Elektronen – die besten Beiträge

wie berechnet man die Längenzunahme eines Festkörpers, bei einer Ausdehnung?

Vielleicht als Beispiel eine Brücke.

Die Brücke bzw. die einzelnen Stähle dehnen sich aus, aufgrund der thermischen Hitze . Das liegt daran, dass die Teilchen in den Stählen, bei Hitze oder auch Sommer sich schneller bewegen, was dazu führt, dass sie mehr Platz brauchen, daher dehnen diese Teilchen die Stähle?

Hab ich das so richtig verstanden?

Hallo! Ich habe folgenden Text gelesen:

In manchen Verbindungen wirken bestimmte Atome sauer, weil daran gebundene elektronegative Atome die Elektronendichte verringern. Das Schwefelatom im SO2 Molekül reagiert zum Beispiel mit einem OH- Ion, weil der Elektronenzug der O-Atome einen gewissen Elektronenmangel am Schwefelatom induziert.

Wie darf man das verstehen? Kann mir das jemand erklären?

Bei meinem Skript wurde für das bestimmen für die Oxidationszahlen folgendes Beispiel gegeben (Anhang).
Dort steht die OZ ergibt sich auf der Zahl der Außenelektronen - die Zahl der zugeordneten Elektronen. Soweit so gut.
C = 4-0 da ja das O eine höhere Elektronegativität hat und die Elektronen aus der gemeinsamen Bindung bekommt, so hab ich’s verstanden. Da müssten 4 Elektronen von beiden doppelbindungen sein die von C ans O gehen ?

Jetzt steht bei O:

6-8 = -2

die 6 ist logisch aber woher kommt die acht ? Wie können jetzt 8 Elektronen dem O zugeordnet werden ? Kann mir bitte jemand erklären wie diese 8 Zustande kommt ?

Danke!

Hallo, ich verstehe so einiges in Chemie nicht... Das Salz heißt Aluminiumchlorid. Und wie bestimme ich jetzt den Kation in Symbolschreibweise und den Anion in Symbolschreibweise anhand des Periodensystems?? Und wie komme ich auf die Verhältnisformel des Salzes??

Vielen Dank!

Heyy,

ich hab in Chemie eine Hausaufgabe bekommen und zwar soll ich die Teilgleichungen für die Ionenbildung von Antimon(V)-oxid machen. Ich hab das Thema aber nicht wirklich verstanden und weiß nicht wie es geht.

Ich hab schon mit der Lehrerin gesprochen und sie hat mir das Thema dann noch mal erklärt aber ich hab’s trotzdem nicht verstanden.

Ich weiß nicht ob es an ihrer Art und Weise wie sie es erklärt liegt oder ob ich einfach nur dumm bin.

könnte es mir vielleicht jemand kurz erklären und sagen wie man es macht? Ich muss die Hausaufgabe nämlich unbedingt machen weil die Lehrerin sehr streng bei Hausaufgaben ist.

danke im Voraus

Wie viel Energie hat Gammastrahlung normalerweise? Kann ein Gammaquant 2 MeV haben?

sind die ladungen so richtig?
(edel reihe)

Hallo, schreibe morgen einen Test und habe noch zwei offene Fragen-

- Wie ist ein Atom nach Niels Bohr aufgebaut?

- Nach welchen Regeln zeichnet man die Atome?

☆ Danke im voraus, wenn es geht, dann hätte ich die Antworten auf die Fragen gerne kurz formuliert 😭

Ist das nachvollziehbar und korrekt, mein Beispiel?

Kuchen-Beispiel

1) Das gebildete:               Darstellung eines stabileren Zustandes.

Ein gebackener Kuchen strebt einen stabilen Zustand an, indem er abkühlt und fest wird.

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2) Bei der Bildung:            Energie wird frei 

Der gebackene Kuchen ist stabiler und fester als der flüssige Teig vor dem Backen.

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3) Teilen der Teile:             Aufwendung von Energie, um es zu trennen.

=> genannt: Bindungsenergie

Es würde Energie kosten, um den gebackenen Kuchen wieder in seine Zutaten zu zerlegen

Resultiert das eine aus dem anderen? vielleicht am beispiel benzol?

Sind meine Aussagen wahr bzw. richtig?

·     Grund (warum sich etwas bildet):

-              Das gebildete:               Darstellung eines stabileren Zustandes.

-              Bildung:                               Energie wird frei.

-              Teilen der Teile:             Aufwendung von Energie, um es zu trennen.

-----

-              Biologische Systeme (z.B. Zellen, Organismen)

z.B. Mensch & Nahrungsaufnahme

1)        Aufnahme: Nahrung

2)        Ziel: Gewinnung von Energie -> bis Erreichung: stabiler, energetischer Zustand           

d.h. Körper alle notwendige Energie aus der Nahrung aufgenommen

Körperfunktionen: Gleichgewicht                 

Organe und Systeme: effizientes Arbeiten

Körper: weder Überschuss noch Mangel an Energie

Im Schulunterricht wird einem ja erklärt, dass ein Lithium-Ionen Akku funktioniert, weil das eine Atom ein Elektron abgeben will und das andere Atom eins aufnehmen will. Aber eigentlich stimmt das doch gar nicht. Die Prozesse in Akkus laufen aber doch viel eher durch das brechen von Bindungen mit hoher Energie ab und vom Lösen von Ionen aus dem Elektrolyten. Aber was soll ich jetzt glauben. Was davon entspricht der Wahrheit?

Das Higgs Boson soll ja für die Masse aller Teilchen verantwortlich sein. Und das Higgs Feld ist ja quasi dem Elektromagnetischen Feld übergeordnet.

Meine Frage: Das Higgs Boson müsste ja dem Photon eine Ruhemasse zuweisen, aber die Masse ist ja so oder so m=0. Was bringt das HiggsBoson denn dem Photon!? Ich verstehe das bei den Quarks, Protonen und Elektronen ja ganz gut aber dem Photon kann das HiggsTeilchen ja egal sein. Quasi ohne es existieren. Und können Photonen im Gegensatz zum Rest nicht sogar schon vor dem Higgsfeld existiert haben?

Nehmen wir an, magnesium reagiert mit sauerstoff zu Magnesiumoxid. Die reduktion lautet ja O2 + 4e ---> 2O^2-

Wenn man auf die redoxreihe guckt und z.b. Magnesium mit Ag Ionen regieren lässt, lautet die reduktion ja Ag^+ +e ---> AG

Beides sind redoxreaktionen . Aber warum sind im ersten Beispiel die Ionen bei der Reduktion auf der Rechten Seite und im 2. Beispiel auf der linken???