Klasse 9 – die besten Beiträge

Wir müssen in Deutsch dieses Zitat interpretieren. Habt ihr Anregungen/Ideen?

Hallo, ich habe eine 3 in Deutsch und bin der 9 Klasse. Ich habe keine 4 oder schlechtere Noten und habe auch 2 E Kurse mit der Note 3 und wollte fragen ob es eventuell möglich wäre mit einer 3 in den e Kurs zu kommen das ich also Abi machen könnte. (NRW)

Die Sekundärspule des abgebildeten Transformators hat nur eine Windung. Diese ist ein Schmelztiegel.

Erkläre die Funktionsweise dieses Transformators.

Hiii ich hätte da eine Frage. Wenn man beim Satz des Pythagoras Gamma=90grad hat ist ja alles normal, aber wie ist das jetzt, wenn Alpha oder Betha 90 grad sind?
Bsp: a= 10dm ; c= 6dm ; Alpha= 90 grad ; b= ?

oder mit betha: a=8mm ; b= 12mm; Beta= 90 grad ; c= ?

Kann mir jemand helfen, wie man bei solchen Aufgaben vorgeht? Danke schonmal im Voraus :)

Hallo,

ich gehe in die neunte Klasse der Realschule. Ich möchte meine GFS in Gemeinschaftskunde halten, bin aber noch auf der Suche nach einem Thema. Die Präsentation soll ca. 20 Minuten lang gehen. Hättet ihr Vorschläge? Ihr würdet mir sehr helfen. Danke

Hallo,

Ich behandle gerade im Chemieunterricht das Thema Redox Reaktionen und soll zu verschiedenen Verbindungen die Redox Reaktion formulieren. Das klappt eigentlich auch ganz gut, doch jetzt ist eine Frage aufgetreten.

Ich soll die Redoxreaktion von Kupfer (I) oxid und Kupfer(II) oxid aber auch von Eisen(III) oxid aufstellen. Diese Stoffe (also Kupfer und Eisen) gehören ja auch nicht zu den Hauptgruppe, sondern den Nebengruppen.

Wie funktioniert das?

Danke im Voraus

LG :)

hallo, in 2 Tagen schreibe ich eine LEK in Chemie über Neutralisation, Säuren und Basen, Säuren und Metalle. Also Chemie 9.Klasse.

um ehrlich zu sein, kann ich fast gar nichts! Nicht mal Reaktionsgleichungen aufstellen...
und ich bin nicht die einzige, der es so geht. Fast die ganze Klasse versteht kaum was, wirklich!

Lernvideos und Lernprogramme helfen uns einfach nicht weiter. Hört sich jetzt so an als wären wir dumm, aber es ist einfach so. Wir verstehen es nicht!

Kann uns jemand weiter helfen, wie man am besten für Chemie lernen kann?

bitte nur ernste Antworten, Danke im Voraus

Ist das so richtig ?

Hey, die Frage steht ja schon oben.
Der erste Satz geht um meine beste Freundin und der andere geht allgemein darum, was ein bester Freund braucht.
Vielen Dank,

liebe grüße Lena

Guten Tag,

Ich komme grade bei dieser Aufgaben nicht weiter.

b) Markiere Besonderheiten in der Stellung der Satzglieder (Inversion,Ellipse).

Beschreibe kurz die Wirkung dieser Besonderheiten.

Gedicht ist die Stadt von Theodor Storm, die Antwort umfasst circa 4 Zeilen,

Danke für die Mithilfe.

Hallo Leute. Ich bin komplett am Verzweifeln in Mathe.

Es geht um Parabeln ( wir müssen für die Arbeit am Donnerstag ein Parabelgesicht auf GeoGebra zeichnen)

Ich habe ein paar Parabeln hinbekommen aber die Augen bekomme ich nicht hin

Ich habe ziemliche Probleme bei den Parabeln die nach unten geöffnet sind und verstehe auch nicht weshalb das Ende der Parabeln nicht auf dem angegebenen Start - und Endwert sind

Was hab ich da falsch gemacht?

Kann mir einer weiter helfen oder erklären wie es geht?

Danke schon im Vorraus 🙏

Verstehe diese Funktion nicht ganz. sie bezieht sich auf parabeln.

Ich brauche für Technik ein Thema was leicht ist, wo man auch gleichzeitig viel erzählen kann. Kann mir jemand, gute Themen vorschlagen?

Ein 10 Meter langes Gewächshaus hat die Form eines halben Zylinders mit D = 5 m. Wie groß ist die Bodenfläche auf der eine Person mit 1,80 m Körpergröße aufrecht stehen kann?

Wie löst man das und wo und wie wendet man da den Satz des Pythagoras an? Aufgabe aus Schnittpunkt 9.

Die Aufgabe lautet: "Berechne die fehlenden Größen des rechtwinkligen Dreiecks."

Wie kann ich nun, nachdem ich bei b) "a" herausgefunden habe (Und mir somit a=7,5 cm , b=4 cm & c=8,5 cm bekannt sind), die restlichen Werte ermitteln?

Würde mich sehr über Hilfe freuen, also danke schonmal im Vorraus!

lg

Hallo. Ich schreibe am Dienstag eine Lateinarbeit zu den Phaedrus Fabeln.

Unsere Texte sind immer ca. 60 Wörter lang und wir haben zum lernen aufgekriegt:

Deponentien, Pronomina, PPA, Komperativ, Konjunktiv, Imperativ.

Im Unterricht haben wir schon

Vacca et capella, ovis et leo

Frosch und Ochse

Der Wolf und das Lamm

Die Eitle Krähe und der Pfau gemacht. Hat vielleicht jemand eine Idee welche fabel vielleicht drankommt?

Hallo,
Leider bin ich momentan nicht kreativ genug und wollte euch deshalb mal um Hilfe bitten.
Im Kunstunterricht bekam ich die Aufgabe etwas zu erfinden (auch neu erfinden) dies zu bauen zu zeichnen und ein Werbe Video zu drehen.
Könntet ihr mit vielleicht mit ein paar kreativen Ideen auf die Sprünge helfen?
Vielen Dank im Vorraum ;)

Ist nicht so mein fach hahah wär über jede hilfe sehr dankbar 🙈

Hallo zusammen,

unzwar haben wir in Physik gerade das Thema "Kinetische Energie",da wollte ich mal fragen, wie eigentlich die Formel "1/2mv^2" zustande kommt.

vielen dank schonmal