Kann man mit einer Speichelprobe / Speicheltest eines Menschen ALLES über ihn herausfinden?

Also sowas wie, alle Krankheiten, die ethnische Herkunft (Abstammung), tiefe genetische Informationen, etc.?

Hallo,

ich wollte fragen, ob jemand mein Text zu dna Replikation lesen kann?

liebe Grüße

Was habe ich bei dieser Aufgabe falsch gemacht und was hätte ich machen sollen, um die volle Punktzahl zu erhalten (Es geht um die Aufgabe 2c)

LG

Hallöchen, kann mir jmd erläutern, wieso es in der Aufgabe so geschrieben steht: c(1/2 H2SO4) = 0,1 mol/L?

Gibt es an der Stelle etwas Bestimmtes zu beachten beim Rechnen?

Das war die ganze Aufgabenstellung:

Zum Bestimmung eines Titers einer Schwefelsäurelösung mit (1/2 H2SO4) = 0,1 mol/L wurden 25,00 mL einer Natronlauge (c(NaOH = 0,1 mol/L, t(NaOH) = 0,9982) vorgelegt und gegen Phenolphthalein titriert. Der Verbrauch an Schwefelsäurelösung betrug 24,60 mL. Berechnen Sie den Titer der Schwefelsäure.

Ich wäre sehr dankbar, wenn mir jmd auch den Rechenweg beschreibt, wie man auf den Titer von H2SO4 kommt? Ich hab leider keine Idee :(

Welche Partialladungen haben die Reste der Aminosäuren? Also wo (bei welchem Atom) muss ich Partialladungen einzeichnen? Gerne mit Beispiel erklären

Ist nicht eigentlich Antwort C) richtig? Damit Molekül 4 ein Enantiomer wäre, müsste doch die OH-Gruppe an dem 2. C-Atom von links nach rechts sein?

Was ist der systematische Name von Oxalacetat? Im Internet steht nichts dazu...

Es geht um den Stammbaum von rezenten Nashornarten. Die eingekreisten Zahlen stehen für den ungefähren Zeitpunkt an dem sich die Arten voneinander getrennt haben. Jetzt muss ich die Frage beantworten wie man solche Zahlenwerte aus DNA Sequenzvergleichen ermittelt

Kann mir das jemand erklären

Hallo, ich Soll diese Abbildung erklären, aber ich verstehe das nicht kann mir bitte jemand diese Abbildung in einem kurzen Text erklären.

bitte schnell sagen brauche es für pysik

Ich lerne gerade für eine Biologieklausur zum Thema Biomembran und frage mich, warum vor allem unpolare Moleküle einfach durch die Membran diffundieren können, polare Moleküle dagegen nur mit Hilfe von Carrierproteinen bzw. Kanälen durch die Membran passieren. Woran liegt das oder bin ich auf einem ganz falschen Weg?

Wieso verbinden sich Radikale nach einer homolytischen Spaltung nicht gleich wieder?

Vielen Dank schonmal ^^

Hallo liebe GF Community,

ich soll am Montag den Stammbaum analysieren können. Ich weiß, dass es sich um einen gonosomal-rezessiven Erbgang handelt aber ich hab Probleme damit es zu begründen und zu formulieren. Kennt sich da jemand aus und kann mir helfen?

Hi, kann mir jemand bei der folgenden Aufgabe helfen?

Begründen Sie, warum wässrige Lösungen der Salze Natriumhydrogencarbonat und Natriumhydrogenphosphat alkalisch reagieren.

Mein Ansatz:

Bei Natriumhydrogencarbonat erfolgt die Reaktion durch die Bildung von Hydroxidionen (OH-) aus dem Wasser und der Carbonation (HCO3-) aus dem Salz. Bei Natriumhydrogenphosphat entstehen ebenfalls Hydroxidionen. Diese Hydroxidionen machen die Lösung alkalisch.

Die Konzentration der OH-Ionen überwiegt der Konzentration an Hydroniumionen (H3O+), weshalb die Lösung alkalisch reagiert.

Stimmt das so? was kann ich verbessern?

Hi, kann mir jemand helfen, den pKB Wert von (NH3) zu berechnen? ich verstehe das ganze nicht…

Liebe Chemiker,

wie kommt man auf diese beiden Konstanten Stoffes, z.B. Wasser oder Schwefelsäure, der Autoprotolyse betreibt?

Die Gleichgewichtskonstante berechnet man ja als Quotienten der Summe der Produkte durch die der Edukte.

Aber wie komme ich auf diese Werte, wenn ich die Konzentrationen der Stoffe nicht gegeben habe?

Wir haben uns zwar den Wert aufgeschrieben, ich kann ihn mir aber nicht herleiten. Ebensowenig den daraus folgenden Wert Kw, also das Ionenprodukt, welches ja auch das Produkt der Konzentration der Hydroxid- und Oxoniumionen ist.

Ich habe hier auch die Berechnung für Schwefelsäure, weiß aber nicht, wie man auf einen Wert des Ionenprodukts reiner Schwefelsäure von 1,26•10^-3 mol^2/l^2 kommt, ohne die Konzentrationen gegeben zu haben.

Vielen Dank für eure Hilfe!

Liebe Chemiker unter euch,

wie berechne ich die Säurekonstante Ks, wenn ich nur die Anfangskonzentration einer Säure in mol/l und deren pH-Wert gegeben habe?

z.B. Essigsäure der Anfangskonzentration Co = 0,3mol/l hat einen pH-Wert von 3.

Säurekonstante ist ja c[(H3O+)•c(A-)]/HA.

Mich verwirrt diese Rechnerei zugegebenermaßen ziemlich... Ich bin ständig auf der Suche nach den zu verwendenden Werten und ich auf diese komme.

Woher nehme ich bei einer solchen Aufgabe dann die im GG noch vorhandene Konzentration von HA? Die wäre ja zwischen diesem Beispiel, bei dem sie ähnlich zur Anfangskonzentration sein dürfte, und Salzsäure ganz anders...

Vielen Dank und schöne Grüße

Was muss ich zeichnen das ich aus dem Einzelstrang (siehe Foto) einen DNA Doppelstrang habe? Aufgabe von meiner Biologie Lehrerin lautet „Ergänze ihn zu einem DNA Doppelstrang"

Hi, wie berechnet man den KS und K Wert? Anbei die Aufgabe

Der pKs Wert gibt ja an, wie stark eine Säure ist.

Wenn in 1 Stunde, 24 Bakterien leben, wieviele sind es nach 3 Stunden?

Und wie berechnet man sowas?

Danke im Voraus 😘

Hi, kann mir jemand dabei helfen? Also die reagieren ja alle sauer, weil das säuren sind? also bei der a) weil, die alle mindestens ein H-Atom besitzen.. bei b) weiß ich selbst nicht.. weil das ((NH4)2CO3) hat ja mehrere H-Atome und soll alkalisch wirken? also pH-Wert über 7 .. Anbei die Aufgabe

Wie berechnet man sowas? Also der pH-Wert verringert sich doch.. weil mehr Hydronium-Ionen sich befinden… Natriumhydroxid ist ja sauer?

Hallo, ich wollte nach einer Fragestellung in einem Protokoll fragen für eine Salz Sand Gemisch Trennung.

hi, kann mir jemand helfen, die Reaktionsgleichungen zur Protolyse darzustellen? Bei der Protolyse wird doch ein Proton (H+) zwischen zwei Reaktionspartnern übertragen?

Bei Cl^, OH^c sowie HSO4- und SO4^2- geht das doch oder? Kann mir da jemand bei der reaktionsgleichung helfen und ob die oben genannten stimmen?

Hi, kann mir jemand sagen, welche der folgenden Teilchen gehören zu Söuren, Base oder am Ampholyt nach Brönsted?

Also ich hätte gesagt, dass H2O ein Ampholyt wäre, OH^- eine Base, NH4+ eine Säure, H2SO4 eine Säure? HSO4- eine Base, SO4^-2 eine Base, HCO3- eine Base, CL^- eine Base…

stimtm das so? Anbei das Bild zur Aufgabe, danke für Hilfe

1. Wenn der pH und pKa (oder nur eines von den beiden?) tief ist?
2. oder wenn der pH und pKa hoch ist?

Müsste der pH UND pkA nicht hoch sein, denn dann gibt das Molekül doch weniger von seinen H3O+ ab?

Besitzen Viren Zelle?

Ich danke Ihnen im Voraus.

Hi, kann mir jemand an einem Beispiel erklären, wie man Monomere an einem Polymer erkennt?

Danke

guten tag,

was würde eigentlich passieren wenn komplex 4 der elektronentransportkette ausfällt ?,

findet die Atp-synthese trotzdem statt?

danne im voraus :)

Kann wer mit der DNA starten und wo sich die Vorgänge ablaufen

Es gibt außerdem einen Zeitungsartikel "Erbgut in Auflösung" aus der Hamburger Wochenzeitung "DIE ZEIT" in dem ganz klar drin steht, dass auf einer internationalen Konferenz von Genetiker klar wurde, dass Genetiker nicht einheitlich definieren können, was ein "Gen" überhaupt genau ist und es keine unveränderliche Erbsubstanz DNA gibt, da unsere DNA ständig mutiert, Mutationen völlig natürlich sind und Mutationen erforderlich sind, damit der menschliche Organismus sich immer wieder neu an die äußeren Umstände in der Natur anpassen kann.

Ich finde, dass das eine wundervolle Nachricht ist, denn es zeigt, wie viel Potenzial in jedem Menschen steckt.

Wenn wir einfach mal unser Potenzial ausschöpfen würden, viel Sport machen würden etc., zu welche Veränderung wir äußerlich und innerlich (geistig, kognitiv) imstande sind.

Ich wette jeder kann von völlig untrainiert zu sportlich mutieren, was man auch am Aussehen stark bemerken wird, viel fitter, besseres Auftreten usw ...

Folgende Aufgabe:

in einem Messkolben befindet sich eine Lösung, die Natronlauge beinhaltet. Die Masse der Natronlauge soll berechnet werden, allerdings wird nur ein aliquoter Teil entnommen. 25mL werden somit aus dem Messkolben entnommen und mit H2O und Phenolphthalein befüllt. Nun wird das ganze titriert mit HCl der konzentration 1,0 M und es wird ein Volumen von 20,2 mL erzielt. Nun soll die Masse berechnet werden. Meine Frage wäre jetzt aber nicht wie ich das ganze ausrechne, sondern, ob ich den aliquoten Teil berücksichtigen muss. Ich rechne in dieser Aufgabe mit stoffmengen und nicht mit der konzentration. Deshalb muss ich das ganze doch nicht noch mal 4 machen? Oder hätte da jemand eine andere Erklärung?

HSo4- +H2O-->H2SO4+OH-

Stimmt das?

Ich mein,H2O hat ein stark polar angebundenes Wasserstoffatom. HSo4- hat ein freies Elektronepaar und kann damit das H+ Proton aufnehmen. Es enteht ja auch ein stabiles Reaktionsprodukt. Also müssten alle Vorraussetzungen für ein Säure-Base-Reaktion erfüllt sein, oder?

können H-Brückenbindungen zwischen Ionen Gebilde werden?

Könnte NH3 nicht theoretisch auch ein H+ (Proton) an HCl abgegeben? Dann wäre NH3 die Säure und HCl die Base.

Hallo,

Ich habe mundschmeimhautzellen auf einem Objekträger verteil mit fuchsin und methylenblau angefärbt. In manchen Zellen waren diese Bakterien, kann man herausfinden welche es sind und warum sie dort sind?

Wie kann man Nachweisen, was für ionen in einer Lösung vorhanden sind?

Man weiß dass bestimmte Ionen in einer Lösung vorhanden sind (Z.b. So4 , Po4 usw.) Und man hat bestimmte Stoffe tür Verfügung die man dazu geben kann (zu.b. Ag usw.)

Wie geht man vor, um zu Zeigen welche Ionen vorhanden sind?

Hey,

Kann man sich irgendwie ausrechnen, welchen pH-Wert z.b. 10%ige Salpetersäure hat? Oder gibt es irgendwo einen Rechner, eine Tabelle oder einen Graph, auf dem das beschrieben ist? Im Internet hab ich nicht wirklich was gefunden.

Hallo 👋🏻,

Ich schreibe bald eine Bio-Klausur über Cytologie. Dort kommt auch das Thema der Osmose (Diffusion durch eine semi-permeable Membran) vor.

Leider verstehe ich nicht, warum es sich bei der Osmose um einen passiven Transportmechanismus handelt.
Es wird zwar, anders als beim aktiven Transport, keine Energie zum Transport benötigt, jedoch erfolgt die Osmose ja aber auch nicht in Richtung des Konzentrationsgradienten, wie beim passiven Transport, sondern von der schwächeren Konzentration zur höheren.

Oder bezieht sich die Stoffkonzentration nicht auf alle gelösten Stoffe insgesamt (auf jeweils einer Seite des Membrans), sondern nur auf den einen jeweiligen Stoff (bsw. auf Wasser - dann würde das Wasser ja von der Seite mit höherer H2O-Konzentration zur niedrigeren diffundieren, auf der aber halt mehr anderer Stoffe gelöst wären)?

Wäre lieb, wenn mir jemand helfen könnte, ich glaube, ich habe etwas falsch verstanden, aber ich komme nicht drauf, was es sein könnte.

v = (Vmax * [Glucose]) / (Km + [Glucose])

Wir können die Umsatzrate berechnen, bei der 20% der Maximalgeschwindigkeit erreicht werden:

2 * Vmax = (Vmax * [Glucose]) / (Km + [Glucose])

Um die Glucosekonzentration zu berechnen, bei der das Insulin in signifikanter Menge ausgeschüttet wird, setzen wir Vmax = 1 und Km = 4 mmol/L ein:

2 * 1 = (1 * [Glucose]) / (4 + [Glucose])

2 * (4 + [Glucose]) = [Glucose]

8 + 0.2 * [Glucose] = [Glucose]

8 = 0.8 * [Glucose]

[Glucose] = 1 mmol/L

korrekt?

Hi, kann mir jemand bei der folgenden Berechnung der Gleichgewichtskonstanten Kc helfen? Als Ausgangskonzentration Co (H2) =8 mol/l

Co(N2) =5mol/l

und bei CGG (NH3) =2,5mol/l

Als reaktionsgleichung habe ich N2+3H2  ⇌2NH3

Weiter komm ich aber nicht voran.. das mit den Stöchiometrischen faktoren verwirrt mich auch..

Ich habe ein großes Problem mit den Logarithmen in der Formel. Ich verstehe sie nicht ganz und bräuchte eine Erklkärung.

Zudem wäre es fantastisch, wenn ihr mir noch Hilfestellungen geben könntent, wie ich solche Formeln in meinem Ti nspire cx eingeben und lösen könnte.

Ich habe echt Probleme damit, da es uns nie richtig erklärt wurde.

Vielen Dank im Voraus :)

Unten habe ich noch Beipiele eingefügt, die mir besonders Probleme bereiten.

Hi, . wie verändert sich die konzentration und warum ? Anbei die Graphen.. Also die Konzentration von Acetylcholin, Acetat und Cholin .. sowie der Natrium-Ionen ist n der Postsynapse nach der Freisetzung von Acetylcholin

Hi, ich schreibe eine Hausarbeit über die forensische DNA-Analyse. Problem ist, dass ich das Thema eingrenzen muss. Über DNA-Analyse im Allgemeinen zu schreibe, ergibt auch nicht viel Sinn. Ich muss das Thema irgendwie eingrenzen, hab aber keine Ahnung, wie ich das mache. Ich muss auch eine Leitfrage formulieren, mir fällt aber keine ein. Ich kann nicht erwarten, dass ihr das für mich macht. Wäre aber sehr nett, wenn ihr mir sagen könntet, wie man eine interessante Leitfrage formuliert und welches Themengebiet zur forensische DNA-Analyse interessant wäre.

LG

Könnte es biologisch möglich sein, dass ein Meteorit oder Asteroid, der ein "Superbakterium" eingefroren enthält und in einem naturreichen Gebiet auf die Erde einschlägt, die extreme Hitze und Aufprall überlebt, und diese Bakterien sich dann innerhalb von einigen Monaten von einfachen Mikroorganismen zu komplexen Lebewesen wie Geparden, Leoparden oder Bären entwickeln können?

Kann mir jemand bei diesem Arbeitsblatt helfen?

Meine Überlegung:

Es gibt z. B. am Anfang 100 Mol von CH3COOH bei der Eduktseite Und nach der Gleichgewichtseinstellung gibt es 0,1 Mol CH3COO- (und H3O+) bei der Produktseite. (Was nicht stimmt, aber der Realität schon nah ist)

In diesem Zustand befindet die Probelösung, deren Konzentration zu ermitteln ist. (Angenommen, dass 100 Mol nicht bekannt ist)

Wenn man jetzt bei der Titration 1 Mol NaOH-Lösung zugibt (durch mehrere Tropfen), dann entsteht OH- -Ionen.

Dann reagieren zuerst 0,1 Mol OH- und 0,1 Mol H3O+ Ionen zu Wasser. Das bewirkt die Gleichgewichtsverschiebung, sodass mehr CH3COO- und H3O+ entstehen. Um die verbliebene Menge von OH- - Ionen, nämlich 0,9 Mol, weiter zu neutralisieren, reagieren im weiteren Verlauf auch zusätzliche 0,9 Mol CH3COOH-Moleküle mit Wasser (Weil es genug Wasser gibt, ist dessen Menge zu vernachlässigen) zu 0,9 Mol CH3COO- und H3O+.

Das heißt, wenn man 1 Mol NaOH zugibt, dann reagiert insgesamt 1 Mol CH3COOH zu CH3COO- und die verbliebene Menge von CH3COO- ist dann 1,1 Mol.

Weil bei der Produktseite tatsächlich viel weniger als 0,1 Mol CH3COO- gibt, kann man sagen, dass wenn man 1 Mol starke Säure in die Probelösung zugibt, genau so viel schwache Säure mit Wasser zum Säurerest (in diesem Fall CH3COO-) reagiert.

Schlussfolgerung: Wenn also die Hälfte der für die vollständige Dissoziation der schwachen Säure benötigte Menge von NaOH zugegeben wird (Halbäquivalenzpunkt), kann man gemäß der Begründung oben sagen, dass ca. genau die Hälfte der Ausgangskonzentration der schwachen Säure bei der Produktseite vorhanden sind. (Wenn die Ausgangskonzentration 1 Mol beträgt, dann ist es jeweils 0,5 Mol bei Edukt- und Produktseite)

Dann sind die Konzentration von H3O+ und von der schwachen Säure(die an der Eduktseite steht, in diesem Fall CH3COOH) gleich, sodass gilt:



Die HAC stammt von dieser Gleichung: HAC + H2O ⇌ AC- und H3O+)



   

Gibt es logische Fehler? Vielen Dank für Ihre Bemühung im Voraus.

Hallo,

bei der Durchführung eines Experimentes zur Temperaturabhängigkeit der Enzyme bei der Fotosynthese haben wir einen Abschnitt der Wasserpest (Wasserpflanze) unter einen Trichter gelegt, und den entstandenen Sauerstoff nach Belichtung anhand der aufsteigenden Sauerstoffblasen gezählt (Messperiode: 5 Minuten). Bei der Auswertung des Versuches haben wir allerdings festgestellt, dass die RGT-Regel nicht zutreffend ist. Unsere Werte verdoppeln sich nicht mit der Erhöhung der Wassertemperatur um 10°C, sondern immer circa nach 5°C. Hat das was mit der Art der Pflanze zu tun?

Unsere Aufgabe ist es jetzt herauszufinden, warum das der Fall sein könnte. Nur leider finde ich weder in Büchern, noch im Internet irgendwas dazu. Hat vielleicht irgendjemand eine Idee woran das liegen könnte?

Viele Grüße!

In meiner Jugend bin ich mehrere Male auf das Dach eines Treppenhauses gestiegen. Das Treppenhaus ist aus dem Jahr 1969. Dort habe ich mich auf die Dachpappe gesetzt und zum Teil habe ich mich sogar mit dem Kopf auf die Pappe gelegt und hatte auch sonst engen Körperkontakt zur bereits verwitterten, porösen Dachpappe.

Der Blauton lässt mich vermuten, es handele sich um Blauasbest, wobei Asbest im Allgemeinen sehr häufig in solch einer Pappe zur Anwendung kam.

Geht Gefahr von den Beschädigungen an der Dachpappe aus? Ich erinnere, ich lag auf der Pappschicht mit dem Kopf.

Hallo, ich wollte Fragen was die kompetitive Hemmung (und auch die alosterische Hemmung) eigentlich bringt und wieso es die gibt. Welchen Vorteil bringt sie?

Hallo,

ich wollte Farbstoffe aus verschiedenen Naturmaterialien herstellen. Ich habe die Ligusterbeeren mit einem Mörser und heißem Wasser zermahlt und anschließend durch ein Baumwolltuch ausgedrückt. Das Baumwoll Tuch war danach tiefblau und ich dachte mir uh schöne Farbe. Einen Tag später ist der in Wasser gelöste Farbstoff allerdings tiefbraun. Weiß jemand wieso?

Gibt es einen Trick, damit die Baumwollstoffe die Farbe besser aufnehmen? Beim auspressen haben sie die Farbe sehr gut aufgenommen, aber wenn ich sie jetzt reinlege nehmen sie sehr viel weniger Farbe auf

Danke sehr

Hallo,

ich habe da mal eine Frage zum Ablauf der Fotosynthese und weshalb die Sauerstoffproduktion vom CO2-Gehalt der Luft abhängig ist.

Robert Hill hat in seinem Experiment bewiesen, dass die Bildung von Sauerstoff in der lichtabhängigen Teilreaktion der Fotosynthese stattfindet und der Sauerstoff aus der Hydrolyse - sprich der Spaltung des Wassers - stammt. Warum spielt denn dann nun der Kohlenstoffdioxidgehalt der Luft ein limitierenden Faktor für die Sauerstoffbildung? Eigentlich müsste sie doch zumindest am Anfang - wenn noch NADP+, ADP und Phosphat aus dem Calvin-Zyklus vorhanden sind - ablaufen. Liegt das dann schließlich am Überfluss an gebildetem ATP und NADPH/H+, welches nicht mehr verwertet wird? Hat die Pflanze einen selbstregulierenden Mechanismus?

Vielen Dank für die Antworten!

LG

Also manche sagen ja " Erst das Wasser, dann die Säure, sonst geschieht das Ungeheure

Besonders an viel befahrenen Straßen, vor allem Ampeln und Kurven wo häufig beschleunigt wird oder auch die Kurve für mehr Abrieb sorgt, riecht man den Abrieb sehr stark.

Gibt es Emissionsgrenzwerte für diese Aerosole, Partikel durch den Abrieb von den Autoreifen ?

Welche Auswirkungen haben diese Kautschukreifen-Abriefe bei oraler, inhalativer Aufnahme durch den Menschen und seiner Umgebung ?

Hallo was ist der unterschied zwischen Nukleasen, Nukleinsäuren und Nukleotiden?

(alle verwendeten Stoffe hatten die selbe Anfangskonzentration) Meine erste Überlegung lag dadrin dass NH3 da es ja eine schwache Base ist und HAc eine schwache Säure ist deshalb irgendwie dazu kommt das der ÄP bei ph 7 liegt. Das hat für mich dann aber doch keinen Sinn mehr gemacht weil meine Begründung die ich überlegt hatte nicht wirklich sinn gemacht hat. Als zweites dachte ich dass bei NaOh und Hac Natriumacetat entsteht und dass dann ja als Base fungiert weshalb der Ph wert steigt nur verstehe ich dann nicht warum bei NH3 und Hac der ph wert beim ÄP nicht auch im alkalischen bereich liegt weil Ac- ja auch wieder als Base fungieren kann bzw im sauren liegt weil Nh4+ als säure fungieren kann. Also, woran liegt es? Lg :)

Hallo an alle,

Ich übe gerade für eine Klassenarbeit, die wir bald schreiben. Thema ist Enzymhemmung und Enzymaktivität. Beim Üben gab es diese eine Frage:

Begründe, warum die Endprodukthemmung einer Stoffwechselkette höchstwahrscheinlich nicht über den Mechanismus der kompetitiven Hemmung realisiert wird

Irgendwie verstehe ich die Aufgabenstellung nicht, und es wäre nett, wenn mir da wer helfen könnte..

Schönen Mittwoch noch

Irgendwie passen für mich alle Aussagen außer, dass es keine Konzentrationsangabe ist. Also ich würde alles ankreuzen außer das

Jetzt verstehe ich diese ganze Aufgabe nicht, weil ja nicht alles richtig sein wird. Aber wüsste auch nicht, weshalb manche Aussagen falsch sein sollten.

2 molar sind doch 2mol/L?

Hi,

Ich hab jetzt acht Jahre als Kinderpfleger gesrbeitet. War alles ganz cool, ich wurde immer sehr geschätzt und meine Kompetenz immer gelobt. Hab aber wenig verdient.

Im September hab ich die Ausbildung zum Erzieher angefangen, anfangs mit der Ambition danach in die stationäre Kinder- und Jugendpsychiatrie zu gehen oder aber ins Heim. Je weiter die Ausbildung geht desto mehr merke ich aber wie mir zum einen die Ausbildung zu blöd ist mit Aufgaben die nichts mit der Praxis zu tun und Lehrer*innen die keinen Bock haben, zum anderen dass ich mich von der Thematik immer mehr entfremde. Es interessiert mich immer weniger. Ich hab schon noch irgendwie Lust auf den Pädagogisch-Pflegerischen Bereich aber irgendwie auch nicht, va nicht in dem Zustand in dem der Bereich ist(Unterbezahlung, Unterbesetzung, schlechte Arbeitszeiten etc.). Ich hatte letztes Jahr(mit 26!) auch schon Burnout/Erschöpfungsdepression nach 8 Monaten Unterbesetzung, Streitereien mit dem Vorstand meiner Einrichtung etc. Ich hab noch keine Erfahrungen wie es außerhalb des Kita/Hort/JUZ-Bereichs ist, hab aber von Freunden(Heilerziehungspfleger*innen, Krankenpfleger*innen, Erzieher*innen) auch schon ähnliche Stories aus ihren Bereichen gehört wie ich sie erlebt hab. Mein höchster Schulabschluss ist die mittlere Reife/Realschulabschluss. Ansonsten eben die Ausbildung zum Kinderpfleger und 8 Jahre Arbeit als solcher.

Ich interessiere mich ansonsten sehr für Biologie(insbesondere Spinnen, Reptilien und Insekten) und hab auch schon umfassende Kenntnisse in Taxonomie, heißt ich kann mir Verwandtschaftsverhältnisse herleiten. Ich hab schon einige Spinnen(va. Vogelspinnen) und Insekten(va. Schaben und Phasmiden) gehalten und nachgezogen.

Hat jemand ne Idee was ich studieren könnte oder welche Ausbildung ich machen könnte die auch Zukunft und Bedarf hat?

Sorry für den langen Text

Guten Mittag an alle,

ich hätte eine kurze Frage, nämlich wann sind die Formen von Bakterien (Kokken, Stäbchen o. Spirochäten im klinischen Alltag von Relevanz?

Über hilfreiche Antworten würde ich mich sehr freuen

LG!

In einer Zelle gibt es ja chemische Reaktionen, die Energie freisetzen (exergonische Reaktionen) und solche, die Energie benötigen (endergonische Reaktionen). Kann jemand also den energetischen Zusammenhang von abbauendem und aufbauendem Stoffwechsel beschreiben?

Aber passt diese Beschreibung überhaupt zu dieser Abbildung?:

Eine exergonische Reaktion liefert Energie in Form von Arbeit die Substanz hat danach weniger Energie ist also auf einem niedrigeren Niveau. Das ist zum Beispiel bei der Reaktion von A nach B der Fall. Bei einer endergonischen Reaktion ist es umgekehrt sie muss Energie aufnehmen .

Diese Energie wird benutzt um ein anderes System energetisch anzuheben hier ist es die Reaktion von ADP plus Phosphat zu ATP. ATP ist also energiereicher. Reagiert ATP wieder zu ADP exergonisch dann kann C nach D wieder endergonisch ablaufen. Jede ex-ergonische Reaktion setzt aber auch etwas Wärme frei die Gesamtenergie die von A nach B frei wurde kann also nicht vollständig letztlich von C nach D eingebracht werden.

Ich bereite mich gerade quf eine wichtige Klausur vor. Mir kam bei folgender Aufgabe eine frage: Warum handelt es sich bei a) um eine polykondensation und bei b) um eine Polymerisation? Also bei a) weiß ich, weil bei den einzelnen Monomeren, aus denen es zusammengesetzt ist, zwei verschiedene funktionelle Gruppen jeweils vorliegen und ein kleines Molekül, hier: Wasser, abgehalten wird. Aber wenn ich bei b) die einzelnen Monomere qufzeichne, dann ergibt sich für mich eigentlich auch, dass dort ein wassermolekül abgespalten wird. Ist das bei einer Polymerisation auch so?? Warum ist es hier eine Polymerisation?

Was sind grundsätzlich dann die wesentlichen Unterschiede zwischen Polymerisation und Polykondensation? Mein ansatz: bei polykondensation brauche ich zwei funktionelle Gruppen, bei der Polymerisation einen radikalstarter.

Ich danke für eure Hilfe!!

Guten Tag, ich habe 2 Fragen:

1. Kann der ph Wert nur in einer wässrigen Lösung gemessen werden?
2. Bei jeder Säure/Base Reaktion mit Wasser entstehen ja immer H30+ Ionen. Bei einer Säure, die man in Wasser löst ganz viele und bei einer Base ganz wenige. Sonst könnte man den ph Wert schliesslich nicht bestimmen (Konzentration H30+ Ionen)

Das bedeutet, dass auch bei der Reaktion von H30+ und NaOH ganz wenige H30+ Ionen gebildet werden müssten, oder? Wie sieht die Reaktionsgleichung dafür aus

Hallo zusammen,

wer kann mir die Funktion für die Überdauerung des Winters erklären ?

klasse 7, Fotosynthese, Stärke , Glucose

CH3NO2

Im Internet steht die immer anders. Aber so geht es theoretisch auch auf.

Was für eine Bedeutung hat der hydrophobe Effekt in der Tertiärstruktur von Proteinen?

Das hat ja irgendwelche energetischen Gründe. Nur ich bin da sehr genau. Wäre cool, wenn es jemand komplett richtig erklären kann oder mir die Erklärung verlinken kann.

Dasselbe wie in der 4. Periode, dass auf einmal wieder auf eine andere niedrigere Schale gesprungen wird bei der Elektronenverteilung findet man ja in allen Perioden ab der 4. Schale. Warum?

(((( Ich HASSE ES wenn ich Dinge nicht komplett verstehe und will dann auch nicht weiter lernen, bevor ich es alles richtig verstanden hab von den Grundlagen her.

Ich lerne Biochemie fürs Medizinstudium und in diesem Buch von Florian Horn "Biochemie des Menschen" (ein Buch extra für Studenten) wird das überhaupt nicht richtig erklärt.

Das ist so die richtige "Schmalspur Mediziner Version" was allgemeine Chemie angeht in dem Buch ... )))))

Hallo,

wie erkenne ich am bloßen Molekül ob es sich um einen Thermoplasten, Duroplasten oder Elastomer handelt? Oder kann man das so genau nie sagen?

Wie kommt es von einzellern zu vielzellern?

Doch nicht durch die Mitose, oder? Weil das ist doch die Zellteilung....

Hallo,

wir haben in Chemie eine Aufgabe bekommen bei der wir aufgrund von einem Macromolekül die monomere, also halt die Edukte, erkennen mussten. Anschließend sollten wir diese dann noch der Polykondensation und der Polymerisation zuordnen. Gibt es irgendwelche Tipps dabei, wie man schnell die monomere erkennen kann und die Art der Verknüpfung?

Ein mehr als 20 Jahre altes Problem: der Anstrich von der Balkondecke einer Mietwohnung (Unterseite eines anderen Balkons) löst sich und fällt ab.

Der Zementanstrich ist grau und wirkt faserig, besteht vermutlich noch aus dem Jahr 1969. Ist as hier mit guter Wahrscheinlichkeit Asbestzement?

Wurde Asbest überhaupt bei Balkons verwendet?

Die Wäsche trocknet täglich auf diesem Balkon. Sollte ich mir Sorgen machen, womöglich schon meine Beerdigung planen?

Was genau passiert hier, dass rechts neben dem 5. C-Atom erst eine OH Gruppe ist, das O und C keine Bindung haben und eine Aldehydgruppe vorhanden ist und nach der Reaktion das O und C Verbinden sind und das H unten beim O ist.

ich finde dazu gar nichts im Internet bzw weiß gar nicht, wie ich dieses „Phänomen“ überhaupt beschreiben soll

Ich habe ein Problem und zwar schreibe ich bald meine Bio Klausur und bin gerade bei der Vorbereitung. Wäre jemand bereit mir das zu erklären? Ich verstehe wirklich wenig und habe auch keine Ahnung, welches Diagramm zu was gehört. Danke schon mal im voraus...

Ich meine Säuren und keine sauren Lösungen.

Und zweitens: Entstehen saure Lösungen durch eine Reaktion von Wasser mit einer Säure?

Ich lerne grade für eine Bioklausur morgen eine eine Aufgabe war das

aber ich dachte immer Wasser kann durch die Biomembran.

Denn Phosphor steht in der 5. Hauptgruppe, somit sollte man maximal nur 3 Elektronenpaare um ein ungeladenes Phosphor-Atom anbringen können. Bei Schwefel müssten es dementsprechend maximal 2 sein.

Ich werde verrückt. Kann mir das jemand detailliert, aber dennoch gut verständlich, richtig erklären?

Wäre dankbar :)

Hier sind alte Fotos von jenem Indoorspielplatz, im Jahre 1988 konstruiert, wo inzwischen die Wellplatten inzwischen samt der Glaswolle dahinter rausgerissen wurden. Auch die Stufen aus dem Hintergrund des ersten Bildes wurden rausgerissen. Die Fenster wurden zu Glasscherben zerschlagen, der gesamte Boden in diesem Gebäude ist mit Glasscherben bedeckt. Wie wahrscheinlich ist es, dass sich in dem inzwischen zerstörten Gebäude, beispielsweise in den Wellplatten oder hinter den Stufen Asbest oder andere Schadstoffe verbergen?

In der Lösung steht, dass die Bande des linken Moleküls am weitesten oben zu sehen ist, und die Bande des Moleküls oben am weitesten unten zu sehen ist. Mit dem Fließmittel Ethanol. Wieso ?

Coenzym A ist doch z.B. am Abbau von Fettsäuren beteiligt. Wieso haißt es dann Carrier Protein? Ich dachte, dass sind Membranproteine, die Stoffen durchhelfen?

Ich versteh nicht was ich bei Nr.1 machen soll. Kann mir das jemand erklären?

a) weiß ich aber die anderen nicht wirklich

Hallo, ich muss chemische Hintergründe der Denaturierung finden durch hohe Salzkonzentrationen ich weiß allerdings nicht was genau richtig ist und also es könnte sein dass die Proteine im wässrigen Lösung als zwitterion vorhanden sind und somit eine ionenwolke bilden damit in ihrer Struktur gesichert wird und wenn er da zu viele Salz kommen die ebenfalls aus Ionen besteht und da können halt die negativen mit dem positiven von der Aminosäure und die positiven mit dem negativen der Aminosäure reagieren und somit werden die Struktur zerstört aber es könnte auch sein dass es einen Grund mit dem Wassermolekül sein könnte dass sie nicht mehr hydralisierung kann.

Hallo zusammen.

Kann mir jemand an folgendem Beispiel erklären, wie man vorgehen würde:

Beispielaufgabe:

Die unreine Probe (0,1g) wird in 1000 ml H2O verdünnt. 20 ml dieser Lösung wird mit einer Maßlösung titriert.

Zusätzliche Angabe: 1mL der Maßlösung (ML) entspricht 2,4 mg Substanz (zb. Cystein)

-->Wie würde man jetzt den Gehalt allgemein bestimmen, wenn man für die ML =1,5 mL bekommt? Wie sieht es mit aliquot aus, wie bezieht man dies in die Rechnung mit ein?

Beim enzymatischen Stärkeabbau entstehen zunächst Disaccharide. Kann mir jemand sagen welche Abbauprodukte bei der Amylose und dem Amylopektin enstehen und diese vergleichen? Ich verstehe nicht wirklich den Unterschied...

Hallo, kann jemand mir bitte erklären wie ich weiterkommen kann . ich verstehen den Prinzip schon aber irgendwie verstehe ich das nicht so ganz was ich jetzt machen soll

jedoch weiß ich wie man den PKS berechnet. Also ich brauch nur den KS.

was soll der nächste Schritt sein?

Verstehe Aufgabe 2 gar nicht. Biologie ist nicht so mein Fach. Aufgabe 1 habe ich noch irgendwie beantwortet aber die zweite beschäftigt mich jetzt seit längerem. Danke für jede Hilfe

Stinkt Schimmelkäse mehr als Durian-Frucht ?

Stärkerer Gestank durch Mundgeruch, Ausdünstungen über z.B. Haut und Urin (Harnstoffe) bei Omnivoren als bei Veganer und Vegetariern ?