Leistungskurs – die besten Beiträge

Hallo, ich komme aus NRW und mache G9. Ich befinde mich im Moment in der Einführungsphase und zusätzlich solltet ihr noch wissen dass ich meine Fremdsprache schon in der SEK1 erfüllt habe.

Ich habe Spanisch gewählt und auch Chemie und bio, sodass ich zum Halbjahr noch die Möglichkeit habe etwas abzuwählen.

Jetzt fällt mir doch auf wie hart es ist eine Sprache von neu zu erlernen und wie viel Zeit es kostet, deshalb tendiere ich nun doch eher Spanisch abzuwählen und Chemie und Bio zu behalten. Meine andere Wahl wäre spanisch zu behalten und Chemie abzuwählen, da mir Chemie doch ein wenig Angst macht... Ich hatte in der 10. Klasse eine 1 in Chemie, kann mir jemand sagen wie schwer das noch zu der 13 hin wird ob man da noch viel Neues macht?Ich hatte 5 Jahre französisch hab mich immer auf eine 2- eigentlich gehalten, lohnt sich der Aufwand für eine neue Sprache nochmal?
(Bio hatte ich vor fest zu behalten)

Was würdet ihr an meiner Stelle tun? Sollte ich Chemie abwählen und spanisch als neue Fremdsprache lernen? Ist in der Oberstufe Chemie oder Spanisch schwieriger? Womit hätte ich das bessere Abi?

Wir haben von unserem Französischlehrer (Französisch Leistungskurs) über die Herbstferien 600 Vokabeln aus dem Wortschatzbuch hachette "les mots allemands" aufbekommen und schreiben darüber noch einen Test. Habt ihr hilfreiche Tipps oder Methoden, wie ich mir alle in meinem Langzeitgedächtnis behalten kann? Ich möchte nämlich am Ende der Ferien auch noch die Wörter wissen, die ich ganz am Anfang gelernt habe.

Gefragt war nach dem Grund, weshalb die Farbigkeit bei der Protonierung der Azogruppe umschwingt. Das wird ja im ersten Absatz erklärt, das war mir auch verständlich nur ... kann mir jemand erklären, was die mir im zweiten Absatz sagen wollen?

1. Ich verstehe nicht, weshalb man auf den Gedanken kommt, dass eine Protonierung zu einer Ausweitung des Systems führen könnte (das ergibt für mich einfach keinen Sinn, auch wenn es hier nicht der Fall wäre).
2. Worauf bezieht sich das "ähnlich wahrscheinlich"? Denn, wenn Säure hinzugegeben wird, ist der pH-Wert umgeschlagen, was soll denn da ähnlich wahrscheinlich sein? Solange ich keine Neutralisation durchführe, um wieder aus dem sauren Milleu hinauszukommen, gibt es nur eine Möglichkeit: Und zwar das Molekül bei pH<4 ...
3. Und von welcher Ladungstrennung bei Molekül pH-Wert >6 ist hier die Rede ...?

Ich würde mich wirklich, wirklich freuen, wenn mir das jemand kurz erklären könnte (:

Hallo,

ich bin völlig am verzweifeln, irgendwie soll dieser Erbgang x-Chromosomal-dominant sein, das einzige was ich beweisen kann, ist dass es nicht y-Chromosomal ist, wie kommt man auf den Erbgang?

LG

Hallo, ich habe die Aufgabe das Nordamerikanische Stadtentwicklungsmodell in einer Facharbeit auf Los Angeles zu überprüfen, jedoch habe ich dazu nichts im Internet gefunden... Stattdessen finde ich nur die historische Stadtentwicklung. Kann mir da jemand weiterhelfen?

Worin unterscheiden Tokio und Frankfurt sich im Namen der Global City? Warum hat Tokio einen höheren Globalisierungsgrad als Frankfurt? Kann mir das einer erklären und für beide Fragen 5-10 Argumente geben?
Danke! :)

Hallo,

ich muss bald meine Leistungskurse wählen. Bisher steht Deutsch als erster LK so gut wie fest, jetzt muss ich mich noch zwischen Bio und Geschi entscheiden (NRW, ABI 2019). In Geschi habe ich bis jetzt 3+ und 4+ geschrieben, in Bio 4+ und 3-. Auf beide Fächer habe ich nicht wirklich Lust:) Wie sind eure Erfahrungen mit den beiden Fächern. Was ist einfacher? Wo liegen die Vor,- und Nachteile?

Danke :)

Halli Hallo,

Ich halte eine GFS zum Thema Drogenwirkung an der Synapse und stecke leider fest. Beim rauchen wird Nikotin ja zum einen über die Lunge in das Blut aufgenommen und von dort aus im Körper verteilt. Zum anderen überwindet es auf diesem Weg die Blut-Hirn-Schranke. Im Gehirn befinden sich Synapsen, auf welche das Nikotin wirkt, indem es sich an die nikotinischen Acetylcholin-Rezeptoren bindet. Dadurch imitiert Nikotin ja Acetylcholin. Diese Rezeptoren befinden sich an der postsynaptischen Membran und dadurch werden die Na+ Kanäle geöffnet und es strömt Na+ in die Zelle. Jedoch kann Nikotin nicht vom selben Enzym (Cholinesterase) abgebaut werden wie Acetylcholin, wodurch es zur Dauererregung kommt. Allerdings versteh ich den weiteren Verlauf nicht. Zum einen: Was grenzt an das Endknöpfchen an? Eine Muskelzelle oder ein Neuron? Denn es wird ja auch das Belohnungssystem im Gehirn aktiviert wodurch Glückshormone wie Dopamin ausgeschüttet werden. In welcher Verbindung steht das zu einander, also wodurch werden diese Hormone denn ausgeschüttet? Es kommt ja zu keiner Erregungsübertragung oder doch? Und wenn wie? Außerdem wird doch auch Adrenalin frei, wodurch der Blutdruck steigt, wie kommt es dazu? Das eigentliche Prinzip hab ich ja soweit verstanden..

Würde mich über eine möglichst schnelle Antwort sehr freuen, da ich Google komplett auseinander genommen habe und nur oberflächliche Ansätze dazu finden konnte :( Danke schon im Voraus für deine Zeit und Mühe!

Ich komm aus BaWü und muss im Laufe dieser Woche meine Kurswahl endgültig abgeschlossen haben. Ich muss eine Naturwissenschaft als LK nehmen da Latein nicht zustande kommt. Weil Physik für mich garnicht zur Debatte steht muss ich mich jetzt zwischen Biologie und Chemie entscheiden. In Biologie habe ich eine 2 mit mittleren lernaufwand, ich finde das Fach ganz gut aber nicht besonders interessant. In Chemie habe ich eine 3 trotz etwas größeren lernaufwand, doch ich habe viel mehr Interesse an diesem Fach und lerne auch echt gerne dafür. Meine Frage wäre nun ob ihr mir Ratschläge für die Wahl geben könntet oder vielleicht sogar selbst Erfahrungen habt. Ob Interesse oder die besseren Noten bis zur Oberstufe wichtiger für den LK sind? Ich bedanke mich schon im Voraus :)

Hey, ich bin momentan in der 10. Klasse (G9) und überspringe vielleicht die 11. (Einführungsphase) sodass ich direkt nach den Sommerferien in die Q1 kommen würde. Das heißt ich muss meine LKs ohne die Erfahrung in der E1/2 wählen (außerdem ist das eine andere Schule).

Mein erster LK Physik steht sicher fest. Nun meine Frage: würdet ihr eher Chemie oder Mathe LK noch wählen?

Zu Mathe: In Mathe kann ich bereits einen (recht großen) Teil des Stoffes der Oberstufe und muss mich dauerhaft beherrschen nicht noch mehr vorzulernen. Dieses Semester habe ich außerdem Analysis 1 besucht in der Uni und bin dort gut(!) mitgekommen, dabei wurde natürlich auch ein großteil der Schulmathematik vorrausgenommen auf Uniniveau (sprich Beweisen etc.) aber das ist leicht anwendbar auf die Schule. In der Schule in Mathe mach ich: NIX. Sprich weder die Aufgaben mitrechnen noch die Tafelbilder und Regeln abschreiben. Außerdem mag ich das rechnen mit Zahlen nicht mehr... :( Wird das im Mathe LK nach dem selben Schema laufen (sprich: Thema einführen, Aufgaben rechnen, nur schneller)? Ich will mich nicht noch mehr langweilen...

Zu Chemie: Chemie hat mich in der Schule bisher wenig interessiert (ich bin geistig abwesend, was mein Lehrer natürlich mitbekommt), war das erste Jahr sogar mein Hassfach, jedoch finde ich allgemein Chemie superinteressant. Ich habe mir mal angefangen das Skript von Biochemie im 1. Semester durchzulesen und sowas finde ich einfach super. Der Vorteil wäre halt dass ich dort viel mehr neue Sachen lernen könnte und ich die Hoffnung habe, dass Chemie in der Oberstufe echt interessant wird, aber ich bin mir halt unsicher weil mir Chemie in der Schule bisher nicht gefallen hat und ich auf KEINE meiner Fragen die ich stelle eine Antwort bekomme ("ja, das ist halt so" "das ist viel zu komplex um es zu erklären"). Aber man muss halt auch viel auswendig lernen was ich ein wenig nervig finde.

Meine Eltern meinen, sollte ich die 11 überspringen, sollte ich Physik und Mathe lieber nehmen, da ich damit locker durchkomme. Aber ich bin mir da echt unsicher...

Irgendwelche Erfahrungen?

Ich muss bis nächste Woche meine Lk-Wahl abgeben und ich schwanke total zwischen Mathe und Deutsch:/ Deutsch ist mir bis jetzt immer sehr leicht gefallen, meine schlechteste Note war eine 2-. In Mathe stand/stehe ich zwischen 2 und 3, weil ich manche Klausuren verhaue. Ich denke nun, dass mir Deutsch im Lk vielleicht zu langweilig werden könnte und Mathe total spannend wäre:/ Das jeweils andere Fach werde ich trotzdem ins Abi nehmen:)

Ich wäre unendlich dankbar, wenn ich mir helfen, und mir vielleicht von euren Erfahrungen berichten könntet:) Danke:)

Hey Leute, ich muss bald Leistungskurse wählen und würde eigentlich gerne Chemie wählen. Habe mir im Internet mal die LK Themen angeguckt, die sehen ziemlich schwer aus zumal da die rede von Physik ist, wo ich wirklich eine Niete drin bin. Habt ihr irgendwie Erfahrungen gemacht und könnt mir sagen ob es schwer ist das zu schaffen? Bin mir nämlich noch unsicher und hab Angst die falsche Wahl zu treffen.

Hey, Also ich bin in der 10. und muss demnächst Kurse für die Oberstufe belegen. Ich hab mir das soweit auch schon überlegt. Also mein 1. LK soll auf jeden Fall Englisch werden. Und der 2. Auf jeden Fall ne Naturwissenschaft: Biologie oder Physik. Das Ding ist, ich mag beide Fächer fast gleichermaßen. Bio etwas mehr, weil mich die Themen mehr ansprechen. Allerdings gibts in Bio mehrere Themen, die mich total ankotzen und manche, die ich liebe. In Physik find ich alle ungefähr gleich toll. Aber nicht so sehr wie manche Bio Themen. Bin in beiden Fächern auch sehr gut, in Physik vllt. etwas besser. Auf jeden Fall will ich später Medizin studieren, also passt da eher Bio. Aber eigentlich gilt ja nur der Abischnitt und den Zusatz durch naturwissenschaftlichen LK hätte ich mir auch durch Physik gesichert. Früher bin ich immer davon ausgegangen, Englisch und Bio zu nehmen. Aber zurzeit bin ich voll auf dem Physik Trip. In Mathe bin ich auch fast Überflieger. Ich bin in einer totalen Zwickmühle. Kann mir jmd Rat geben? Danke

Ich bin gerade in der 10 klasse und wir müssen bald unsere leistungskurs wählen aber unser Klassenlehrer ist irgendwie vergänglich und hat uns immer noch nicht das häft für die möglichen Kombinationen gegeben. Ich mache mir sehr Gedanken darum und wollte euch deshalb fragen ob jemand in rp zur schule geht und ob er die möglichen Kombinationen kennt. Ich wollte deutsch, englisch und Geschichte nehmen und Chemie und Physik abwehren geht das und habt ihr eErfahrungen mit diesen leidtungsfächern?

Hey. Ich bin ein bisschen verzweifelt weil ich morgen ein Referat in Bio über den Zellkern halten soll. Dabei habe ich das mit den Chromatinen nicht so ganz verstanden. Was ist das? Was ist die Funktion? Un wie hängt das mit der Zellteilung zusammen? (Dazu soll ich den Zusammenhang herstellen) Könnt ihr mir helfen?

Hallo,

ich habe Angst, dass ich die falschen Fächer, die falschen LK's wähle. Wenn ich beispielsweise Mathe- und Biologie-LK nehme - was, wenn ich später doch Künstlerin oder Physikerin oder was-weiß-ich werden will? Dann fehlt mir doch vollkommen das Können und Wissen, um diese zu studieren, oder?

Ich hoffe, ihr könnte mir helfen.

Liebe Grüße

Ausgehend von dem Zitat von Freud: „Das einfache theoretische Erlernen einiger psychoanalytischer Grundsätze versetze schon viele Eltern in die Lage, ein gestörtes Familienklima zu verstehen und zu verbessern.“

Thema: Analysing Speeches

Hallo Ihr Lieben, ich muss bis März 2010 eine Facharbeit im Fach Pädagogik schreiben.

Meine eigentliche Idee war es über Integrationskindergärten zu schreiben, da ich später gerne mal in einem Arbeiten würde. Aber meine Lehrerin meinte dies sei Ihr zu wenig und ich sollte mir lieber ein neues Thema aussuchen.

Habt Ihr irgendwelche Interssanten Vorschläge?

PS: Bitte keine Magersucht und kein sexueller Missbrauch, da das schon Freundinnen aus meinem Kurs nehmen.

Danke Danke, und LG :)

Hey,

ich bin jetzt in der 12. Klasse und wir nehmen grade Bakterien durch. Als Hausaufgabe hatten wir auf, die Wachstumsgeschwindigkeit des Darmbakteriums Escherichia coli zu berechnen. Es sollte ein Volumen von 2l gefüllt werden und da sich diese Bakterien alle 20 min teilen, bin ich auf 6,5 Stunden gekommen.

Jetzt zu der Aufgabe die ich nicht verstehe:

"Zwei Liter entsprechen etwa dem Volumen des Magens. Eine Verstopfung des Magens oder der Verdauungsorgane durch Bakterien ist bisher noch nie vorgekommen. Begründen Sie."

Ich hab erst gedacht, dass die Verdauung nur 5h dauert und deswegen die Bakterien vorher ausgeschieden werden. Doch da habe ich mich geirrt. Hat es etwas mit der Magensäure zu tun?

Danke für Hilfe :)