Gleichschenkliges Dreieck – die neusten Beiträge

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Nr. 16 ganz

Nr.13

Hallo!

Wie berechne ich die Sehne ohne Sinus usw. anzuwenden? (Nachhilfe für die 8.Schulstufe) 6.83 d)

Wir haben es bis jetzt immer so gemacht, dass wir die Fläche des Sektors berechnet haben, und dann die vom Dreieck abgezogen haben, um die Fläche des Segments zu kriegen. Wie berechne ich aber s (Basis des gleichschenkligen Dreiecks)

Vielen Dank im Voraus!

Update: ich habe eine Lösung gefunden nämlich: die Fläche eines gleichschenkeligen Dreiecks mit alpha=150Grad ist: (r^2)/4, dh wir brauchen die Sehnenlänge garnicht .. Danke trotzdem!

im gleichschenkligen Dreieck ABC haben die Basis und die Höhe die gleiche höhe s. Das Dreieck wird durch drei senkrechte Linien, wrlche die basis vierteln, in zwei Dreiecke und zwei Trapeze unterteilt. Bestimme wie viel Prozent der Dreiecksfläche eines der Trapeze ausmacht

es ist vielleicht eine peinliche Frage für Leute die gut Mathe können aber ich komm hier nicht mehr weiter..könnte jemand sagen wie man die Höhe von gleichschenklige Dreieck berechnet wenn nur Hypotenuse gegeben ist… oder wie man den Satz des Pythagoras dafür angibt damit ich s heraus kriege…

Mit Hilfe der Variablen a soll ich einen Term für die Fläche des Dreiecks ABM abgeben. Ich weiß um ehrlich zu sein gar nicht wo ich anfangen soll. Die Höhe kann ich doch nur mit den Seitenlängen berechnen? Ich vergesse wahrscheinlich irgendeine Formel gerade komplett aber hab auch schon durch mein Heft geschaut und die einzige ähnliche Aufgabe war mit Höhe...

Vielen Dank schon mal im voraus für jegliche Hilfe!

Hallo :|

Wisst ihr wie man diese Aufgabe berechnet ? Ich verstehe nicht wie ich eine Seite des gleichschenkligen Dreiecks berechnen soll wenn ich nur die Basis berechnen kann habe bei der Basis / Hypotenuse 29 cm rausbekommen. Ich freue mich über jede Antwort ! Danke schonmal

Hallo! Ich bräuchte die Antwort um meine Matheaufgaben weiter zu machen, da ich 2 Dreiecke gesehen habe die beide offensichtlich gleichschenklig sind und an der der spitze einen 90 Grad Winkel haben. Danke schon mal...

Hallo,

in einer Mathe-Aufgabe bildet eine Tangente von einem Graphen mit den positiven Koordinatenachsen ein gleichschenkliges Dreieck. In den Lösungen wird angenommen, dass die Steigung m=-1 ist, da das Dreieck gleichschenklig ist. Ist das einfach immer so bei gleichschenkligen Dreieck oder wie kommt man auf diese Annahme?

Die Höhe auf a ist 11.5, a ist 40.3. (in einem gleichschenkligen Dreieck) jetzt soll man c, alpha, beta und gamma berechnen. Kann mir jemand erklären, wie das gehen soll?

Hallo, ich komme bei einer Aufgabe nicht weiter. Gegeben sind A(-1/2/2),B(3/2/1),C(3/0/3). Prüfen sie ob das Dreieck gleichschenklig ist und ob das Dreieck einen rechten Winkel hat. Für die Gleichschenkligkeit habe ich erstmal die Seitenlängen des Dreiecks ausgerechnet d.h AB, BC und AC wobei bei AB=Wurzel 6 BC=Wurzel 8 und AC=Wurzel 9 rauskommt. Jedoch hab ich in den Lösungen im Buch geguckt und da steht dass AB=Wurzel 21 ergibt. Wie kommen die auf Wurzel 21? Würden meine Ergebnisse richtig sein würde ich dann gucken ob 2 Seiten des Dreiecks gleich lang sind, wenn ja dann ist es gleichschenklig, wenn nicht dann nicht gleichschenklig. Außerdem muss der Satz des Pythagoras gelten damit das Dreieck gleichschenklig ist. Aber wie gesagt steht in den Lösungen bei AB was anderes

Mir wurden die Werte

c=25m; und gamma(y)0 72 grad gegeben.

Wie berechne ich die Höhe, den Flächeninhalt und die Schenkel?

Vielen Dank im Voraus schonmal für die Antworten

Hey, sorry falls die Frage blöd oder dumm rüberkommt... Gibt es ein stumpfwinkliges Dreieck welche eine oder mehre Symmetrieachsen hat?

Wenn zwei Dreiecke gleichschenklig sind, dann sind sie nie ähnlich, oder liege ich da falsch?

Woher weiß man hier, dass Alpha und Betta die gleiche Winkelweite haben?

Hallo,

ich habe herausgefunden, dass

Epsilon = 42° sind.

Wie rechne ich den Rest aus?

Hi,ich bin gerade für eine Kalssenarbeit am Lernen und komm bei der Aufgabe nicht weiter :

Und zwar hab ich "c" mit den zwei Dreiecken ausgerechnet, weiß aber nicht wie ich auf die Türbreite bzw. "d" komme.

Und was ist in b) mit "Zwischenboden" gemeint?(ist das dann nicht die Grundfläche?)

Wäre nett wenn mir jemand helfen könnte, danke.

Hallo :) Ich bin grad bei der letzten Aufgabe meiner Hausaufgaben und komm nicht mehr weiter. Wir haben Koordinaten gegeben mit denen wir beweisen sollen, dass es sich um ein/e Quadrat, Rechteck, Raute oder gleichschenkliges Dreieck handelt und anschließend noch den Flächeninhalt ausrechnen. Danke für Antworten (9. Klasse Realschule Bayern)

hallo :)) ich gehe in die realschule klasse 7 und brauche hilfe bei meinen mathe aufgaben ich verstehe dieses Thema nicht kann mir das bitte jmd erklären ...bitte achtet auf die klasse und schule wir hatten letztens so mathe ha auf und da musste man so ein winkel Gamma herausfinden wie gross der ist und das Dreieck hatte ich richtig nur ich weiss nich wie man das rausfinden soll...YouTube ´hab ich auch schon geguckt da sind nur Sachen für höheren Klassen muss ich das ausrechnen oder messen hier die aufgabe :konstruiere ein gleichschenkliges Dreieck ABC mit c=4cm und a)Alpha=betta=40 grad ...wie gross ist der winkel Gamma ?

Gegeben ist ein gleichschenkliges Dreieck ABC mit AB als Basis.Bestimme aus den gegebenen Stücken die übrigen.Berechne auch den Flächeninhalt.Gegeben sind:c=17cma=14cmKann mir wer weiterhelfen, wie ich das ausrechnen soll? Danke im voraus :)