Ich checks einfach nicht.

Ich lese grad ein Buch, wo es um das berühmte Werk "Flatland" von E.A.Abott geht. Höhepunkt: Die zweidimensionalen Wesen in Flatland erleben den Durchgang einer Kugel durch ihre flache Welt als einen grösser und kleiner werdenden Kreis, der wie aus dem Nichts erscheint.

Überlegung dazu: Die Flatlander, so es sie gäbe, könnten doch nur eindimensional sehen ( Linien), denn man muss ja dreidimensional unterwegs sein, um zweidimensionale Formen erblicken und sie als solche erkennen zu können. Die Sichtweise eines Flatlanders müsste eindimensional sein, denn ihre Augen liegen auf einer der beiden Linien Länge/Breite ihres Körpervierecks/Körperdreiecks. Sie müssten den Durchgang einer Kugel durch ihre Welt als auftauchende Linie, die breiter und schmaler wird, sehen und nicht als Kreis.

Umgerechnet auf unsere Verhältnisse: Damit wir drei Dimensionen mit einem dreidimensionalen Auge sehen können, braucht es dazu nicht einen vierdimensionalen Raum (Hyperkubus)?

Wie geht das ,wenn Seite a und b gegeben sind?

Und wie berechnet man Seite a beziehungsweise b anhand der anderen Seite und dem Durchmesser?

Wenn das Universum durch Zufall erschaffen wurde, warum gibt es in der Natur bestimmte geometrische Formen die sich immer und immer wiederholen?

Auch sonst gibt es Dinge im Universum die auf einen Schöpfer hinweisen, wegen Regelmässigkeit, und wegen perfekter Abstimmung.

Es fällt mir einfach schwer zu glauben, dass, das Universum nicht kreiert wurde von einer höheren Intelligenz.

n den griechischen Theatern waren die Sitzreihen auf einem Kreis angeordnet. Jan und Tim besuchen eine Auffuhrung in einem solchen Theater. Jan sagt: ,.Wir setzen uns in die Mitte; da sieht man das Geschehen auf der Bühne besser." Tim entgegnet: .,Wir können uns auch an die Seite setzen. Man sieht das Geschehen auf allen Plätzen der Sitzreihe gleich gut." Was meinst du dazu?

meine Frage: Wo steht GENAU die Bühne? Wie eBild 1 oder 2

Bild1

oder

BIld 2

4d-hypercube-gif-10.gif (288×288) (gifimage.net)

in der mitte das ist unsere 3 dimensionale welt und aussen die von das Himmlischereich.. deswegen schaut er von oben herab.

Ich hoffe man kanns verstehen, meine frage ist ob das möglich wäre ? Reinn theroretisch. Alles wäre ja dann trozdem die selbe Zeit.

Ich habe mir dieses Video auf YouTube angesehen:

https://youtu.be/0t4aKJuKP0Q

Einen 4D-Block Simulator. Er stellt die vierte Dimension als Raum dar. Dabei driften Aspekte des Würfels in die vierte Raumdimension ab und werden unsichtbar. Dabei wird die 2D-Welt-Analogie zur Erklärung verwendet, oder zumindest zur Annäherung an ein Verständnis der/einer vierten Raumdimension. In dieser sähe ein 2-dimensionales Wesen nur den Querschnitt eines Balles, der sich durch die Dimensionsebene des 2-dimensionalen Feldes bewegt.

Mehrere Fragen diesbezüglich:

1. Die Annahmen beruhen doch auf der Vorstellung von der Existenz von n-dimensionalen Objekten. Gibt es denn überhaupt n-dimensionale Objekte für 0 < n ≠ 3, n∈ℕ?

2. Sähe ein 2-dimensionales Subjekt wirklich den Querschnitt eines Balles (sprich einen Kreis), oder nicht nur eine Linie, da es ja nicht von außen auf das Feld bzw. auf die Ebene sehen kann?

3. Falls (2.) insofern wahrheitsgemäß beantwortet werden kann, dass das 2-dimensionale Subjekt nur 1-dimensional sehen kann, ließe sich induktiv schließen, dass n-dimensionale Subjekte stets nur (n-1)-dimensional sehen können, wobei n der Existenzdimension des beobachtenden Subjektes entspricht?

4. Falls (3.) wahrheitsgemäß als wahr beantwortet werden kann, wieso sehen 3-dimensionale Subjekte dann (scheinbar) 3-dimensional? Liegt die Lösung hier vielleicht sogar wirklich im Schlüsselwort "scheinbar"?

M15

Wie misst man seine dicke richtig also Länge hab ich 15 cm aber ist relativ dünn aber wie misst man richtig die dicke ? Oder kann man jemand Bild schicken die sagt ob dass passt

Ich muss an diesem Punkt die Tangente konstruieren.

Ich habe bereits 2 Möglichkeiten gefunden, diese benötigen allerdings entweder 3 Kreise und eine Linie oder 2 Kreise und 2 Linien:

Anscheinend soll es aber möglich sein die Tangente mit 2 Kreisen und einer Linie (in der Abfolge) zu konstruieren. Ich komme aber einfach nicht drauf wie man das machen könnte... (Vielleicht bin ich auch einfach grade zu blöd und übersehe das offensichtliche...)

Habt ihr vielleicht eine Lösung oder könnt ihr mir Tips geben wie ich das noch versuchen kann?

Nicht nebeneinander, oder mit Garage. Übereinander. Ist das mathematisch überhaupt möglich in einem Strich?

Hallo zusammen,

immer wieder werden Kornkreise auf dieser Welt gesichtet, welche teils sensationelle Formationen und einen grandiosen Exaktheitsgrad aufweisen.

Da stellt sich natürlich die Frage nach dem WIE & WARUM?

Waren es UFO´s, welche diese außergewöhnlichen Spuren hinterlassen haben oder einfach nur ein paar Menschen, die sich etwas mit Geometrie auskannten und sich im Zuge dessen einen teils durch und durch zeitaufwändigen Scherz erlaubt haben?

Ich persönlich denke, es waren UFO´s, weiß aber natürlich, dass viele Menschen dies verneinen, da in den Augen dieser etwas, was nicht sein darf, auch nicht existiert.

Wie seht ihr das?

Liebe Community, durch eine Frage hier auf GF bin ich auf das Problem sich berührender Kreise gestoßen.
Bitte betrachtet die angefügte Zeichnung.
Die Strecke AB ist der Durchmesser eines Kreises mit dem Radius r (hier: 4,5 cm) und dem Mittelpunkt M.
Auf derselben Strecke liegen die Mittelpunkte M1 und M2 zweier Kreise mit dem Radius r/2.
Nun gibt es einen dritten Kreis mit dem Mittelpunkt M3 und dem Radius x, der so beschaffen sein soll, daß er die Kreise um M1 und M2 von außen, sowie den Kreis um M von innen berührt.
Mit Hilfe des rechtwinkligen Dreiecks M1-M-M3 ist leicht zu berechnen, daß x=r/3, da gilt: (r/2)²+(r-x)²=(r/2+x)². Mein Problem war, ob es möglich ist, diesen Kreis (M3; x) auch durch eine Konstruktion zu finden. Meine Mathebücher ließen mich bezüglich dieser Frage im Stich, im Internet fand ich auch nichts Gescheites, so daß ich selbst ein wenig herumprobiert habe.
Meine Idee: Von M aus ziehe ich eine Senkrechte zu AB. Den Schnittpunkt mit Kreis (M;r) nenne ich E.
Ich verbinde A und B mit E, so daß ein gleichschenkliges Dreieck entsteht.
Nun ziehe ich Senkrechten durch M1 und M2 zu AB. Die Schnittpunkte mit den Kreisen um M1 und M2 verbinde ich mit einer Parallele zu AB. Die Schnittpunkte mit den beiden Strecke M1E und M2E nenne ich C und D.
So erhalte ich das Dreieck C-D-E. Dessen Schwerpunkt (Schnittpunkt der Seitenhalbierenden) ist M3, der Mittelpunkt des gesuchten Kreises (M3; x).
x ist hier 1,5 cm, also ein Drittel von r (4,5 cm), deckt sich also exakt mit dem errechneten Wert.
Kennt jemand von Euch diese Konstruktion? Haben diese sich berührenden Kreise einen bestimmten Namen? Weiß jemand, wieso ausgerechnet der Schwerpunkt des Dreiecks C-D-E der Mittelpunkt des gesuchten Kreises ist?
Herzlichen Dank für Eure Antworten,
Willy

Huhu Leute,

ich hab folgendes Problem, mein Vater ist mein Mathe Lehrer, ich gehe in die 9. Klasse aber immer wenn ich mich melde dann nimmt er mich nicht dran >.> Ich hab in schon zu Hause darauf angesprochen aber er meint das er mich oft genug dran nimmt. Das nervt voll was soll ich jetzt machen ???

Wäre 100 Grad nicht sinnvoller gewesen, da es in diesem Fall mit Prozent übereinstimmen würde?

Es gibt hunderte Erklärungen bei Google... und sie sind alle anders!!!

Ich täte es jetzt gerne ganz klar und deutlich wissen:

Was ist Länge (oder Tiefe, ist doch dasselbe, oder?), Breite, und Höhe?

Manche sagen dass Länge die längere Seite ist, manche sagen dass es auf deine Perspektive ankommt... Ich bin inzwischen wirklich verzweifelt!

Hallo zusammen, ich brauche eine dringende Hilfe bei Aufgabe c)

Als Standardabweichung habe ich 1141.74 raus. Ist das richtig?

Vielen Dank im Vorraus!

Falsch, denn das Produkt lässt sich berechnen durch: a1b1+a2b2+a3b3. Auch grafisch macht diese Überlegung keinen Sinn, denn a und b müssen größer Null sein, sodass die Pfeile mit gleichem Anfangspunkt orthogonal sind…

Mir ist hier nicht ganz klar, wofür a steht und wie man auf n1=4 kommt…