Legasthenie – die besten Beiträge

Wie viel Prozent der Menschen sind neurodivergent?

Übersicht mit Google-KI:

Es wird geschätzt, dass etwa 15-20% der Menschen neurodivergent sind. Der Begriff Neurodiversität bezieht sich auf die natürliche Variation der menschlichen Kognition und Neuroentwicklung. Neurodivergente Menschen erleben ihre Umwelt und verarbeiten Informationen anders als die Mehrheit, die als neurotypisch gilt. 

Zu den häufigen Formen von Neurodivergenz gehören:

• Autismus-Spektrum-Störung (ASS):
• Eine neurologische Entwicklungsstörung, die sich auf soziale Interaktion, Kommunikation und Verhalten auswirken kann. 
• Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS):
• Eine neurologische Entwicklungsstörung, die Schwierigkeiten mit Aufmerksamkeit, Impulskontrolle und Hyperaktivität verursachen kann. 
• Legasthenie:
• Eine Lernstörung, die Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben verursacht. 
• Dyskalkulie:
• Eine Lernstörung, die Schwierigkeiten beim Verständnis von Mathematik und Zahlen verursacht. 
• Dyspraxie:
• Eine Entwicklungsstörung, die Schwierigkeiten bei der Planung und Koordination von Bewegungen verursacht. 
• Tourette-Syndrom:
• Eine neurologische Störung, die durch wiederholte, unfreiwillige Bewegungen und Geräusche (Tics) gekennzeichnet ist. 

Neurodiversität ist ein weites Feld, und die oben genannten sind nur einige Beispiele. 

Es ist wichtig zu betonen, dass Neurodivergenz nicht als Krankheit oder Störung angesehen wird, sondern als eine Variation der menschlichen Natur. Die Anerkennung und Akzeptanz von Neurodiversität ist entscheidend für die Schaffung einer inklusiven Gesellschaft, in der alle Menschen die Möglichkeit haben, ihr volles Potenzial zu entfalten. 

Obwohl Dyskalkulie häufiger vorkommt (zumindest laut den Zahlen, die man bei Wikipedia findet).

Oder kommt das nur mir so vor? Ich habe gerade eben zum ersten Mal etwas von Dyskalkulie gehört.

Diese Gruppe ist offen für alle, die anders ticken oder das Gefühl haben, nicht ganz ins Raster zu passen. Egal ob Autismus, ADHS, Hochsensibilität oder irgendwas dazwischen, oder was ganz anders. Aber auch für alle, die nicht betroffen sind, aber zuhören wollen oder Fragen haben.

Hier geht es nicht um Diagnosen oder Etiketten, sondern um Alltag, Erfahrungen und ehrlichen Austausch.

• Was hilft euch?
• was nervt euch?
• was versteht kaum jemand?
• Habt ihr Tricks, mit denen ihr durch den Tag kommt?

Gibt es Situationen, in denen ihr euch völlig fehl am Platz fühlt, obwohl alle anderen sie scheinbar locker wegstecken?

Und was wünscht ihr euch eigentlich von einer Gesellschaft die auf Neurodivergenz kaum ausgelegt ist?

Welche Möglichkeiten kennt ihr für euch als betroffene Schüler/innen oder auch als Eltern? Ich möchte hier eine Sammlung an Hinweisen für Betroffene aufbauen.

"seit ihr auch der meinung, das dein partner richtig rechtsschreibung behersschen mus?"

Aber reden kann er gut und normal wie jeder andere auch.

Kommt es vor dass Legastheniker normal lesen können aber nicht richtig schreiben können?

Habt ihr Legasthenie oder LRS und habt ihr nur Probleme beim Schreiben und nicht beim Lesen oder umgekehrt? Wo habt ihr größere Probleme und wurdet ihr später eingeschult oder musstet Klassen wiederholen? Wenn ja welche und wie oft?

Können Legastheniker auch nicht zwischen B und G unterscheiden?

Hallo, ich habe mich immer gewundert, warum ich selten mit Tests und Schulaufgaben fertig werde und bin zum Entschluss gekommen, dass ich vielleicht LRS haben könnte. Ich lese langsam, verrutsche in Zeilen, interpretiere Texte und Fragen falsch und verwechsle Wörter und muss Sätze mehr mals lesen um sie zu verstehen. Auch beim schreiben fällt es mir schwer einen Satz zu bilden und einen richtigen Verlauf von Texten zu bilden, meine Aufsätze bestehen sehr viel aus durchstreichen, neu schreiben und Sternchen setzen. Und noch vieles mehr. Das kostete alles immer Zeit weshalb ich nie fertig werde und ich mir nur noch zu dumm vorkomme.

Ich bin an einer FOS in der 12. Klasse und schreibe bald mein Fachabi… macht es noch Sinn zu versuchen sich diagnostizieren zu lassen? An wen kann ich mich wenden?

Ich grüße alle Leser und mögliche Helfer,

Ich war schon immer gut in Mathematik und möchte auch im Beruf gerne Mathematik anwenden. Extra hierfür habe ich mein Abitur nachgeholt und angefangen Wirtschaftsmathematik zu studieren.

Nur bin ich nicht nur mit einem guten Zahlenverständnis gesegnet, sondern auch mit ADS und Legasthenie, was ein Studium unerträglich schwer macht.

Mein Studium ist nun abgebrochen und ich suche nach Alternativen die mit meinen Schwächen umsetzbar sind. Auf eigene Faust habe ich nur weitere Studiengänge gefunden...

Kennt jemand daher einen Beruf mit schwerpunkt Mathematik für den man nicht studieren muss?

Die Wörter die ich meine, sind Grab/Grub(e) und Berg/Burg

Wenn jemand nicht versteht was ich meine, dann einfach die Wörter rückwärts lesen 👍

LG

Hallo,

ich hatte meinen mittlere Reife Abschluss im Jahr 2005 und mir ist erst heute aufgefallen, dass in meinem Zeugnis“ Aufgrunf einer fachärztlich festgestellten Legasthenie wurden rechtschreibleistungen nicht bewertet“ steht. So was war nie der Fall und ich hatte auch keine ärztliche Untersuchung etc. deswegen… Meine Frage wäre, warum so was nur im Abschlusszeugnis steht und wie man überhaupt dazu kommen kann? Ich war eine der ersten in der Grundschule die das lesen und schreiben gelernt hat und auch beides fließend konnte und bis heute noch kann. Ich bin wirklich sehr traurig darüber, dass ich es erst jetzt wahrnehme und vorher nie mal einen richtigen Blick darauf geworfen habe.. Ach und einen sehr guten Job habe ich auch, ich bin Kabinenschefin bei einer Fluggesellschaft wo ich seit 14 Jahren fliege…

Du kannst entweder nie wieder hören oder nie wieder lesen und verstehen.

Meine Schwester hat Schwierigkeiten im Deutschunterricht bzw beim Schreiben. Sie ist 12 und geht in die 6. Klasse.

Ihre Fehler sind zumeist das Verwechseln von d und g, m und n, Wörter haben bei ihr teilweise grundlos i-Punkte, das Vergessen von Worten, wiederholtes versehentliches verwenden von ll und willkürliche Groß- und Kleinschreibung, obwohl sie die Regelung dahinter verstanden hat. Allerdings hat sie auch vergleichbare Schwierigkeiten beim Sprechen. Sie verhaspelt sich zum Beispiel oft oder verwendet manchmal ähnliche Wörter, obwohl sie die richtigen Wörter kennt.

Legasthenie ist jedenfalls in der Familie verbreitet. Mein Großvater hatte es und mein Bruder ebenfalls. Allerdings möchte meine Mutter nicht glauben, dass meine Schwester es haben könnte, da die Probleme bei meinem Bruder ausgeprägter waren und schließt es somit aus.

Ich glaube, ihr würde es helfen, wenn man sich das genauer ansieht. Darum hätte ich gerne noch andere Meinungen dazu.

Ich konnte darüber nichts bei Google finden. Wollte aber wissen, ob Legastheniker redegewandt sein können?

Es gibt ja in jedem Land andere Schriftzeichen und andere Rechtschreibregeln.

Legasthenie definiert einen bestimmten Prozess z. B. dass Muster falsch erkannt/gelernt werden.

Sprache, Schriftzeichen und das Verstehen von Fremdsprachen ist im Grunde nur das Verstehen von Mustern.

Man liest ja nicht die einzelnen Buchstaben, sondern sieht das Wort, und erkennt das Muster sofort. Nur Kinder die gerade lesen lernen, lesen von Buchstabe zu Buchstabe, aber durch Übung lernt man, die Muster schneller zu identifizieren.

Jedenfalls wurde mir zur Schulzeit mehrmals Legasthenie diagnostiziert.

Nun bin ich mir sicher, dass es so etwas wie Legasthenie gar nicht gibt. Der Grund: Ich habe in nur einer Stunde gelernt, weitestgehend fehlerfrei zu schreiben!

Vor allem die Groß- und Kleinschreibung war bei mir ein Brennpunkt.

Ich habe mir nur mal kurz die Rechtschreibregeln im Internet durchgelesen. Und eben durch Gutefrage konnte ich auch sehr viel lernen!!!

Rechtschreibung basiert auf Logik. Mein logischer IQ müsste bei etwa 120 liegen. Vielleicht könnte ich mein Defizit in der Rechtschreibung einfach nur durch logisches Denken ausgleichen.

Muss aber auch dazu sagen, dass mich die Rechtschreibung mit 16 Jahren überhaupt nicht interessiert hat. In Diktate n hatte ich immer Fehler im mittleren zweistelligen Bereich.

Erst als ich 19 war und dann allmählich mit Ämtern zu tun hätte, fing es an, dass ich mich für Rechtschreibung interessiert habe.

Habt ihr eine Erklärung dafür?

Ich habe legastinie und könnte ein notenschutz bei Rechtschreibung krigen. Dafür muss ich dann aber spezielle Übungen und so ne Art Nachilfe machen.

Ich habe in Deutsch wegen Rechtschreibung meist eine 3/4 und in Englisch auch. Meine Lehrerin meinte neulich das es in den höheren Klassen noch schlimmer bewertet wird.

Ich will eig keine Sonderbehandlung. Aber manchmal nerft mich das mit der Rechtschreibung schon.

Wen jemand wg Legastenie keine Fehler wg Rechtschreibung bekommt wäre der test dann eine 1?

Findet ihr das gerecht? Dann muss man niemehr Vokabln lernen

Mein IQ wurde zweimal professionell getestet.

Beide Male war der IQ über 130.das heißt hochbegabt. Ich finde das nur nerfig. Ich habe trotzdem legastinie, bin in der Schule nicht gut und habe ganz andere Interessen als lernen.

Ich mag Sport.

Meine Eltern machen mir ständig stress weil ich die Intelligenz nutzen sollte.

Ich fühle mich auch nicht anders als andere oder brauche krass geistigen input. Ich war als Kind mal bei so treffen mit anderen hochbegabten Kindern und fands nicht gut.

Manchmal glaube ich gar nicht das es stimmt.

Meine Eltern glauben aber trotzdem krass an das Ergebnis der Tests.

Was kann ich tun um mehr Ruhe zu haben?

Also das die nicht immer mein ich muss meine Intelligenz nutzen.