Englische Grammatik – die besten Beiträge

Ich bin wirklich grauenhaft in englisch. Könnte jemand da nochmal überschauen und ggf. korrigieren. Ich bekomme hier die Krise.

Die Aufgabe war einen 4 tägigen trip zu erstellen.

Danke :)

Day one: 

The trip begins at the south entrance of the New York central park. 

There are many Squirrels you can try too feed. 

In the middle of the park is a sea with ducks that you are not allowed to feed.

The next target is the Central Park Zoo, you can find the right route by looking at the sings.

A tour through the zoo without attraction lasts approximately one hour.

You can see your next destination from the Park.

Next we go to the Empire state building. 

This is the highes building of America with 381m. 

The entry kost 55 Dollar. 

After that you go to the times square. 

It’s the most beautiful in the evening, because the lights are very bright then. 

The times square is the fullest at new years eve. 

There is the beautifulest firework you will ever seen. 

Day two:

The day begins at the „Rockefeller Center“.

There you can iceskating in the cold month or rollerskating in the warm month. 

The next stop is the Edge. 

On the roof of this building, you have a beautiful view above the whole city. 

If you like Museum, you can visit the Intrepid Sea-Air-Space Museum.

There you can see some aircraft and submarine. 

At next you visit the Riverside Park. You can find there the Hamilton Fountain and the Eleanor Roosevelt Memorial. 

If you walk across the park you come to the George Washington bridge. 

Day three:

Your third day starts at the coney island park.

There is a big aquarium with a tunnel where the fish swim above you.

Last but noch least, you go in the Mermaid spa to relax well. 

Day four: 

Your last day begins in the Whole Foods marked in Brooklyn.

There you can see lots of food culture of America. 

After that much food, you go to the Brooklyn bridge park for the perfect view of the Brooklyn bride. 

Your last highlight of this trip is the Manhattan mall. 

This is the perfect spot to go shopping. 

Ich habe eben etwas bearbeitet und mir ist aufgefallen, dass stupid und dumb das gleiche bedeuten:dumm.

Aber warum würden sich die Engländer zwei unterschiedliche Wörter ausdenken die das exakt selbe bedeuten?

Are you serious right now? I am saying with an angry look on my face. 

oder heißt es

are you serious right now? I say with an angry look on my face.

Ich hab eine Frage zu dem Zitat von R.J. Oppenheimer, welches auch im Film verwendet wird:

"Now I am become death, the destroyer of worlds".

Und zwar verstehe ich nicht warum es "Now I AM become death" heißt... Sollte es nicht "Now I HAVE become" oder "Now I become" heißen, so von der Zeitform her?

Bin noch in Ausbildung und deshalb nicht so gut in englischer Grammatik, aber danke für jede Antwort.

Hallo, meine Schwester schreibt morgen eine arbeit in englisch und kann diese Aufgabe nicht. Sie muss eine Frage bilden mit where, what, when und how Many. Das unterstrichene ist die Antwort und sie müssen die Frage bilden. Ich kann das garnicht stand in englisch immer 5 haha und kann ihr nicht helfen. kann da einer weiterhelfen?

Danke

Hallo,

ich verstehe das nicht so ganz, wann man "a lot of, a few, a little, much, many" benutzt. Kann mir jemand erklären, warum es "much food", aber "many eggs" heißt?

LG

Ich weiß es heißt: Ich hab dich. Wortwörtlich übersetzt. Aber manchmal hört man ja auch sowas wie:

wenn man jmdn tröstet/beruhigt: it’s ok, I got you

oder in einer Freundschaft: You know I got you, always

oder wenn man sich unterhält: I know, I got you

was meint man dann damit in diesem konkretem Kontext?

Wir müssen in Englisch ein Portfolio schreiben (mindestens 180 Wörter) über seinen Traumjob aber ich weiß nicht wie man es beginnt. Also wie fangen so die ersten 3 Sätze bei sowas ungefähr an 😅

Hallo ich schreibe am Donnerstag eine Englisch Klausur und habe deshalb diese short story über das Bild oben geschrieben zur Übung. Hätte jemand Lust sie durchzulesen und mir zu sagen was ich besser machen könnte? ( ich habe jetzt nicht auf Rechtschreibfehler geachtet aber wenn sie jemandem auffallen wäre das nett sie mir zu sagen)

I knew it was a dumb idea to play spin the bottle with them, but how could i know i would end up alone in the forest. In tears, i walked through the shadowy forest. I could`nt get the voices of my schoolmates out of my head. The forest was such noiceless that all i could hear was the laugh of my schoolmates in my head. „Oh poor baby, you wanted to kiss him,am i right?“ the voice in my head said. „Shut up!“ I screamed and run disoriented through the liveless forest. „I regretted going to this halloween party. I got such an ugly little red hood costum and my hair is such a mess, meanwhile every other girl at the party looked perfect. Why am i so dumb that i thought he would even notice me.“ i yelled at myself. I was`nt paying attention were i was going and all of sudden i fell over a rock and rolled down a hill. My head started hurting and my knee started bleeding. I was sitting shocked on the bottom of the hill and feeling dizzy. I couldnt hold it any longer, i started to cry and yelled things at myself with a trembling voice:

„I didnt expected to get lost alone in a forest after i run away from the party just because gustav had to kiss a girl while playing spin the bottle. Now im sitting in the middle of nowhere and got injured. Nobody is going to search for me. Im so pathetic.“

After a while i heard somebody calling my name: „Jade! Jade! Where are you?.“ I answered: „Here!“ The person was coming closer and even in the dark forest i could see it was gustav. He run towards to me and hugged me closely. While he was huggin me he said with a trembling voice: „I was searching you for hours. I saw you were running in the forest alone and i was worried about you.“ My heart started beating very fast. I asked him: „Why didnt you stay there with all the other girls?“

He answered in an angry voice: „Did you thought i would stay there because of them? They are talking badly about me behind my back. I wanted to go there because my friend said you would be there.“ He leaned over me and kissed me. „I know i should have asked you this before, but do you want to go on a date with me?“ he said. I was too stunned to speak. With wide open eyes i stuttered: „Y-yes“ As i wanted to stand up, he noticed my bleeding knee and said: „You are injured very bad! Why have`nt you told me? We need to stop the bleeding immidiatly! Lean on my shoulder we should walk back.“ After we reached the house gustav shouted: „Jade is bleeding badly we need help!“ gustav laid me on the sofa and all of sudden i fell asleep.

Wie findet ihr diesen Argumentative Essay, ich hab heute die Klassenarbeit zurückbekommen und hab eine 4 bekommen. (9.Klasse)

Die Aufgabe war folgende: Schreibe einen Argumentative Essay über das Thema: "Doing an exchange year in Australia is a great idea". Wir mussten mindestens 3 Argumente dafür, und 3 dagegen finden.

Australia, the continent where the most dangerous animals are living, is very interesting for students who want to do an exchange year in a country where people speak English. The following essay will show argument sfor, and against doing an exchange year in Australia.

At the beginning, we will look at the arguments against the exchange year.

First, in Australia there are lots of dangerous animals, for example snakes, spiders, and others, they can kill you with just a bite, and it could be hard to get the medicin for that.

Furthermore, you could argue you cant visit your family very often, the distance between Australia and Germany is really big, and the tickets for planes are really expensive.

The last argument against the exchange year, is that it might be hard for you to understand the Australian people talking, because of their hard accent.

Lets move on to the arguments for doing an exchange year in Australia.

Firstly, Australia offers a lot when it comes to nature, on the one day you could see a shark swimming in the sea, and on the other, you could be in the desert.

Another argument for doing the exchange year is, that you can learn a lot about other cultures, for example the Aboriginals. You could learn how they lived in the Outback, or about the stolen generations.

Last but not least, you could argue that you would learn the language, if you are doing an exchange year in Australia, because you would speak English all day long.

In my opinion, an exchange year to Australia is a great way to learn English, and a lot about the aboriginals and how the lived there

Hallo ich bin in der 10. Klasse und muss in englisch ein Opinion Piece zu einem aktuellen Problem wozu es zwei starke Meinungen gibt schreiben. Mir fällt allerdings nichts ein. Ich würde mich über kreative Vorschläge freuen.

Schonmal vielen Dank im Voraus

Ich habe mir über die letzten Jahre hauptsächlich durchs hören von Englischsprachigen Videos, Podcasts u.s.w einiges an Englischkentnissen angeeignet und bin mittlerweile soweit das ich Gesprächen sehr gut folgen kann und mir Wörter die mir noch unbekannt sind oft aus dem kontext des Gesprächs erschliessen kann.

Seit kurzem habe ich auch angefangen Bücher auf Englisch zu lesen was mit verfügbaren übersetzungs optionen, und der Word Wise Funktion die direkt im Buchtext Englische einfache definitionen zu etwas ungewöhnlicheren Wörtern anzeigt sehr gut Funktioniert. Ich lass mir momentan nicht jedes Wort übersetzen, jedoch alles was ich benötige um der Handlung zu folgen.

Wird mir das auf dauer helfen flüßig Englisch zu lesen, zu hören und evtl auch zu sprechen oder sollte ich mir zusätzlich dazu Noch irgendwelche Vokabeltrainer und Nachhilfelehrer suchen was meint ihr ?

Mein Lehrer sagt das man die Signalwörter alle können muss aber in den Schulaufgaben kommen fast nie welche vor! Ich lerne so viel aber am Ende sind nur in 2 Sätzten Signalwörter. Ich verstehe sowas nicht... In den Übungen ist es immer einfach weil ich genau weiß welches Signalwort zu welcher Form gehört. Ich versuche die Sätze teilweise zu übersetzen aber irgendwie schaffe ich das nicht so richtig wenn die Verben in den lücken fehlen. Hat jemand Tipps wie ich besser in mixed Grammar werde?

Ich hatte mir Merkblätter zu den Zeitformen erstellt, bin mir aber nicht ganz sicher ob das so stimmt …

kennt sich vllt jmd etwas besser aus und könnte nochmal darüberschauen und evtl. korrigieren?

Hi, ich habe letztens einen Englisch Test geschrieben, die meisten Fehler entstanden durch Falsche Vokabeln, wobei die gar nicht falsch waren. Ich wusste zwar das manche Vokabeln nicht genau so waren wie ich sie gelernt habe aber trotzdem war die Bedeutung die selbe. Mir wurde später gesagt das das Britisches Englisch ist weil mich das echt angeknabbert hat das trotz der richtigen Bedeutung diese als Falsch markiert wurden. Wieso heißt der Unterricht dann Englisch und nicht Britisch und wieso wird sowas den Schülern nicht gesagt? Ich hatte das auch auf meinen vorherigen Schulen aber da bin ich nach den Lehrern gegangen, später habe ich Englisch auf eigene Faust gelernt und mittlerweile Kommuniziere ich problemlos mit Kunden die auch denken ich wäre Engländer und dann eine 5+ in einem Test zu bekommen ist wirklich frustrierend (vorsichtig ausgedrückt), das zeigt schon wieder wie wenig Noten etwas über einen aussagen und wie beschissen das Schulsystem eigentlich ist.

Wir behandeln schon seit längerem in Englisch das Thema used to. Am Anfang habe ich es noch verstanden. Used to bei Sachen die man früher oft gemacht hat und jetzt nicht mehr. Und i am used to bei etwas was ich gewohnt bin zum Beispiel den Lärm in der Stadt. Dann aber hat er uns gesagt das i am used to auch in der Vergangenheit stehen kann und jetzt verstehe ich nicht wie man das unterscheidet...Früher habe ich es immer an der Zeitvorm erkannt aber jetzt geht das nicht mehr und ich bin verwirrt...Kann mir das jmd. Erklären?

Ich habe in einer Klasur in einer summary don‘t anstatt do not geschrieben und es wurde als Rechtschreibfehler angestrichen.

Was ist daran falsch ist doch eigentlich kein Fehler

Ich bin mir unsicher, ob man hier das present perfect verwendet:

Ich habe eine schlechte Note bekommen, weil ich nicht gelernt habe.

= I got a bad grade because I didn’t learn/haven't learned.

Denn eigentlich hat das Nichtlernen ja einen Bezug zur Gegenwart.