

z.b in der Mittelschule hatte eine Lehrerin gesagt er seie für einen Handwerksberuf nicht geeignet.

Das war bei meinem Vater nicht richtig.

Er hatte sogar Maurer gelernt.

Findet ihr den schön für eine Zehnjährige? Danke! 😊

Hallo :-)

Ich habe vor im Oktober Lehramt zu studieren. Allerdings bin ich mir recht unsicher, welche Schulart und welche Fächerkombination ich gerne hätte. Deswegen teile ich hier meine Gedanken und vielleicht könnt ihr mir ja helfen (als Anhaltspunkt: Ich würde in Bayern studieren und arbeiten).

Grundsätzlich, finde ich das Klasslehrerprinzip an Grund- und Mittelschulen sehr schön. Da ich mich zwischen den meisten Fächern sowieso nicht entscheiden könnte und dadurch die Möglichkeit hätte 4 verschiedene Fächer zu studieren und später sowieso einmal die meisten zu unterrichten (außer z.B. Sport, wenn ich das nicht studiere).

Allerdings kann ich mir auch gut vorstellen, die Schüler auf das Abitur vorzubereiten, W- und P-Seminare zu halten (ich liebe Seminararbeiten schreiben und korrigieren) und insgesamt etwas "anspruchsvolleres" zu unterrichten (gerade da auch an Mittelschulen viele "Nebenschauplätze" den täglichen Unterricht stark beeinflussen und man oft eher Mediator als Lehrer ist).

An einer Realschule bestünde wiederum das Problem, dass ich mich nicht auf "nur" 2 Fächer einigen könnte..

Ansonsten wäre eine Förderschule (also dann Sonderpädagogik als Lehramt) etwas, das ich mir auch vorstellen könnte. Hier hätte ich wieder den Vorteil des Klasslehrerprinzip, aber den Nachteil des nicht "so anspruchvollen" Unterrichts mit vielen "Nebenschauplätzen" (hier würde ich vermutlich Emotionales Verhalten oder Lernschwierigkeiten wählen).

Da ich bereits studierte Sozialpädagogin bin, kann ich mir grundsätzlich zwar alle Altersklassen vorstellen. Aber Grundschule wäre mir dann doch zu "jung".

Prinzipiell würde ich an Gymnasien vermutlich eher Deutsch und Geschichte (potenziell Sozialkunde als Erweiterungsfach) studieren, einfach weil ich schreiben liebe und es auch wichtig finde, die Schüler politisch und geschichtlich zu bilden. Hier frage ich mich aber immer, wie schwer das Studium ist? Immerhin studiert man die Fächer dann ja vertieft und ich weiß nicht, ob ich dafür z.B. gut genug in Geschichte bin. Und eigentlich würde ich auch gerne Religion unterrichten, aber am Gymnasium braucht man ja eigentlich nur 2 Fächer.

An einer Mittelschule hingegen, würde ich gerne eher Mathe, Geschichte, Englisch und Religion studieren.

Ich kann mich einfach nicht entscheiden. Deswegen würde ich eigentlich am liebsten folgendes gerne wissen:

• Wie anspruchsvoll ist das Studium eines Gymnasiallehrers?
• Nach welchen Faktoren sucht man sich seine Fächerkombination aus? (eigene Interessen, Unterrichtsgestaltung?)
• Was soll ich bei der Wahl beachten? Wie seid ihr bspw. vorgegangen?

Danke im Voraus!

Die Frage ist an Schüler gerichtet

Hallo,

Ich besuche zurzeit die 9te Klasse M-Zug an einer Mittelschule in Bayern. Ich mache mir oft Stress in den letzten Monaten wegen dem Quali den ich voraussichtlich nächstes Jahr im Juli schreiben werde. Für mich war bis jetzt alles einfach und nicht so schwer. Ich habe gerade in den Fächern Mathematik und Deutsch eine 3 und in Englisch eine 2. Ich will meine Noten durch mehr lernen verbessern um die Noten vom Halbjahreszeugnis mitnehmen zu können. Denkt ihr ich schaffe das? Denkt ihr ich sollte meine Noten mitnehmen?

Wer (viel) im Büro arbeitet weiß, viele Programme wie Word, Excel und co gehören quasi zum Alltag dazu. Auch Präsentationen müssen erstellt, Dokumente formatiert werden. Aufgaben, an denen fast die Hälfte der deutschen Schüler scheitert – denn genutzt wird eigentlich nur noch das Smartphone.

Kompetenz im Umgang mit Computern nimmt international ab 

Weltweit haben circa 50 Prozent der Schüler nur elementare Kenntnisse im Umgang mit digitalen Geräten. Europa liegt bei 43 Prozent, Deutschland bei 41. Eigenständige Computerarbeit ist somit für viele Jugendliche nicht mehr wirklich umsetzbar, wenn es nach der Studie der IEA geht. Betrachtet wurden Schüler der 8. Klasse.

Gründe für die fehlende Kompetenz 

Das dominante digitale Gerät dürfte für viele schon lang nicht mehr der Computer sein, besonders bei den jüngeren Menschen. Es ist das Smartphone und durch die einfache und benutzerfreundliche Gestaltung erleben zwar viele das Gefühl digitaler Kompetenz, erlernen es jedoch nie richtig. 

Doch nicht nur das – die „digitale Kluft“ verläuft parallel zur Bildungskluft. So schneiden Gymnasiasten beispielsweise besser ab als Real- und Mittelschüler. Martin Bregenzer von der Initiative Klicksafe erklärt, dass hier auch das eigentliche Problem liegt: Es ist nicht die Medienbildung, sondern die ungleiche Verteilung innerhalb des Bildungssystems, das zu sukzessiver Benachteiligung und dadurch zu weniger erworbenen Kompetenzen führt. 

Vorbild Australien?

Australiens Regierung plant, soziale Medien erst ab 16 zugänglich zu machen. Grund dafür ist zwar nicht die (mangelnde) Kompetenz im Umgang mit Computern, aber eine Auswirkung darauf hätte das Verbot womöglich auch. Der eigentliche Gedanke dahinter ist, Jugendliche wieder mehr „draußen“, idealerweise gemeinsam beim Sport, zu sehen und gesundheitliche Aspekte zu verbessern, aber auch Depressionen und Schlafstörungen vorzubeugen. 

Experten sehen derartige Verbote kritisch. Bregenzer etwa erklärt, dass der Plan gegen die Kinderrechtskonvention verstoßen würde. 

Unsere Fragen an Euch:

• Was denkt Ihr über die Abnahme der Computerkompetenz?
• Müsste hier von schulischer Seite entgegengesteuert werden?
• Wäre ein Handyverbot sinnvoll?
• Wie hoch schätzt Ihr Eure eigenen digitalen Fähigkeiten ein?

Wir freuen uns auf Eure Antworten!
Viele Grüße
Euer gutefrage Team

Was soll ich tun? Ist das normal? Meine Mutter sagt ich sei gestört.

Ich würde gerne meine Schule wechseln aber ich weiß nicht ob es mir in der anderen gefallen würde. Deswegen die Frage, geht es das ich irgendwie eine Woche oder so in eine andere Schule reinschnupper und falls es mir nicht gefällt doch nicht dorthin gehe?

Welchen findet ihr besser für ein Mädchen, das in die 5. kommt?
1:

Oder 2: