Studie – die besten Beiträge

Es ist die ewige Frage. Die Frage, ob die Penis-Größe beim Mann nun entscheidend für die sexuellen Freuden der Frau ist. Eine aktuelle Untersuchung will darauf nun eine Antwort gefunden haben. Auch hier auf gutefrage.net ist diese Frage ein Dauerbrenner.

Es ist nicht einfach nur eine Geschmacksfrage. Dafür ist sie kulturell viel zu stark aufgeladen. Schon kleine Jungs beleidigen sich gegenseitig mit der Größe ihrer Geschlechtsteile, es gibt Popsongs über die Unzulänglichkeiten (sic!) kleiner Penisse und viele Männer - so ist anzunehmen - treibt die Frage um: Ist er vielleicht zu klein?

In einer neuen Studie wollen US-Wissenschaftler diese Frage beantworten. In einem sehr spezifischen Kontext. Forscher der University of California und der University of New Mexico befragten insgesamt 75 Frauen im Alter von 18-65 Jahren, welche Penisgröße sie bei einmaligen Sex-Kontakten und bei langfristigen Beziehungen bevorzugten. Die Frauen konnten zwischen 33 verschiedenen Größen eines 3D-Modells wählen. Dabei stellte sich heraus, dass die Frauen vor allem im Rahmen von einmaligen Sex-Kontakten eine größere Variante bevorzugten, im Schnitt 16,3 cm lang und 12,4 cm im Umfang. Bei langfristigen Partnern waren es 16 cm und 12,4 cm.

Eine größere Variante als der Durchschnitts-Penis. Denn der ist, so hat es eine Meta-Studie mit Daten von über 15.000 Penissen herausgefunden, im erigierten Zustand durchschnittlich 13.2 cm lang und 11.66 cm im Umfang.

Die Größe macht also doch einen Unterschied? Ist das nun die bittere Wahrheit, mit der sich alle durchschnittlich bestückten Männer begnügen müssen?

Quelle: https://www.welt.de/kmpkt/article160249308/Penis-Studie-Frauen-bevorzugen-eine-bestimmte-Groesse.html?dicbo=v2-6l9RjqD&cid=kooperation.article.outbrain.mobil.CRMB_1.welt

• Würdet Ihr Frauen diese Studie bestätigen?
• Seid Ihr Männer jetzt noch verunsicherter?

Drei Jahre hat die Studie gedauert. Teilnehmende haben in dieser Zeit monatlich 1.200 Euro bekommen. Das Deutsche Institut für Wirtschaftsforschung (DIW) wollten mit der Studie herausfinden, was Menschen mit diesem Geld machen – und auch, was das Geld mit den Menschen macht.  

Das Grundeinkommen und dessen Einfluss

Dominic Schiffer ist Rettungssanitäter. 2021 bekam er eine Mail, in der stand, dass er einer der 122 Menschen sei, die an der Studie zum bedingungslosen Grundeinkommen teilnehmen könne. Er bezeichnete seine Reaktion selbst als erst „euphorisch“, dann „überfordert“.  

Schiffer hatte vor dem Start des Experiments neben seinem Hauptberuf noch zwei Nebenjobs, sodass er einen Kredit abbezahlen konnte. Auch mit den bedingungslosen Grundeinkommen arbeitete er weiter – aber weniger, wie er berichtete. Durch das Extraeinkommen sei er entscheidungsfreudiger und lebensfroher geworden. Dies sind unter anderem zwei der Punkte, die auch bei "Mein Grundeinkommen" ausführlich beschrieben werden.

Der Verein „Mein Grundeinkommen“

Es ist zwar die erste groß angelegte Langzeitstudie zu bedingungslosem Grundeinkommen in Deutschland, aber nicht das erste Mal, dass der Verein „Mein Grundeinkommen“ Zusatzeinkommen dieser Art verschenkt. Der Vereinsgründer, Michael Bohmeyer, erklärte deshalb schon vor Beginn der Studie, dass die Menschen keinesfalls fauler würden durch dieses Zusatzeinkommen, sondern ganz im Gegenteil zufriedener arbeiten. Allgemein haben sie laut Bohmeyers Aussage „[…] das Gefühl, ihr Leben selbst in der Hand zu haben“.

Genau das sollte die Studie nun überprüfen. 

Meinungen aus der Politik

Die Grünen haben das bedingungslose Grundeinkommen sowieso im Grundsatzprogramm. Wie beim Kindergeld soll es, wenn es nach den Grünen geht, eine Art „Vorauszahlung“ sein, die dann mit der Einkommenssteuer verrechnet wird. 

Anders sieht es die FDP: Jens Teutrine, der Sprecher für Bürgergeld, empfindest es als „nicht fair“, würde bedingungslos Geld von anderen erhalten werden, obwohl man selbst arbeiten gehen könne. Allerdings stimmen die Liberalen den Grünen in einem Punkt zu: Die Bündelung von Sozialleistungen zur Reduzierung der staatlichen Bürokratie begrüßen sie ebenfalls. 

Teutrine will quasi eine negative Einkommenssteuer einführen: bis zu einem festgelegten steuerlichen Schwellenwert sollen Leistungen bezogen werden können, ab diesem Wert sollen dann Steuern gezahlt werden. Dadurch soll sichergestellt werden, dass Mehrarbeit sich lohnt. 

Die SPD sieht das Grundeinkommen sehr skeptisch. Dagmar Schmidt, stellvertretende Fraktionsvorsitzende, argumentiert, dass der Vorschlag nicht nur unfair denjenigen gegenüber sei, die durch ihre Arbeit „den Laden am Laufen halten“ würden, es würde auch dazu führen, dass individuelle Erwerbsbiografien vernachlässigt würden. 

Die Union hatte zwar mal Konzepte zum bedingungslosen Grundeinkommen – ebenso wie die AfD sprechen sie sich inzwischen aber strikt dagegen aus. 

Selbst der DIW-Studienleiter Schupp gibt zu: derzeit erscheint das Modell noch utopisch. Generell hält er aber eine Art Garantiezahlung als Basis des Sozialsystems denkbar. 

Unsere Fragen an Euch: 

• Was haltet Ihr vom bedingungslosen Grundeinkommen allgemein? 
• Welche Höhe sollte es in Euren Augen haben? 
• Welche Vor- und Nachteile seht Ihr darin? 
• Wie sollte mit „Mehrarbeit“ bei zeitgleichem Bezug von Grundeinkommen umgegangen werden? 
• Denkt Ihr, die Preise auf dem Markt würden durch das Grundeinkommen steigen?
• Haltet Ihr ein solches Modell langfristig für umsetzbar? 

Wir freuen uns auf Eure Antworten!

Viele Grüße und einen guten Start in die Woche!

Euer gutefrage Team 

Quellen: 

https://www.tagesschau.de/inland/innenpolitik/grundeinkommen-studie-108.html

https://www.mein-grundeinkommen.de/erkenntnisse/wie-wirkt-es

Deutsche Schüler haben im internationalen PISA-Vergleich das bislang schlechteste Ergebnis erzielt. Seit Beginn der Studie haben die Schüler hierzulande in allen Kernkompetenzen abgebaut. Die möglichen Gründe für den Leistungsabfall sind vielfältig...

Was ist die PISA-Studie?

Der Begriff "PISA" steht für "Programme For International Student Assessment" und beschreibt ein internationales Schulleistungs-Vergleichsverfahren. Im besagten Test werden weltweit 15-jährige Schüler im Abstand von drei Jahren auf ihre Kompetenzen beim Lesen, in der Mathematik sowie den Naturwissenschaften geprüft. In Deutschland wurden ca. 6.000 repräsentativ ausgewählte Schüler an rund 260 Schulen aller Schularten getestet. Neben dem zweistündigen Multiple-Choice-Test wurden zudem Fragen zu den Lernbedingungen oder der sozialen Herkunft der Jugendlichen gestellt. Weltweit betrug die Anzahl der teilnehmenden Schüler um die 700.000.

Deutsche Schüler offenbaren gravierende Defizite

Die deutschen Schüler schneiden im Vergleich zum letzten Test aus dem Jahr 2018 in allen drei Bereichen schlechter ab. Obgleich zwar bei allen partizipierenden OECD-Staaten Leistungsrückgänge zu beobachten sind, fallen die Leistungseinbußen deutscher Schüler überdurchschnittlich groß aus. Nach der ersten Studie aus dem Jahr 2000 konnte Deutschland seine Ergebnisse zwar verbessern und auf hohem Niveau halten; spätestens seit den letzten PISA-Tests jedoch ist ein klarer Abwärtstrend zu verzeichnen.

Derzeit liegt Deutschland nur noch in den Naturwissenschaften signifikant über dem Durchschnittswert der OECD-Staaten. In Mathematik sowie bei der Lesekompetenz hingegen findet man sich mittlerweile nur noch im OECD-Durschnitt wieder. Besonders schockierend wäre der Umstand, dass ca. 1/3 der Jugendlichen in mind. einem der getesteten Felder über nur sehr geringe Kompetenzen verfügen. Auch auf Seiten der besonders leistungsstarken Schüler haben sich im aktuellen Test gewisse Defizite herauskristallisiert.

Und während Estland erneut herausragend gute Ergebnisse erzielt hat, erörtern Experten hierzulande die potentiellen Gründe für das erschreckend schlechte Ergebnis unserer Schüler...

Mögliche Faktoren für das schlechte Abschneiden

Wenngleich die Autoren der Studie davon ausgehen, dass die durch Corona bedingten Schulschließungen einen negativen Effekt auf den Kompetenzerwerb hatten, offenbart die Auswertung der internationalen Daten keinen systematischen Zusammenhang zwischen der Dauer der Schulschließungen und der Leistungsrückgänge.

Wie in kaum einem anderen Land hängen die Bildungschancen in Deutschland enorm stark von der sozialen Herkunft ab, was bedeutet: Schüler aus sozial schwächeren / bildungsferneren Haushalten haben hierzulande häufig so gut wie keine Chance, einen höheren Bildungsabschluss zu erlangen. Estland zeigt erfolgreich auf, wie Schüler mit Lern- und Leistungsdefiziten erfolgreich und gezielt gefördert werden, um ihnen einen erfolgreichen Bildungsweg zu ermöglichen.

In Kontrast zu anderen Staaten tut sich Deutschland darüber hinaus weiterhin schwer, die aktuelle Technik in moderne didaktische Konzepte zu integrieren. Anstatt über Handyverbote zu sprechen, sollte viel mehr nach Mitteln gesucht werden, derartige Technologien für das Unterrichtsgeschehen nutzbar zu machen. Erschwerend kommt hinzu, dass in Deutschland aufgrund der föderalen Struktur in jedem Bundesland andere Bildungsstandards gelten.

Der Anstieg an Kindern geflüchteter Menschen wäre ebenso als ein möglicher Grund zu nennen. Hierbei gilt jedoch zu bedenken, dass auch an den Gymnasien ein drastischer Leistungsrückgang zu verzeichnen ist und Gymnasien i.d.R. nicht die Last der Integration zugewanderter Kinder zukommt.

Der Bildungsexperte Olaf Köller vertritt die Meinung, dass sich in zahlreichen westlichen Gesellschaften auch eine Art "Sättigung" eingestellt hätte, die einen generellen Motivationsverlust seitens der Schülerschaft bedingen würde...

Unsere Fragen an Euch: Wie bewertet Ihr die aktuellen Ergebnisse der Studie? Sollte die Bildungspolitik in Deutschland vereinheitlicht werden? Was läuft Eurer Meinung nach gut und was schlecht an deutschen Schulen? Wann und wie sollten lernschwache Kinder gefördert werden?

Wir freuen uns auf Eure Antworten.

Viele Grüße

Euer gutefrage Team

Quellen:

https://www.tagesschau.de/inland/innenpolitik/pisa-studie-interview-100.html

https://www.tagesschau.de/kommentar/pisa-foederalismus-100.html

https://www.tagesschau.de/inland/gesellschaft/pisa-studie-128.html

https://www.oecd.org/media/oecdorg/satellitesites/berlincentre/pressethemen/GERMANY_Country-Note-PISA-2022_DEU.pdf

Als ich 1984 3 Jahre alt war, hatte meine Mutter 4 mal am Tag mit mir die Krankengymnastik gemacht, aber mit Infrarotlicht von einer Infrarotlampe, auch abends kurz vorm Schlafengehen.

Als ich in Bett war und geschlafen hatte, kam ein Traum mit vielen Bildern.

• das erste Bild ist ein rot beleuchteter Raum in einen Raumschiff gewesen.
• In der zweiten Szene war ich beim Treff in Kulturcafe, dort hatten wir einen Quiz gehabt, aber es war nur ein kurzer Ausschnitt, wo eine Frau "Luftschlange" gesagt hat.

Danach folgten viele weitere Bilder, wodurch ich von 2015 - 2020 Deja vus hatte.

Könnte es an dem Infrarotlicht gelegen habe, das ich da so viel geträumt habe?

Mit einer LED Lichterkette kann man einen Raum auch rot beleuchten, würde es dieselbe Wirkung haben, wie ein Infrarotlicht oder gäbe es da irgendwelche Unterschiede?

Rotes Licht ist auch viel besser als blaues Licht.

Hatte wer ähnliches gehabt? Wie waren Eure Träume, wenn Ihr lange genug in Infrarotlicht gewesen seid oder Euer Zimmer lange genug rot beleuchtet war?

Obwohl "Bild der Wissenschaft" schon 2013 die methodischen Fehler und Fehlinterpretation der Daten die der Studie aufgrund sich diese Annahme stützt widerlegt hat?

https://antonioperi.wordpress.com/2013/01/15/kiffen-macht-doch-nicht-dumm/

Kinder nehmen bis zum 7 Lebensjahr viel mehr auf als Erwachsene und träumen auch entsprechend viel.

Was könnte passieren, wenn man einen Kind von 2. Lebensjahr bis zum 7. Lebensjahr täglich möglichst viele Fotos und Bilder zeigt?

Was meint Ihr? Wäre es möglich, dass das betreffende Kind noch viel mehr Bilder träumt oder gäbe es da eine Grenze?

Laut einigen Studien leiden bis zu 60% der weltweiten Bevölkerung an Schlafmangel. Bemerkt ihr das bei euch auch?

Wenn man sich mehrere Minuten lang ein Bild eines beliebigen Computerspiels anschaut, ist es möglich im Kopf betreffende Computerspiele zu spielen z.B. das irgendwelche Level im Kopf ablaufen, wenn man die Augen schließt?

Man könnte auch kurz vorm schlafengehen auch das Spiel anhalten und 5 Minuten auf dem Bildschirm schauen, ohne das sich etwas bewegt, dann Computer aus machen und schlafen gehen.

In der Fantasie gibt es endlos viele Computerspiele, die in unserer Realität nicht existieren.

Wie sie es z.B. mit Tetris aus? Würden im Kopf Tetrissteine runterfallen, wenn man 5 Minuten ein Tetrislevel angeschaut hat?

Was meint Ihr?

Es gibt Studien, die das belegen. Müsste das den Rechten nicht zu Denken geben, oder sind die dafür auch wieder zu doof?

https://www.spiegel.de/panorama/sind-rechte-duemmer-als-linke-das-wird-man-ja-wohl-noch-fragen-duerfen-a-9400d57f-f4c1-47df-b825-add270ab7fe3

Stell dir vor du befindest dich auf einer Militärischen Basis von der Flugzeuge starten. Die Verluste waren relativ hoch also hat dein Vorgesetzter dir aufgetragen etwas dagegen zu tun und die Flugzeuge besser zu panzern.

Du untersuchst 100erte von Schadensberichten und markierst dir auf einer Zeichnung (Siehe angefügtes Bild) wo die Flugzeuge welche an der Basis repariert werden Einschusslöcher hatten.

Du kannst nicht das gesamte Flugzeug Panzern weil es dann zu schwer währe und nicht wendig genug.

An welchen Stellen würdest du das Flugzeug am ehesten Panzern und warum?

Deutschland belegt bei der Lebenserwartung im westeuropäischen Vergleich hintere Plätze.

Bei einem Ranking unter 16 ländern in Westeuropa erreicht die Bundesrepublik bei den Männern Platz 15 , bei den Frauen Platz 14.

Lt.Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung (BiB) sei die wesentliche Ursache für den Rückstand eine erhöhte Zahl von Todesfällen aufgrund von Herz-Kreislauf-Erkrankungen.

In Deutschland lag die durchschnittliche Lebenserwartung für Frauen bei 83,5 Jahren und für Männer bei 78,7 Jahren.

Spitzenreiter bei den Frauen sind Spanien (86,2) und Frankreich (85.6), bei den Männern die Schweiz (81,4) und Schweden .

Quelle: www.zeit.de und andere

Fragen:

• Wen überrascht das - wen nicht?
• Wen erschüttert das - wen nicht?

Farben und Gefühle haben etwas gemeinsames, wenn nur eine Farbe verarbeitet wird, das Träume auch nur diese eine Farbe beinhalten.

Beispiele:

• blau = Träume mit Blautönen
• grün = grüne Träume
• gelb = Träume mit viel gelb
• rot = rote Träume
• schwarz und weiß = Träume in schwarz und weiß

etc.

Was meint Ihr? Also je mehr Farben verarbeitet werden, desto bunter die Träume.

Was könnte dabei herauskommen, wenn wirklich alle Farben verarbeitet werden würden, also das man sich in Bett für 1 Minute ein Bild anschaut, wo wirklich alle Farben und Farbtöne zu sehen sind, man ein bestimmtes Gefühl bekommt und es dann verarbeitet wird.

Wenn ich in Bett liege und schaue mir für 1 Minute oder länger ein Foto an, bekomme ich ein bestimmtes Gefühl, womit man einschläft.

Ist trotzdem das Gefühl der aktuellen Schlafumgebung mit dabei? Falls ja, wieso? Wieso nicht nur das Gefühl, was man durch das eine Foto bekommen hat? Ist es vielleicht ein Mix aus der aktuellen Schlafumgebung + das betreffende Foto?

Werden unsere Träume auch durch die aktuelle Schlafumgebung beeinflusst. wo man gerade schläft?

Was ist mit allen anderen Umgebungen, wo man Tag vorher gewesen ist z.B. Stadt, andere Wohnung, Schule, Arbeit etc.? Hat die Umgebung, wo man sich gerade befindet, dem stärksten Einfluss auf unsere Träume?

Was meint Ihr?

Es gibt viele verschiedene Räumlichkeiten, wo man schlafen kann, also wenn Räumlichkeiten ähnliche Gefühle auslösen, das auch die Träume ähnlich sind, wenn man lange genug in betreffenden Räumlichkeiten schläft.

Wenn ich in Bett liege und schaue mir 5 Minuten ein Foto an, wo z.B. ich alleine drauf bin und es wird im Schlaf verarbeitet, habe ich einen realistischen Traum, das aus einen anderen Leben sein könnte.

Ist es ein Foto, wo ich mit jemand anderen drauf bin, kommt es im Traum zum Durcheinander und es sind Dinge dabei, die nicht rein gehören und man träumt unrealistische Dinge.

Wenn ich neben jemanden liege z.B. neben meiner Mutter, ist es genauso, habe ich selbst festgestellt.

Schau ich mir morgens ein Foto an, wo 2 Personen drauf sind, bekomme ich ein Gefühl auf der Haut, wo 2 Gefühle sich im Tagesverlauf abwechseln, war es ein Foto mit nur einer Person, bleibt das Gefühl auf meiner Haut konstant.

Ist man z.B. auf einer Klassenfahrt und man schläft mit mehreren Mitschülern in einen Raum, träumt man gar nicht und man sieht nur schwärze, ebenfalls selbst festgestellt, als ich früher in der Schule war.

Was meint Ihr? Wie sieht es bei Euch aus? Ist Euch ein Unterschied aufgefallen, wenn Ihr alleine schlaft oder mit jemandem zusammen im Bett schläft?

Jeder kennt es, ob bei Filmen, bei Büchern oder bei Spielen überall gibt es Triggerwarnungen, "Blut & Gewalt" - "Dieser Film enthält Bilder von Gewalt.."...

Findet ihr solche Warnungen sinnvoll oder sagt ihr eher, dass diese abgeschafft werden sollten? Diese Studie hier meint, dass solche Warnungen eher kontraproduktiv ist.

https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/21677026231186625

Es wird immer wieder darüber diskutiert, dass das deutsche Bildungssystem in einer tiefen Krise steckt.

Die Veröffentlichung der neuen IGLU-Studie zeigt jetzt: rund ein Viertel aller Kinder in der vierten Klasse hat Schwierigkeiten beim Lesen.

Das bedeutet konkret, dass 25 Prozent der Kinder nicht das Mindestniveau beim Textverständnis erreichen, das für die weitere Schullaufbahn nötig wäre.

Zum Vergleich: 2001 wiesen 17 Prozent der Schülerinnen und Schüler nicht das Textverständnis für die weiteren Anforderungen im Verlauf der Schulzeit auf, 2016 waren es 19 Prozent.

Deutschland liegt zudem in diesen Jahr unter dem Mittelwert der EU. Der Durchschnitt der EU-Staaten liegt bei 527 Punkten, die von den Schülerinnen und Schülern im Bereich Lesekompetenz erreicht wurden, in Deutschland erreichten die Schülerinnen und Schüler einen Wert von 524.

Unsere Fragen an Euch: Braucht Deutschland Reformen im Schul- und Bildungssystem? Falls ja, welche Bereiche sollten am schnellsten überarbeitet, was am meisten unterstützt werden und wo seht Ihr die größten Schwierigkeiten? Falls nein, was kann außerhalb des Schul- und Bildungssystems verstärkt unternommen werden, um solchen Entwicklungen entgegenzusteuern?

Quellen: https://www.tagesschau.de/inland/gesellschaft/bildung-lesen-iglustudie-100.html

https://www.tagesschau.de/inland/innenpolitik/bildung-stark-watzinger-101.html

Ich suche eine Statistik/Studie die das Gewicht nach der Körpergröße unterteilt. Am besten in 5er Schritten. Ich finde nämlich keine.

Wenn man in Bett liegt und man schaut sich 5 Minuten lang ein Foto an, bekommt man nach mehreren Sekunden ein bestimmtes Gefühl, zuerst kommen die Gedanken.

Ist auf dem betreffenden Foto viel weiß z.B. Schnee, Marmor usw., das Träume mit allen möglichen Farben auftauchen können, wenn man sich 1 Jahr lang jeden Abend 5 Minuten das Foto in Bett anschaut.

Wenn beim Foto von irgendeiner anderen Farbe der Farbanteil an höchsten ist z.B. blau, grün, gelb, rot, braun, grau, schwarz, lila, rosa etc., das betreffende Farben in dem Träumen häufiger auftauchen, auch Nuancen von betreffenden Farbtönen.

Schaue ich mir in Bett jedes mal ein Foto für 5 Minuten ein Foto an, wo als Beispiel die Brauntöne an häufigsten sind, bekomme ich auch immer Träume, wo unterschiedliche Brauntöne vorkommen.

Was meint Ihr?

Fotos/Bilder erzählen eine Story, was auch ein ganzes Leben sein kann, können auch viel besser verarbeitet werden.

Wenn ich in Bett liege und schaue mir 5 Minuten lang ein Foto an, bekomme ich schon nach mehreren Sekunden ein bestimmtes Gefühl, wenn ich einschlafe und etwas träume, bekomme ich einen Traum, das so realistisch ist, das es aus einen anderen Leben sein könnte, vor dem einschlafen laufen auch bestimmte Gedanken ab.

Wenn man das Gefühl Tagelang behält und es nicht durch ein anderes Foto verändert wird und das betreffende Foto wird weiterhin verarbeitet, ist es möglich, das der nächste Traum an dem vorigen Traum anknüpft? Die nächste Szene würde im Traum natürlich Tage, Wochen oder Monate später spielen.

Nach einer bestimmten Zeit sieht man im Traum auch mehrere Bilder z.B. 3-5 Stück.

Ist es möglich, das man als Beispiel nach 5 Tagen mit dem betreffenden Gefühl schon sehr viele Bilder im Traum zu sehen bekommt und man sieht als Beispiel die Jahre 2015 - 2021 im Traum mit vielen vereinzelten Szenen ablaufen?

Also die Jahre 1981 - 2015 hätte man Tage vorher geträumt und hätten aus weniger Bildern bestanden.

Wenn man im Traum gestorben ist, könnte man so etwas mit dem nächsten Foto machen und es beginnt wieder von neuen.

Man könnte sich auch entscheiden das Gefühl weiterhin zu behalten und im nächsten Traum würde es wieder mit der Kindheit beginnen, also nachdem man in letzten Traum gestorben ist.

Was meint Ihr?