Mathematik – die besten Beiträge

Hallo, bräuchte mal eure Hilfe beim Lösen dieser Aufgabe:

Bestimme die Anzahl der Affen einer Herde, wobei das um 3 verminderte und ins Quadrat erhobene Fünftel der Herde sich in einer Höhle versteckt, während man einen Affen sieht, der auf einen Baum geklettert ist .

Berechne die Anzahl der Affen in der Herde. Die Aufgabe führt zu 2 Lösungen.

Begründe , warum trotzdem nur eine davon sinvoll ist.

Hoffe ihr könnt mir helfen, wäre nett.

MfG softeis1515

z.B.:

36a² + 12ab + b²

100a² + 40ax + 4x²

a²b² + 2abd + d²

des ist einfach zu viel mathe für mich :D

Hey kann mir jemand diese Aufgabe erklären? Schreibe in Normdarstellun: 3507; 48,5; 112,304; 754804,8

Wie kann ich eine Doppel tilde tippen mit Alt+Zahl oder anders? Oder macht man sie am Computer wie einen Bruch anders als normal?

Hallo,

ich habe im Internet und meinen Unterlagen nach Infos zum Deckungsbeitrag gesucht und auch alle möglichen Erklärungen gefunden, aber nirgendwo stehen Vor- und Nachteile. nur, dass die Deckungsbeitragsrechnung besser als die Vollkostenrechnung ist. Könnt ihr mir noch Vor- und Nachteile nennen?

Danke

Mh. Ich sitze' schon seit fast 20 Min. an meinem Mathebuch und versteh immer noch nichts. Also irgendwie schon, aber voll unsicher. ^^

Schreibe als Summe und berechne.

124 - 83

-16 - 82

Öhm, ja. Kann mir das mal jemand erklären? ^^

Also ich habe die allgemeine Funktion gegeben irgendwie so, weiß nicht ausm kopf f(x) = a*sin(b(c+x) + d

Bevor ich die Zahlen in diese Funktionsgleichung einsetze, muss ich zuerst die Werte herausfinden, und wie ich eine Periode ablesen kann, das weiß ich nicht...(bei einer Sinus Schwingung)

Heute hab ich etwas mathematisches, also werden die meisten sicher schnell weggucken. Die Mather-Profis bitte ich jedoch höflichst, mir bei diesem Problem behilflich zu sein^^

Folgendes: Ich geh aufs Gymnasium und lerne mithilfe des Matherbuches "Lambacher schweizer". Das Problem: Das buch ist recht minderwertig und man kriegt kaum Informationen.

Folgendes müsste ich wissen:

a) Bestimme 3 Punkte, die auf dem Graphen der Potenzfunktion f mit f(x)=-1/2x hoch vier liegen. b) Die Punkte P,Q,R und S liegen auf dem Graphen der Potenzfunktion f mit f(x)=2x hoch fünf. Bestimme jeweils die fehlende Koordinate.

P(2|y) Q(-1|y) S(x|-64) R(x|0,00002)

Da ich Dinge wie hochvier und Brüche nicht mit der Tastatur schreiben kann, sieht vor allem a) etwas ulkig aus. Ich hoffe trotzdem auf einige hilfreiche Antworten^^

Unter Wurzel(a) versteht man im allgemeinen per Definition die positive Lösung x der reellen Gleichung

x^2 = a,

also den Hauptwert, und damit z.B. Wurzel(4)=2.

Beim komplexen Wurzelziehen wird dagegen immer größten Wert auf die Mehrdeutigkeit gelegt und die Lösungsmenge enthält alle möglichen Lösungen der oberen Gleichung, also z.B. Wurzel(4) = {-2, 2}

Ich halte das für nicht konsistent, mit dem gleichen Operator einmal den Hauptwert zu bezeichnen und einmal die gesamte Lösungsmenge. Oder was unterscheidet Wurzel(4) von Wurzel(4+0 i) ??

Die Diskussion ging über Wurzelgleichungen und "Scheinlösungen", die keine Scheinlösungen mehr sind, sondern echte, wenn man unter der Wurzel nicht den Hauptwert sondern die Menge aller Wurzeln versteht.

Warum verwendet man also für die Wurzel als Lösungsmenge aller Wurzeln und für den reellen Hauptwert ein und das gleiche Symbol und fängt sich dabei Inkonsistenzen ein? Warum verwendet man nicht zwei verschiedene Symbole?

Hey, ich brauche Hilfe! Es geht um die Normalparabel..

a) Untersuche die Normalparabl auf Nullstellen, Extrempunkte, Wendepunkte, Krümmung, Monotonie.

b) Begründe, ob und gegebenfalls wie sich die Zahl der Nullstellen ändert, wenn die Normalparabel um eine Einheit nach oben bzw. nach unten verschoben wird.

c) Untersuche wie sich eine beliebige Verschiebung der Normalparabel auf Extrempunkte, Wendepunkte, Krümmung und Monotonie auswirkt.

Ich habe auch schon Ansätze, bin mir halt nicht überall so sicher:

zu a)

Nullstellen: (0|0) Der Ursprung Extrempunkte: Minimum bei (0|0), (Scheitepunkt) Monotonie: x<0 fallend und x>0 steigend

Bei Krümmung weiß ich nicht mal, was gemeint ist. Etwa der Streckungs- oder Stauchungsfaktor? Und Wendepunkte weiß ich auch nicht..

zu b)

eine Einheit nach oben: Keine Nullstellen vorhanden

eine Einheit nach unten: Zwei Nullstellen

Vielen Dank im vorraus! Und bitte kommt mir nicht mit "google es" :))

Hey liebe hilfreiche Leute und insgeheime Matheprofis :)

Ich bräuchte etwas Hilfe

Gegeben ist die Funktion f t (x)= tx^3-3tx und t>0

Die Steigung von f t an der Stelle 0 habe ich bereits berechnet, sie ist -3t

jetzt lautet die nächste Teilaufgabe für welchen Wert von t die Steigung 1 ist

wäre super dankbar wenn mir jemand sagen könnte wie ich das berechne, ihr müsst nicht den kompletten Rechenweg aufschreiben, nur wie's geht, mein kopf qualmt schon und ich komm einfahc nicht auf den richtigen weg

vielen danke für jede hilfe ;) LG

Ich bin gerade in einer Informatik - LK und ich habe gerade einen Blackout,wie man Dezimalzahlen und Dualzahlen ausrechnet. Sonst ist alles in Ordnung,habe alles fertig.

Kann mir das jemand bitte schnell erklären ??? Ich muss 16,27,100 und 241 umrechnen. Wie geht das?

Danke im Vorraus!

MFG Mc Phisto

Also dieses dm (Dezimeter), m (Meter) oder mm (Millimeter) und die anderen noch...

.........1 wasserstoffatom 1 u obwohl er aus einem neutron und einem proton besteht... oder hat wasserstoff überhaupt ein neutron...wenn nicht dann besitzt es ja 100 % ein elektron und das wiegt ja auch was...wäre nett wenn ihr mir auch noch sagenkönnt wiviel ein elektron wiegt ( angabe in u )

was bedeutet b un der Formel f(x)=m*x+b???

Hallo an alle!

Ich habe hier einige Aufgaben vorliegen und obwohl sie recht simpel erscheinen, habe ich ein kleines Problem.

Nehmen wir an, wir müssen folgendes binär ausrechnen (mit einer Stellenzahl von 5):

-14-24

Wenn wir nun von den beiden Zahlen jeweils ein Zweierkomplement bilden erhalten wir folgendes: Für -14: 1 0011 Für -24: 0 1000

Die Rechnung (Addition der beiden Zweierkomplemente) sieht dann bei mir folgendermaßen aus:

1 0011 + 0 1000 = 1 1011

Doch die 1 1011 entspricht im Dezimalsystem der 27 und nicht mal annäherungsweise der -38.

Ich würde mich sehr freuen, wenn mir jemand sagen könnte, wo mein Fehler liegt. Übersehe ich etwas?

Wir schreiben morgen eine mathe schulaufgabe und ich habe nichts gelernt .. ich habe irgendwie das gefühl dass ich alles kann .. aber kann das denn sein ? unser lehrer hat gesagt dass nur volumen , netzte und oberflächeninhalt und flächen inhalt drannkommt also wennd as wirklich stimmt dann kann ich alles .. Aber ich habe nichts gelernt.. stimmt das dass ich alles kann und verstehe oder denke ich das nur ?

ich hab ein problem mit mahte...bzw. mit Physik und der trafo-Formel..

also: beim idealen transformator gilt:

Us : Up = Ns: Np

Us = spannung an der SEKUNDÄREN spule

Up = spannung an der primären spule

Ns= anzahl der windungen an der sekundären spule

kann mir jemand die formeln so umstelllen das jeweils Ns, Np, Us und Up auf einer seite stehen? Np = anzahl der windungen an der primären spule

Es geht um den Schmetterlingseffect..wie soll man das verstehen?