Mathematik – die besten Beiträge

Guten Tag könnte mir jemand bitte diese Aufgabe (Aufgabe 2) erklären ich sitz mittlerweile schon etwas länger dran Ableitungen waren noch nie mein Ding :(

Danke im Vorraus

Bei einem Fußballturnier schießen die Teilnehmer auf die Torwand. Dabei wurde zu 35% einmal getroffen, zu 15% zweimal , zu 8% dreimal und zu 42% keinmal. Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit, dass ein zufällig  ausgewählter Spieler die Torwand A) mindestens einmal trifft?

B) mindestens zweimal trifft?

C) höchstens zweimal trifft?

Meine kleine Schwester hat diese Aufgabe in ihrem Mathe Buch und hat mich gefragt ob ich ihr helfen kann leider kenne ich selbst die Antwort nicht also wäre es hilfreich wenn uns jemand die Antwort sagen könnte und dazu wie er dies gerechnet hat

Danke schonmal im Vorhinein

Hallo, ich komme bei folgender Aufgabe nicht weiter:

Würde das Baumdiagramm nach Ak angepasst dann so aussehen?

Oder doch eher so?

Ich habe eine Mathe schularbeit morgen und ich wollte fragen ob dieser Term (a+3) hoch 2 multipliziert oder vereinfacht werden soll. Oder steht das dann in der Angabe?

Ich weiß noch dass da die Katheten und die Hypptenuse vorkam aber wie ging der Satz genau?

Hallo versteht einer von euch die Aufgabe 7 b) wenn ja wisst ihr eventuell wie das geht weil ich verstehe es nicht danke schonmal im Voraus:)

y × m(1) × m(2) /r^2 = F

6.67×10^-11 × 5.97×10^24 × 7.34×10^22 / 348.4^2 = 2.407×10^32

Ist der rechenweg und das ergebnis richtig?

Ist dieses Ergebnis richtig?

Ich habe die Frage 3 mall durch gelesen und habe nicht verstanden was ich machen soll

Könnte jemanden ein beispiel machen und erklären welcher Formel ich nutzen soll

Ein Punkt ist gegeben, P(-2/4/5). Geben Sie eine Geradengleichung an, die

1. parallel zur x1-x2-Ebene verläuft,

2. parallel zur x3-Achse,

3. schneidet die x2-Achse

Wie soll ich vorgehen? Ich habe als Stützvektor den Punkt P genommen, aber weiß jetzt nicht wie ich den Richtingsvektor machen soll.

Danke für die Hilfe!

Wie berechnet man hier die Umschlagshäufigkeit?

Ich verstehe das Thema nicht ganz bzw. wie man auf die Lösung kommt. Man kann auch sagen dass ich das Thema allgemein nicht verstehe, könnte jemand es idiotensicher erklären?

Es gibt so eine Vorzeichentabelle, für Sin gilt 1. + 2.+ 3.- 4.-

Nur zum Verständnis worum es geht.

Hallo. So lautet meine Matheaufgabe:

Der Erdradius beträgt 6 370 km.

a) Berechne die Länge des Äquators.

b) 70,8 % der Erdoberfläche sind mit Wasser bedeckt. Wie viel Liter sind das bei einer durchschnittlichen Meerestiefe von 3500 m?

Bei a) habe ich einfach die Formel U=2*π*r genommen. Als Ergebnis hatte ich ca. 40024km raus. Ich versteh nicht wie ich bei b) anfangen soll. Welche Formel muss ich hier benutzen? Wäre nett, wenn jemand erklären könnte was ich genau machen muss und warum .

Aktuell behandeln wir das Thema Trigonometrie und Prozentrechnung. Ich kann ja verstehen, dass Prozente wichtig sein können. Aber Trigonometrie???

Vielleicht ist die Überschrift verwirrend, ich verstehe den Beweis, man nehme die geometrische Reihe, setze diese als Majorante |a_k| <= q^k, wobei |q| < 1, et voilà

Daraus folgt das |a_k| absolut konvergent ist.

Was mich nun interessiert, folgt daraus auch, dass

Wenn man jetzt dieses q ignoriert und nur zeigt das ... < 1 gilt, dann wäre laut Quotientenkriterium auch die harmonische Reihe absolut konvergent => konvergent

Es muss ja irgendwie so sein, dass man über eine Zahl, die an 1 konvergiert, bzw. sich immer weiter von unten an diese annähert, keine Konvergenzaussage erhält. Wie zeigt man das?

Bei der 1a) habe ich x+5 = 19 aufgestellt.

x wäre dann 14.

Die b) verstehe ich leider nicht :(

Kann mir jemand helfen? Dankeschön 🙏

Hey kann mir das bitte jemand erklären??

Ich checks nicht

Gymnasium 7. Klasse Mathe

Hallo,

ich muss für eine aufgabe in mathe den Zentralwert bestimmen und verstehe nicht wie ich es machen soll, deshalb wollte ich euch mal fragen:)

Die Zahlen sind:

21 34 42 56 60 61 63 65 66 70 99