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Kann ich meine Lehrerin fragen, wie meine Note zustande kam?

Hey Leute,

Heute kommt auf einmal meine Englisch Lehrerin zu mir und meint, sie muss mir doch meine schlechtere Note geben. Ich bin aus alle Wolken gefallen, da ich in diesem Semester keine einzige negative Wiederholung hatte, bisher waren alle Wiederholung eine 1, eine haben wir noch nicht zurückbekommen, aber bei der ging es mir auch gut...

Ich stand schon im ersten Semester zw. 1 und 2, bin dann auf der 2 gelandet, weil ich einfach zwei od. drei negative Wiederholungen hatte... Und dann kommt dieses Semester, ich habe nur eine einzige Hü vergessen, die ich ihr sofort nachgebracht habe, auf meine Speaking Tasks hatte ich immer Einsen und auf die schriftlichen Wiederholungen auch... Ich verstehe nicht, warum ich so urplötzlich jetzt die Zwei bekomme... Ich meine, sie hat sicher ihre Gründe, aber mir leuchtet das ganze nicht ganz ein...

Sie meinte auch voll plötzlich, dass ich in ihren Augen zum kompletten Chaoten geworden war, obwohl ich dieses Semester viel besser war als letztes... Ich verstehe das hinten und vorne nicht...sie war sehr freundlich, als sie mich angesprochen hat, und fragte mich sogar, ob alles okay sei...

Und jetzt mache ich mich fertig wegen diese K#ck note...

Kann ich meine Lehrerin freundlich fragen, wie ich auf die 2 gerutscht bin, oder ist das zu unfreundlich?

Ich hab mich das ganze Semester bemüht, auf die verdammte 1 zu kommen, und dann sowas...

Danke sehr!!!

Englisch, Schule, Noten, Lehrer, Lehrerin, unfreundlich

Angst, Lehrerin auf Note anzusprechen?

Hey Leute,

Ich mache mir Sorgen um meine Englisch Note.

Also es ist jetzt nicht so, dass ich zwischen 4 und 5 stehe und kurz vorm durchfallen bin, es sind sogar zwei sehr gute Noten, ich stehe zwischen 1 und 2. Also im vorherigen Semester stand ich schon zwischen 1 und 2, habe aber die 2 bekommen mit einem "hilfreichen" Plus fürs zweite Semester.

Ich will unbedingt die eins, habe mich sehr bemüht dieses Semester, außerdem sind meine Eltern beide englisch Lehrer (dementsprechend ist auch der Druck).

Heute haben wir unseren letzten Test geschrieben, ich habe ein gutes Gefühl und wollte nach der Stunde meine Lehrerin fragen, was ich jetzt bekommen könnte. Aber genau in der heutigen Stunde musste ich Vollarsch meine Hausübung vergessen, weshalb ich mich dann letzten Endes nicht getraut habe, nach meiner Note zu fragen.

Ich bin allgemein ein sehr großer schisser und habe Angst, sie nächste Stunde darauf anzusprechen. Die Stunde ist auch erst in einer Woche, und bis dahin wird es schon sehr knapp mit einer Zwischenprüfung, falls ich eine bräuchte.

Erstens wollte ich also wissen, wie ich die Angst vor ihr und der Frage loswerden kann? Es ist doch eh nur so ne simple Frage, und mein Gott, dann mach ich eben eine Prüfung, na und? Aber allein wenn ich daran denke wird mir schlecht.

Zweitens weiß ich nicht, wann ich sie darauf ansprechen soll. Am Donnerstag wäre ich in der Schule, aber da ist sie nur eine Stunde da und hat vermutlich keine Zeit. Und am Montag ist das ganze schon etwas spät... Aber eine Email schreiben finde ich irgendwie doof, wenn ich die eh jeden Zeiten Tag sehe...

Kann mir jemand Tipps geben?

Danke euch!!!

Englisch, Schule, Angst, Noten

Passt der Englische Text?

In the poem ‚,The Schoolboy‘‘ by William Blake, you get a clear message that the schoolboy doesn’t enjoy the school and its system at all, so the question that arises is ,,What could school do, to be more enjoyable for the schoolboy and students like me?‘‘

First of all many students have to wake up early in the morning, which isn’t a perfect start into the day. Furthermore they mostly can’t enjoy the morning even if they like to stand up early, because they must get finished quickly for school. To counteract this problem, it would be a good start to begin with school less early and to approach the day more calmly. So to remove the effect of a prison it’s important to produce a more peaceful environment for everyone, to make the classrooms more comfortable and even integrate some outdoors schoollessons in spring and summer, so that the pupils have more joy in learning and are able to concentrate more because of the fresh air and the nature. Last but not least we schoolboys anf schoolgirls should be allowed to have more own thoughts and to be able to control them and not just being forced to memorize things, which won’t be even important for our adulthood. 

I also think that the last point which is beinh made here, is a fact which the author want to draw attention to, because it’s a mostly international problem that should has to change as we are not robots.

(Also mit dem letzten Teil bin ich eher unzufrieden weil so oft which drankommt)

Englisch, Deutsch, Lernen, Schule, Sprache, Übersetzung, Grammatik, Hausaufgaben

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