Lehrer – die besten Beiträge

Hallo liebe Community,

ich bin 20 und studiere. Meine kleine Schwester ist allerdings erst 10 und derzeit in der 5. Klasse.

In letzter Zeit hat sie immer schlechtere Noten, in Deutsch hat sie bis jetzt nur eine 5 und eine 6. Das macht mir Sorgen. Die Aufgaben sind eigentlich leicht, ich weiß nicht woran es liegt. Sie war schon immer eher langsam, aber in letzter Zeit hat sie keine wirkliche Lust mehr. Die Schulaufgaben möchte sie nur noch mit mir zusammen machen, und verbringt immer weniger Zeit mit unseren Eltern. Sie streiten sich auch oft. (Also meine Eltern mit meiner Schwester)

Ich kann allerdings auch nicht immer für sie da sein, da ich 3h weit weg studiere und nur an den Wochenenden, wenn überhaupt, da bin. Meistens erzählt sie mir dann traurig von ihren Ergebnissen.

Ich fühle mich schlecht, ich war am gleichen Gymnasium, und habe es mit 0.9 (rein rechnerisch) beendet. Entsprechend liegen die Erwartungen der Lehrer an meine Schwester irgendwie höher.

Es tut mir weh, sie so zu sehen, vor allem, weil ich einmal durch Zufall gesehen habe, wie sie mich als "Vorbild" in ein Freundebuch einer Klassenkameradin eingetragen hat. Das hat mich schon wirklich berührt. Ich würde ihr gerne helfen, habe aber keine Zeit dafür, meine Eltern wissen auch nicht, was sie tun sollen.

Das "Schlimme" an der Sache ist ja: Sie könnte es, wenn sie wöllte. Sie ist schlau, wenn auch langsam, aber kann eigentlich Mathematik, Deutsch und alles andere oft sehr gut. Sie hat einfach nicht die Motivation, sich alleine hinzusetzen und was zu machen. Sie beteiligt sich beispielsweise in einem Freizeitzirkus und lernt dort teils in einer Woche ganze Stücke auswendig, hat aber ein Problem damit, sich eine Seite Deutsch zu merken, wodurch sie eine 6 bekommt.

Habt ihr Ratschläge?

Dozsirsidozd

Hab heute in Mathe eine 5+ in der Arbeit bekommen obwohl ich gelernt hab.

Meine Frage ist nun ob diese Note schlimm ist (war die erste ka in diesem Schuljahr)

Sonst hatte ich in anderen Fächern immer 2,5schnitt und in Mathe 3er Schnitt

8klasse Gymnasium

Vor ein paar Tagen musste ich und meine Klasse Runden laufen. Und als der Turnlehrer bemerkt hat, dass viele Seitenstechen haben hat er uns einen Tipp gegeben. Wir sollen durch die Nase einatmen und mit dem Mund aus. Ich habe es probiert und es hat aufgehört, seit dem atme ich so wenn ich Seitenstechen habe.

Aber ich finde es nur sehr komisch, weil ich bekomme wichtige Informationen immer erst so spät.

Ich mein wir lernen Volleyball, und haben jetzt schon mehr als 8 Stunden Volleyball gespielt(insgesamt). Und erst jetzt haben sie mir erklärt das ich meinen Arm, beim bridgen, abknicken soll. Ich meine das ist einer der Grundregeln.

Bitte antworte, wenn es dir auch so geht. Und/oder wenn dir der Tipp oben auch hilft.

Guten Abend,

darf ein Lehrer für einen einzigen Tag eine Attestpflicht einführen? Mein Lehrer sagte wer an dem Tag der Klausur fehlt der hat Attestpflicht und sonst wäre es eine 6. Darf er sowas einfach so durchsetzen?

Danke im Vorraus.

Einer W18 drohen Mutter anzurufen?

In Informatik sollen wir zu zweit eine Powerpoint mit freier Themenwahl erstellen und vortragen, um halt zu lernen wie so was richtig geht.
Meine Freundin und ich wollten erst ein Referat über einen richtig krassen Kriminalfall halten, doch egal welchen wir uns ausgesucht hatten, es war zu brutal für unsere Wischi-Waschi-Klasse.
Und jetzt haben wir eben keine Ahnung was wir machen sollen, den außer dem Kriminellen haben wir keine anderen gemeinsamen Hobbys.
Aber wir wollen jetzt natürlich auch keine Präsentation über Italien oder die Herstellung von Teppichen machen.

Weiß jemand irgendein Thema, was wirklich interessant ist, etwas was nicht in jedem Jahrgang vorkommt, und was Sechstklässler gut verstehen und vortragen können?

Danke schonmal für antworten.

Wir haben am Freitag eine Schulaufgabe geschrieben und sie direkt danach verbessert. Ich bin einfach neugierig und wollte fragen, ob ich mit 58/60 Punkten noch eine 1 bekommen kann. Wenn nicht, wie kann ich meinen 1,00 Schnitt wiederherstellen? Ich möchte diesen Schnitt echt nicht verlieren.

PS: Es ist Mathe, 9. Klasse, Gymnasium, in Bayern

Hallo ich m (15) habe bald ein Eltern Gespräch und der Lehrer sagte das es net so gut für mich aussieht und ich muss nicht mitkommen aber wenn ich nicht mitkomme schreit mein dad mich zuhause an aber in der Schule sagt er halt schon das meiste im Gespräch aber er kann mir keine scheuern also ja was soll ich machen

Hallo zusammen,

Wie meine Frage schon verrät will ich wissen wie ich mehr in der Schule machen kann. Nicht nur müdlich sondern auch schriftlich. Beides. An sich bin ich schon eine recht gute Schülerin. Aber ich will mehr.

Das Problem bei mir ist das ich mündlich wie schon erwähnt richig gut bin (sehr oft eine 1) aber es gibt Momente die dann ca. 4 Minuten dauert wo ich nicht ganz bei der Sache bin weil ich gerne Selbstgespräche/Tagträume im Unterricht habe. Egal wie sehr ich mich bemühe es hört nicht auf.

Ich habe dann Angst etwas sehr wichtiges zu verpassen. Ich bin immer so auf ca. 85% aber ich weiß das da mehr bis zu 100% geht. Einfach die Selbstgespräche zu ignorieren geht nicht weil ich es 1000 mal schon probiert habe.

Hat damit jemand Erfahrung gemacht und kann mir davon berichten? Wie kann ich die Selbstgespräche/Tagträume im Unterricht wegmachen? Was hilft dagegen? Wie kann ich im Unterricht mündlich noch besser werden?

Wie auch schon gesagt möchte ich schriftlich auch mehr durchstarten weil ich immer ca. eine 3 habe. Heute haben wir ca. Mathematik rausbekommen über Lineare Funktionen und da habe ich eine 3. Schirftlich ist nicht so mein Typ.

Ich möchte deswegen mehr schriftlich bessere Tests schreiben. Ich weiß aber nicht wie. Lernen zu Hause ist so das ich 2 weitere Geschwister habe (14/w (Zwillingesschwester) und ca. 3,5 - 4 Monate) und ich wegen denen schon nicht ungestört lernen kann und dann nebenbei eine Mama habe die alle 15 Minuten kommt, wie wild an meine Tür klopft und dann eine Frage hat die man 3 Stunden später auch stellen kann. Ich muss ehrlich gestehen das ich auch nicht wirklich besser bin aber wenn ich lerne dann hat meine Mama auch mal ihre Zeit für sich.

Einfach gesagt bekomme ich es schwer hin über eine halbe Stunde meine Ruhe oder länger zu haben. Mit allen aus der Familie zu reden hilft auch nicht weil das nicht eingehalten wird wenn ich z. B. sage das ich egal was kommt nicht reagieren werden und dann schreit z. B. meine Schwester nur rum wenn ich nicht antworte. Ist es wirklich besser mal für ein oder zweit Stunden länger in der Schule zu sein?

Das ist mein Problem so über schriftlich und mündlich in der Schule. Ich kann aber die Zeit die ich lernen will schwer einteilen weil ich 3 mal die Wochen Fußballtraining und 1 mal die Woche ein Fußballspiel habe. Das ist es schwer Familie, Schule, Fußball und sein persönliches ich unter einem Hut zu packen. Das pack ich einfach nicht. Sehr oft lasse ich dann meine Gesundheit (also mein persönliches ich) einfach weg und irgnoriere einfach wenn ich mal eine Erkältung habe. Ich geh dann z. B. trotzdem in die Schule weil ich Angst habe etwas zu verpassen oder lerne trotzdem obwohl ich mir mal locker eine Pause gönnen kann.

Fußball kann ich es mir schwer leisten mal zu fehlen weil ich NLZ (SpVgg Greuther Fürth) spiele.

Ich sitze dann meistens bis 0 Uhr am Schreibtisch und versuche zu lernen aber da liegt der Kopf schon länger im Bett und lernen bringt dann auch nichts mehr weil ich auch nicht 5 mal die Woche mit 6 Stunden Schlaf in die Schule gehen kann.

Wie kann ich das alles besser man organisieren?

Wie kann ich besser lernen (Tipps)?

Wie werde ich mündlich und schriftlich besser?

Wie bringe ich die Selbstgespräche/Tagträume weg?

Sollte ich vielleicht mit Fußball aufhören und mich voll und ganz auf die Schule konzentrieren?

Hat jemand generell ein paar Tipps/Erfahrungen/Einblicke in die selben oder ähnliche Sachen?

Zwei Fragen noch so nebenbei: Kann ich besser Englisch lernen wenn ich mit meiner Freundin auf Englisch schreibe und sie mich dann verbessert wenn ich Fehler mache weil sie sehr gut in Englisch ist? Ist die FOS in Bayern generell gut oder nicht? Kann ich da drauf gehen wenn ich Abitur machen will oder ist nach der 10. Klasse Realschule besser direkt auf Gymnasium zu gehen? Was muss ich dann alles können an "Wahlplichfächer" also so Sprachen mässig?

Ich würde mir wünschen wenn ich nicht solche Antworten bekomme die ein Wort lang sind.

Ich bedanke mich herzlich. Danke

Keeper2000937

Wenn sie ja immer wieder neue Klassen bekommen und neue Leute haben auf die sie sich konzentrieren müssen

Ist es da nicht eher anstrengend sich mit ehemaligen Schülern austauschen zu müssen oder wenn diese Schulbesuche machen

Will man als Lehrer da nicht einfach mit den aktuellen Schülern seine Zeit investieren und in der Freizeit Ruhe?

Das Lehrer einen nicht aufs Klo lassen?

Also ich werde gemobbt weil sie mich fett finden in meiner Klasse meine Klassenleiterin weiß Bescheid aber wir hatten heute ein Gespräch und sie hat mich halt gefragt ob ich schon esse fragen das Lehrer wenn es um mobbinggeht oder was hat das zu bedeuten( ich weiß schon was es zu bedeuten hat) aber ich meine das fragt doch keine Lehrerin oder? Außerdem denkt ihr es interessiert sie ob ich was esse oder nicht oder fragt sie das einfach nur so?

Ich hab vor den Sommerferien eine Ordnungsmaßnahme wegen mobbing bekommen. Meine neue klasse ist im Unterricht oft etwas lauter und wir haben eine doppelbestztung die das stört. Diese will jetzt leute von der schule schmeissen. Ich gehöre nicht zu den leuten die im Unterricht stören. Jetzt habe ich eine erneute einladung zu einer Anhörung bekommen. Meine Klassenlehrerinen sagen das ich diese eigentlich nur wegen meiner Vorgeschichte bekommen habe. Das sind alles nur kleinere sachen wie zum beispiel das ich 2 mal im Unterricht geschlafen hab. Darf ich jetzt aufgrund meiner Vorgeschichte anders vehandelt werden. Weil für mein verhalten wurde ich ja bereits bestraft und ich habe dieses verhalten ja nicht fortgesetzt.

Irgendein Lehrer hier aktiv, der seinen Alltag mal würde erzählen?

Interessiere mich für diesen Beruf nämlich.

Hallo.

Zu Beginn gleich mal: Meine Frage ist etwas unpräzise. Leider fand ich keine bessere Titelfrage. 😅

Zum Thema: Wir haben in der Oberstufe in Bayern sogenannte W/P Seminare. Das P-Seminar ist quasi das "Praktische Seminar" bei dem verschiedene Projekte in den Seminaren praktiziert werden.

Und nun zum Titel. Leider nimmt sich ganz objektiv betrachtet unsere Seminar Lehrerin viel zu viel vor und ist größtenteils auch mit den eigenen Projekten überfordert. Das lässt sie dann wiederum an uns aus.

Vor kurzem hatten wir erst ein faires Frühstück organisiert und ALLE aus unserem Seminar haben am Vortag und auch am Tag des Frühstücks aktiv mitgeholfen. (Wir sind nicht so viele)

Am Tag des Frühstücks waren wir verpflichtet um 6:30, also knapp 1:30h vor Unterrichtsbeginn alles aufzubauen (Milch, Kakao, Kaffee, etc...) Ich finde das persönlich in Ordnung, aber nicht selbstverständlich.

Nachdem ich die ganze Milch in allen Etagen verteilt habe, Tische und die Aufstriche von anderen teilweise verteilt habe, musste ich noch kurz auf eine Mitschülerin warten, weil sonst der Kakao angebrannt wäre, wenn ich die Milch in die Behälter zu früh eingefüllt hätte. In dem Moment kam meine Seminarleiterin zu mir und beschwerte sich, dass ich die Milch nicht einfüllte, obwohl ich es ihr, wie oben angeführt, begründet habe.

Daraufhin kam der 1. Blöde Spruch: "Bisher bist du nur dumm rumgestanden und hast nichts gemacht"

Dies wiederholte sich nochmals im Verlaufe des Tages. Dazu muss ich sagen, dass wir den ganzen Tag nichts essen konnten/durften weil wir ständig arbeiten mussten (Von 6:30-12:30). Eine Pause konnte nur gemacht werden, wenn man sich dann blöde Kommentare anhören wollte.

Am Ende meinte Sie nochmal, dass einige sich nicht beteiligt haben, obwohl jeder seine Schicht beim Frühstück übernommen hat und alle miteinander aufgeräumt haben. (Auch bei der Vorbereitung)

Meiner Meinung nach sind dies (nur WENIGE Beispiele) falsche Anschuldigungen. Ich habe mittlerweile ein Protokoll zu unserm Projekt geschrieben. Denn schließlich wirkt sich das alles auf unsere Endnote aus.

Ich überlege aber aufgrund mehreren respektlosen, falschen Anmerkungen zu meiner Oberstufenkoordinatorin zu gehen.

Deswegen wollte ich euch fragen, ob das in Ordnung ist oder ob ihr persönlich das überzogen findet, zu meiner Oberstufenleiterin zu gehen ?

Ein persönliches Gespräch halte ich für nicht sinnvoll, da sie immer auf Konfrontation aus ist und immer eine schlechte Begründung findet und kein Verständnis für irgendetwas hat.

MfG und Danke für euren Rat

• Elektronen wuerden sich auf festen Bahnen um den Atomkern bewegen
• Es sei ausgeschlossen, dass es in unserem Sonnensystem irgendeine weitere Lebensform gibt
• Tschernobyl sei in Polen passiert
• Komma, setzt man, nach, Gefuehl
• Menschen seien keine Saeugetiere, da Menschen ja keine Tiere seien

Was war es denn so bei euch?

Ich vor ca. 2 Wochen meinen ehemaligen (naja, ich habe diese Jahr Abi gemacht) Lehrer angeschrieben, weil ich ihn fragen wollte, ob er eventuell ein Empfehlungsschreiben für mich schreiben könnte, da ich dieses für meine Uni-Bewerbung brauche. Ich habe unterstrichen, dass ich es durchaus verstehen würde, wenn er keine Zeit dafür haben sollte, aber nun sind etwas mehr als 2 Wochen vergangen, und es kam überhaupt keine Antwort - weder Zu- noch Absage.

Ich habe mehrmals nachgeschaut, ob ich eventuell seine Email falsch geschrieben habe, aber sie stimmt...
Jetzt bin ich mir nicht so sicher, wie ich agieren soll.