Mathematik – die besten Beiträge

Ich brauche Hilfe in Mathe ( bei der Aufgabe) weil ich lange nicht in der Schule war und bei YouTube verstehe ich es nicht , kann mir jemand es erklären?

vielen Dank jetzt schon

Also meine Oma hat mir gerade ein Rätsel gestellt und ich bin ein Bisschen überfordert. Das macht mich total Wahnsinnig, ich habe schon Alexa, Google, ChatGPT gefragt, keiner weiß es. Jetzt frage ich euch: Was ist gesund, wenn man es ganz isst, jedoch tödlich wenn man nur die Hälfte isst?

Ich habe echt keinen Plan :(

Ich komme mir leider alt vor und denke, dass ichs daher vergessen sollte da ein Mädel kennenzulernen, weil die es als unangenehm empfindet und checkt, dass ich 30 bin?

Oder mach ich mir zu sehr einen Kopf?

Warum ist die Vielfachheit jeweils doppelt? Woran erkennt man das? Ich würde sagen, dass es jeweils einfach ist, weil man es unterteilen kann in x1 = +3 und x2 = -3?

Danke!

1) Kann ich eine Polynomfunktion n-ten Gerades aus 28 gemessenen Punkten bestimmen?

Das wäre doch im Prinzip eine Steckbriefaufgabe mit 28 Bedingungen, aber das würde ja ein utopisches Gleichungssystem geben...

2) Gibt es dafür ein Programm, was das vielleicht automatisch rechnen kann, also wo ich die Punkte einpflege und es mir die Funktion ausspuckt?

Excel spuckt mir da auch ganz komische Funktionen aus, die, wenn ich sie in GeoGebra eingebe, nicht annähernd in der Nähe der Punkten liegen...

Ich habe es nie ernst genommen mit der Schule und jetzt bin ich fertig mit der 10. Klasse und habe einen Hauptschulabschluss, ich habe mir nie Gedanken zu meiner Zukunft gemacht, aber jetzt sehe ich das man mit einem Hauptschulabschluss sehr begrenzte Möglichkeiten im Berufsleben hat und ich habe jetzt Bedenken, das ich es bereuen werde, wenn ich denn Realschulabschluss nicht an einem Berufskolleg nachhole.

Ich bin 16 Jahre alt - ich weiß ihr kennt mich nicht, aber was würdet ihr machen an meiner Stelle?

Hey,

die Aufgabe unten kam in meiner Klausur dran. Mein Freund und ich streiten uns darüber, welches richtig sei.

Ich denke, dass Figur 1 richtig ist, da Fig 2 nicht von 0 anfängt. Zudem ist bei Fig 3. Ausgangsgeschwindigkeit höher als die Anfangsgeschwindigkeit, daher macht Figur 1 für mich am meisten sinn. Aber er meint, Fig 3 wär das richtige.

Was denkt ihr?

Ich checks einfach nicht😅

Ich habe so eben den mittelwert der standardabweichung gerechnet durch: mit gegebener Formel u<t>: s'(t)/wurzel(N-1)

Für die quadratischen mittelwert der standardabweichung habe ich u<t^2>. Ich meine es geht nicht den den Wert aus vorherigen Aufgaben teil zu Quadranten. Ich denke ich muss schon bei der Berechnung der stabdardabweichung alle Mittelwerte unter der wurzel quadrieren: also

Wurzel((1÷(N-1)(summer aller t(_i- mittelwert von t^2)^2?

Welcher ansatz ist nun richtig, danke.

Bei der pq-Formel ist die Zahl vor x ja p und die Zahl dahinter q (wenn nichts hinter x steht, dann ist q immer null). Was setze Ich aber in die pq-Formel ein, wenn x alleine steht? Die Aufgabe, die ich lösen muss: 0 = 3x² + 3x - 18. Aus der 0 habe ich ein y gemacht und um die 3 vor x² wegzubekommen habe ich alles auf der rechten Seite durch 3 geteilt, sodass jetzt y = x² - x - 6 bei mir steht. -6 ist bei mir also q. Aber, x steht ja alleine. Was setze ich in diesem Fall als p in die pq-Formel ein?

Guten Tag,

kann jemand diese Aufgabe in einzelnen Schritten aufzeigen und lösen? :)

Hi!

Ich brauche Hilfe bei dieser Mathe Aufgabe.

Janine vereinbart ein Wettrennen mit ihrem kleinen Bruder Daniel von der Ecke eines Sportfeldes zur gegenüberliegenden Ecke.

Das Sportfeld misst etwa 100 m mal 70 m.

Die Janine älter ist, muss sie am Rand des Feldes laufen, während ihr Bruder den direkten Weg nehmen darf.

Berechne die Zeit bei der Läufer, wenn Daniel 3 m/s schnell ist und Janines Geschwindigkeit um die Hälfte größer ist.

Wer erreicht zuerst das Ziel?

Hallo GuteFrage Community

Gehört der Zylinder zu den Prismen?

Liebe Grüße

Und welche Erfahrungen habt ihr? Wo ist euer Sitzplatz meistens gewesen, den euch das System automatisch zugewiesen hat?

Hallo liebe Gutefrage Community,

Meine Frage ist bei der (Aufgabe1 E). Da Muss man die Reaktionsweg in den Bremsweg mit berechnen aber ich verstehe nicht genau was ich da machen muss

Das hier ist eigentlich Physik, aber ich komme bei den Rechnungen nicht ganz mit.

Zu den grünen Flussintegralen: Warum ist dieses Integral gleich E(r)? Okay, wenn E überall den gleichen Betrag hat, kann man auch gleich nur den Betrag nemen. Also das linke Integral, bloß mit den Beträgen??

Aber ich verstehe nicht, wieso das zusätzlich was geändert wird, wieso verschwindet das Malzeichen zwischen E und A?

Und rechts, als man 4pir^2 eingesetzt hat, ist es plötzlich nur das Integral von dA. Warum? Und beim roten, wo es auch eingesetzt wurde, ist es plötzlich wieder das Integral von dE*dA. Hää?

Bitte antworte nur , wenn ihr genau wisst , dass ihr in einem bestimmten Gebiet extrem gut seid . Sprich , IQ-Test , oder etwas ähnliches . Mir ist aufgefallen,wie gut manche in Gebieten wie z.B Mathematik sind . Ein Gebiet , in dem ich nur mit extremer Anstrengung ausreichende Leistungen erbringen kann . Zum einen macht mich das extrem traurig , aber zum anderen frage ich mich ernsthaft auch , wie es sich anfühlt so schlau zu sein .

Hier geht es um einen el. Fluss durch eine Fläche. Das heißt doch, man unterteilt die Fläche A in unendlich kleine unendlich viele Flächenelemente dA. Aber wenn die Länge des Vektors den Betrag der Fläche dA bedeutet, wie soll das gehen, wenn die Fläche von dA unendlich klein ist?

Kann mir wer bei 3b helfen?

Ist es normal und verständlich, wenn man Prüfungsangst hat?

Haben viele Schüler Prüfungsangst?

Wie viel Prozent der Schüler haben Prüfungsangst?

Muss man sich vor so etwas schämen?

Muss man Angst vor Prüfungen haben?

Und warum?