Ich löse im Moment Aufgaben zur Mengenlehre. a und b habe ich bereits gelöst und ich denke das es richtig ist (?), aber bei c bin ich verwirrt...

Also ich weiß, dass'∖' das Symbol für die Differenz ist und alle Elemente der ersten Menge enthält, die nicht in der zweiten enthalten sind. Aber, verstehe ich nicht wie ich "x ist ein Teil der reellen Zahlen und x hoch 2 ist größer-kleiner als 36" vereinfachen soll.

Warum wird außerdem genannt, dass x unbedingt eine reelle Zahl ist? Warum keine ganze Zahl?

Wie ist es, wenn mehrere Zahlen vorkommen? Wie würde mann dann die einzelnen Zahlen nennen vor dem Gleichzeichen?

normalerweise ist ja bei 2 Zahlen: Zahl 1 (Dividend) und Zahl 2 (Divisor) genannt.

Bei allgemeiner, 1), ist die nichtnegative Lösung auch eine eindeutige Lösung? Sind es da immer 2 Lösungen? Was ist genau der Unterschied, verstehe das nicht ganz

Wieso ist das Zeichen bei Reihe 3 und 4 gleich? Verstehe ich nicht.

Hi kann mir bitte jemand helfen :) ich verstehe bei dieser Aufgabe diese Zeichen nicht, also dieses < Zeichen aber in rund??? lol

was denkt ihr reichen 1000 zahlen oder müssen es 1 mio zahlen sein

Hallo, meine Aufgabe ist es eine nicht konstante rationale Funktion r : R → R mit 2 ≤ r(x) ≤ 3 für alle x ∈ R zu konstruieren. Ich weiß leider überhaupt nicht wie man so etwas an geht, hat jemand vielleicht eine Idee?

Hallo!

Welche Methoden gibt es um zu schauen ob eine Natürliche Zahl eine Quadratzahl ist? Ich meine nicht Wurzel ziehen oder etwas ähnliches. Gibt es zum Beispiel für eine Zahl mit besonderem Muster(muss nicht sein kann auch eine ganz normale zahl sein.) einen mathematischen Satz, um zu zeigen, dass diese Zahl eine Quadratzahl ist? Oder irgendein Vorgehen? Formel oder ein Satz am besten

Danke euch und einen schönen Abend! :)

Hallo,

ich soll alle x aus den reellen Zahlen in dieser Gleichung bestimmen, ich hänge am untersten Schritt fest und weiß nicht weiter. Eigentlich würde ich gern ausklammern und dann mit Log weiter rechnen. Waren meine Rechenschritte bis dahin richtig und wie komme ich zur Lösung?

Wie könnte man sich das bildlich vorstellen bzw. auch rechnerisch herleiten?

Hallo, ich habe grade angefangen mich mit komplexen Zahlen zu beschäftigen und bin in einem Buch auf die Aussage: "Komplexe Zahlen sind geordnete Paare von reellen Zahlen. " gestoßen. Was bedeutet speziell das "geordnet"?

Vielen dank

Hey liebe gf-Mathematiker :D

Manche von euch wissen schon, dass ich mich derzeit im ersten Semester meines Mathestudiums befinde. Ist aber eigentlich auch unwichtig. Mir geht es um diese Bemerkung, die unser LinA Prof im Skript eingefügt hat. Es ging gerade um Körper.

Das Thema ist auch nicht wirklich relevant. Ich möchte nur wissen, wo die Definition: "Eine reelle Zahl ist ein unendlicher Dezimalbruch" fehlschlägt. Sie ist ja laut des Profs nicht ganz korrekt. Irgendwo muss es also Ausnahmen geben. Meint er damit einfach die irrationalen Zahlen? Was ist überhaupt ein unendlicher Dezimalbruch?

Hallo,

Bei den Dezimalzahlen, Brüchen und Prozentsätze von 0 bis 1 Gibt es schon Mehr als Unendlich und bei den Ganzen Zahlen von -Unendlich bis Unendlich auch Unendlich.

Wenn mann aber Jede Dezimalzahlen, Brüche und Prozentsätze mit jeder Natürlichen Zahl von 0 bis Unendlich kombiniert hat mann theoretisch jede Reele Zahl.

Ist es theoretisch mehr als Unendlich?

Also ich höre immer wieder das es unendlich viele irrationale Zahlen gibt und die irrationalen Zahlen dicht in R liegen. Weiß auch das die rationalen Zahlen dicht in R liegen aber das spielt hier keine Rolle. Könnte mir also in der Theorie ein guter Mathematiker, unendlich viele irrationale Zahlen geben, welche zwischen 0 und 1 liegen? Und wenn ja, wie findet ihr die vielen irrationalen Zahlen, denn mir fallen nur die bekanntesten wie Pi oder Wurzel von 2 ein. Danke im Voraus

Irrationale Zahl mal eine Irrationale Zahl ist gleich eine Irrationale Zahl

Wahr oder Falsch? Ein Beispiel wäre hilfreich

Wie soll man das bevor man rechnet erkläre ob es sich hier um eine rationale Zahl oder ob es sich um ein irrationale Zahl handelt?

Und wie in etwa soll man sowas begründen?

Rationale Zahl + irrationale Zahl = irrationale Zahl

Stimmt das? Weil ich habe mir gerade ein Viedeo angeschaut und da sagt man es muss so sein. Aber ich hätte ein Beispiel was das widerlegen kann.

6(rationale Zahl) + wurzel aus 25( irrationale Zahl)= 11 (rationale Zahl)

Hallo, wir haben in unserer Analysisvorlesung behandelt, dass die rationalen Zahlen "dicht" in den reellen Zahlen liegen. Ich habe aber mit dieser Aufgabe Schwierigkeiten:

Ich vermute bei (i), dass die Antwort ja ist, aber formal begründen kann ich das nicht. Bei (ii) bin ich mir sehr unsicher. Ich kann mir allgemein bei solchen Fragen bezüglich der Stetigkeit/Differenzierbarkeit von Funktionen auf rationalen und irrationalen Zahlen kaum etwas Anschauliches vorstellen. Wie löse ich diese Aufgabe und wie geht man allgemein bei solche Aufgaben vor?

Bitte mit Begründung wenn ja oder wenn nein

Hallo ich möchte mal wissen wie viele Ziffern es in der ZahlenTheorie von -unendlich bis unendlich gibt mit den Zahlenarten: Natürliche-, Ganze- , Rationale-, Irrationale-, Reele-, Imaginäre-, Komplexe und Hyperkomplexe Zahlen.

Was ist die Antwort?

Beinhalten die reellen Zahlen auch Brüche und gemischte Schreibweise?

Aufgabe:

Gib alle reellen Zahlen x an, welche die Gleichung sin(3x)+1=0 erfüllen und begründe deine Entscheidung.

Wie geht man sowas an?🙈

Danke im Voraus:)

Guten Abend Sportsfreunde,

in der Analysis haben wir diese Aufgaben erhalten:

Beweisen Sie: Jedes nichtleere und beschränkte Intervall in ℝ kann auch dargestellt werden als Vereinigung von abzählbar vielen abgeschlossenen Intervallen der Form I = [a, b] mit a, b ∈ ℝ.

Jedoch habe ich keinerlei Ideen/Ansätze für die Aufgabe. Ich weiß, wie das Ergebnis aussehen könnte, da ich mir unter der Vereinigung abgeschlossener Intervalle etwas vorstellen kann. Eigentlich kann ich mit allen Begriffen etwas anfangen, aber wie soll man hier starten? Hat jemand eine Idee?

Ich bin dankbar für jede Hilfe. Habt einen angenehmen Abend:)

Ich muss 10 zufällige natürliche Zahlen ziehen (in einem Intervall von 114 bis 2147) und schauen wie viele davon Vielfachen der Primzahl 19 sind und diese Zahlen dann mit anderen Primzahlen von 2 bis 97 vergleichen. Wie bestimme ich nun den p-Wert?

Die Zahlen sind: 114, 2147, 209, 798, 285, 133, 152, 1192, 121 und 279.

Die Chance eine Vielfache der Zahl 19 zu bekommen liegt bei p=0.052

Wie schaue ich jetzt ob die gezogenen Zahlen im Zusammenhang mit der 19 zusammenhängen?

Hallo,

ist meine Lösung an der Seite richtig?

Mfg

Wie genau löst man diese Aufgabe?

Hallo, weiß jemand wie man rationale und irrationale zahlen von einander unterscheiden kann? Ich bin echt verwirrt, besonders wenn es sich um Wurzeln handelt. Ich bedanke mich schonmal im Voraus 🙂

Hallo ihr Lieben

Ist die Summe zweier reeller Zahlen entweder eine rationale oder eine irrationale zahl?

Können Sie ein Beispiel geben für...

a) eine ganze Zahl, die keine natürliche Zahl ist.

(b) ... eine rationale Zahl, die keine ganze Zahl ist.

(c) ... eine reelle Zahl, die keine natürliche Zahl ist.

(d) ... eine reelle Zahl, die keine rationale Zahl ist.

(e) ... eine Zahl, die keine reelle Zahl ist.

wie bestimme ich das Argument (den Phasenwinkel) von komplexen Zahlen?

Ich soll alle Lösungen für das Gleichungssystem bestimmen, die im bereich der reellen Zahlen sind.

x + |y+1| = 1

y + |z+2| = 1

z + |x-2| = 1

Ist eine ganze Zahl eine rationale Zahl?Oder ist eine rationale Zahl auch eine ganze Zahl?Ist eine gerade Wurzel z.B 4 eine ganze und rationale Zahl?Aber eine ungerade wie 5 ist doch keine ganze und nur eine rationale?Kann eine Wurzel irrational sein

Ist eine natürliche Zahl auch eine ganze Zahl und eine ganze Zahl eine natürliche? Z.B wie alle Zahlen auch reelle Zahlen sind

Wie kann man die kleinste positive Zahl mathematisch korrekt beschreiben also 0, unendlich 0 und dann ne 1. Diese Frage geht mir schon seit Wochen nicht mehr aus dem Kopf

Im Grunde wird jede reelle Zahl die je eine Person auf geschrieben hat durch eine rationale Zahl dargestellt. Man kann ja keine reelle nicht rationale Zahl ausschreiben. Ich kann ja nur sagen PI=3,1415... etc aber nie die Zahl ganz hinschreiben. Und selbst wenn der Computer wird mit sowas rechnen.

Natürlich könnte es nützlich sein wenn man Relationen in der Natur betrachtet, wenn ich z.B ein Rad betrachte und schauen möchte wie viele Meter das Rad gerollt ist kann ich sagen das Rad hat sich einmal gedreht das heißt es ist jetzt 2 PI mal r von seinen Ausgangspunkt entfernt, aber das PI bringt mir auch immer noch nichts es ist ja immernoch für mich 3,1415..... etc. Und nicht das richtige PI.

Und spätestens bei 1000 Stellen hinter den komma spielt es auch z.B bei einer Größer keine rolle mehr ob es das echte PI ist oder nicht. Es gibt ja keine Größe im Universum die sich so genau bestimmen Liese 1000 Stellen hinter den Komma liegt ja weit hinter den Plankeinheiten. ((Fällt euch eine Größe ein die auf 10^-1000 genau bestimmbar ist, oder wo das überhaupt ne rolle spielen würde?))

Also ich meine es gibt ja die Natürlichen Zahlen, die Ganzen Zahlen, die reellen Zahlen mit den irrationalen Zahlen und danach die komplexen Zahlen.

Was kommt danach, also wie viele Zahlengruppen gibt es dann noch und wie heißen die.

Mfg. Anja (13)

P.S. Gibt es einen Fachbegriff für diese Zahlengruppen? Zahlengruppe hört sich nicht so richtig an...

Moin, ich übe ein wenig komplexe Zahlen und schreibe alles ab von Studyflix

https://studyflix.de/mathematik/komplexe-zahlen-2521

Ich bin nur etwas verwundert wegen dem unteren Ergebniss. Weil eigentlich ist das Ergebnis bei w*(w strich) = 10 und nicht 10+ i*9 aber ich verstehe nicht warum es nicht 10+ i*9 ergibt. Ich meine bei der vorherige Aufgabe hat man auch das i*26 dazu geschrieben.

Aber ich verstehe nicht warum das i*9 weggelassen wird? Habe ich da irgendwas übersehen, weil ich wüsste nicht was ich falsch gemacht haben könnte..

Kann wer helfen?

Hallo,

sind rationale Zahlen wie 1,5 ; 2,5 … ungerade Zahlen oder gerade Zahlen?

Im pascalschen Dreieck gibts ja so muster mit dreiecks zahlen,natürliche Zahlen ect.

Finde darüber irgendwie garnix,könnt ihr mir was darüber schreiben?:)

Also ihr müsst es so vorstellen wie kann es negative zahlen geben wenn man doch unendlich lang in 0,0000000000000000000000000000001 usw. Rein gehen kann. Es gibt also bei 0, kein ende, also wie kann es minus zahlen geben?

Wie kann ich Zahlen z.B. reelle Zahlen potenzieren, wenn mein Exponent eine Reelle (oder auch eine Rationale) Zahl ist? Das verrät einem in der Schule leider niemand. :(

Beispielsweise:



Ich habe schwierigkeiten mit Mathe Aufgaben zum Thema Komplexe Zahlen, da ich zu denen Dingen, die ich können muss so gut wie keine Erklärungen finden kann (online). Es handelt sich dabei um die Komplexe Reziprokfunktion, Inversion am Kreis und Möbiustransformation. Falls ihr digitale mittel kennt, die mir helfen könnten, dann bitte schreiben.

 Lösung= 255,812i

Falls Wurzel negative wird, löst man es ja mit Komplexe Zahlen aber wie kommt man auf 255,812?

Ist jede periodische Zahl, eine rationale Zahl?

Was bedeutet das Plus und die 0 ?

Hallo, ich bräuchte Hilfe in Mathe und zwar weiß ich nicht genau wie ich die Wurzeln richtig ziehe und wie ich mit wurzeln rechnen kann. Also multiplizieren und addieren und subtrahieren und so
ja ich bräuchte es für die neunte Klasse Realschule. Und bei den reellen Zahlen bräuchte ich auch Hilfe.

Ich meine dass universum is unendlich, aber Zahlen sind auch unendlich.

Zahlen haben ein system was keine grenze hat, sie gehen immer höher

die ganze welt besteht aus Zahlen

also ein mensch hat 2 Augen, 300 Knochen etc…

egal was man tut man kanns immer mit Zahlen beschreiben.

also findet ihr das stimmt?

Hi,

Kann mir jemand helfen ?

Hallo lieber User,

es gibt ja zahlen wie zb 3 die Natürlich sind, Ganz sind und auch rational sind und nicht irrational, also woher weis ich dann ob sie reell ist oder nicht?

Danke

Wann hat Gleichung ax^2 + bx + c = 0 keine reelle, eine bzw. zwei reelle Lösungen?

An sich weiß ich wie ich diese und ähnliche Gleichungen auflösen kann, ich benutze dafür die Mitternachtsformel - aber in allgemeineren Fällen wie diesen, wie kann ich da auf das Ergebnis kommen? Ich muss wohl umformen, aber wonach genau?

Auch wenn das kontraintuitiv ist, gibt es doch von beiden unendlich viele?

Theoretisch kann man doch an jede Zahl unendlich viele Nullen anhängen also x,0000... Dies würde aber doch bedeuten das alle Reelle Zahlen wiederum periodisch sind oder?

Hab morgen nh Arbeit und bin mir grad einfach nich mehr sicher, danke schonmal im Voraus.

Hallo, Frage steht oben schon, machen grad eine Wiederholung in Mathe und bin mir unsicher bei der Aufgabe, aber soweit ich weiß bestehen reelle Zahlen aus rationale und irrationale Zahlen, also müsste eine rationale Zahl auch eine reelle Zahl sein, oder?

Seien 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ∗ ≔ ℝ\{0}. 

Zeige: Ist 𝑥 ∙ 𝑦 oder 𝑥 + 𝑦 eine rationale Zahl, so gilt:

𝑥, 𝑦 ∈ ℚ oder 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ\ℚ.

Versteht jemand wie ich das beweisen könnte? Darf ich im Beweis praktisch schon voraussetzen dass x und y rational sind bzw. irrational?

Hallo,
Ich habe eine Frage bezüglich eines Ausschnitts über das Vollständigkeitsaxiom.

Für mich ist alles klar bis zur rot-unterstrichenen Definition für a.

Meine Frage: Warum sagt man „a:=c + ɛ“, wenn dies doch eigentlich über 1 liegen sollte? Natürlich sollte es dann doch zu einem Widerspruch zwischen a und c kommen. Warum legt man das dann überhaupt so fest?

Kann mir jemand diese Frage bitte beantworten ich komme schon seit nh Stunde nicht auf die Lösung :((

Kann mir wer bitte bei der Begründung helfen. Danke

Hallo kann mir jemand bitte bei dieser Aufgabe helfen, ich sitze seit einer Stunde daran und komme einfach nicht weiter.

Wir schreiben sehr bald eine Mathe-Klassenarbeit und ich kann meine Mathelehrerin vorher nicht fragen. Jetzt müssen wir es für die Arbeit können und meine Freunde verstehen es auch nicht. 

Ich habe das Rechteck zerlegt und zu einem Quadrat zusammengesetzt. Hierbei war der Flächeninhalt 2a•2a=4a^2. Stimmt das überhaupt und wie soll ich nun weitermachen?

Danke im Voraus!

Die Abbildung zeigt den Graphen einer in R definierten Funktion 𝑓. Ermittle graphisch einen Näherungswert für 𝑓 ́(0) 

Wie geht das?

Danke!

Mit endlich sind die Nachkommastellen gemeint.

Z.B. 99,9999999999999999123456789

Bestimmen Sie alle reellen zahlen Z mit der Eigenschaft, dass wir alle positiven ganzen Zahlen an die Ungleichung 2n+1<z(3n+2) gilt

Moin, ich wollte euch fragen, ob ihr mir vielleicht die Mengen der ganzen Zahlen also die Zahlen die in der Überschrift stehen erklären könnt. Danke

Hallo,

ich mache aktuell einen Vorkurs für die Uni. Habe hier ein Übungsbuch, was aber nicht sonderlich gut ist, nur Aufgaben, wenig Erklärung.

Hier ist die folgende Aufgabe:

Mir wäre echt geholfen, wenn mir jmd zumindest den Ansatz erklären könnte (z.B. 21 a bzw auch 22 a.

Danke!

Mir macht eine Aufgabe im Mathestudium schwer zu schaffen:

Aufgabe 2.1. Sei Q[ √ 2] die folgende Teilmenge der Menge der reellen Zahlen:
Q[ √ 2] = {x + y √ 2; x, y ∈ Q}.

Zeigen Sie, dass Q[ √ 2] mit der Addition und Multiplikation reeller Zahlen ein Körper ist.

Meine Idee ist, dass mit den Körperaxiomen für Addition und Multiplikation zu beweisen, aber ich weiß einfach nicht wie...

Hoffe jemand kann mir helfen^^'

Hey! Ich habe ein paar Fragen zu reelen Zahlen und Ähnliches.

Könnt ihr sie mir beantworten?

• Gibt es zu jeder reellen Zahl eine größere reelle Zahl?
• Gibt es zu jeder reellen Zahl eine kleinere reelle Zahl?
• Gibt es zu jeder positiven reellen Zahl eine kleinere reelle positive Zahl?
• Gibt es eine größte negative reelle Zahl?
• Liegt zwischen zwei reellen Zahlen stets mindestens eine Weitere?
• Liegt zwischen zwei reellen Zahlen stets mindestens eine rationale Zahl?

Es wäre sehr hilfreich wenn ich ein paar Antworten (wenn möglich mit Begründung) erhalten würde.

LG Dani

1. Eine rationale Zahl ist ... eine irrationale Zahl.
2. Eine ganze Zahl ist ... eine natürliche Zahl.
3. Eine reelle Zahl ist ... eine irrationale Zahl.
4. Eine irrationale Zahl ist ... eine rationale Zahl.
5. Eine reelle Zahl ist ... eine ganze Zahl.
6. Eine natürliche Zahl ist ... eine reelle Zahl.

Ich wäre auch bei einer Erklärung oder ein paar Hilfe Tipps dankbar.

Vielen Dank für alle Antworten.

Die Aufgabenstellung lautet wie folgt:

Bestimmen SIe alle Werte der Paramter a,b,c so, dass f(x) auf dem ganzen Definitionsbereich stetig ist. Kann man die Parameter so wählen, dass f differenzierbar ist? Wenn ja geben sie auch diese Werte an.

x^2+ax+b x<=0

f(x)= sin(cx) 0<x<=2pi

1-e^2(2pi-x) x>2pi

leider finde ich keinen bedeutungsvollen Ansatz. Ich habe über ein Gleichungssystem nachgedacht, komme mit dem Gedanken aber nicht weit da die Parameter ja nur in der 1. und 2. Funktion auftreten und auch unterschiedlich sind.

Bitte um Hilfe!!

Grundsätzlich sind rechenzeichen und vorzeichen ja verschieden aber sie lassen sich verrechnen

etwa -(-a)=a

hätte man aber als Vorzeichen auch etwa was ganz anderes definieren können? Etwa statt -2 einfach #2 oder so etwas?

würde das etwas verändern? Bzw. Welchen Sinn würde dann so etwas machen: 5-(-(#(+(#2)))

bspw.?

Hallo alle miteinander,

meine beste Freundin hat mir ein Rätsel gestellt, welches sie grade ich Mathe Unterricht bearbeiten. Es geht bei diesem Rätsel um Quadratwurzeln. Ich hatte das Thema schon vor längerer Zeit aber ich kann ihr nicht weiterhelfen, da ich die Aufgabe einfach nicht verstehe. Vllt weiß ja einer von euch weiter...

Hier das Rätsel:

Ich denke mir eine Zahl, quadriere sie und addieren 12. Ziehe ich daraus die Wurzel, so erhalte ich das Doppelte der Zahl.

Ist 0.1 Periode eine reelle Zahl?

Wir haben Häufungspunkte als Grenzwert einer Teilfolge einer Folge definiert. Jetzt soll gezeigt werden, dass eine Folge nicht alle reellen Zahlen als Häufungspunkte haben kann. Wie zeige ich, dass es so eine Folge nicht geben kann? Das klingt natürlich logisch, weil die reellen Zahlen überabzählbar sind, und wenn die alle Häufungspunkte wären, dann könnte man die ja schon irgendwie abzählen, liege ich damit richtig? Leider weiss ich nur garnicht, wie ich das jetzt formal beweisen kann, hat da jemand einen Tipp für mich?

Hi, ich verstehe die nr 6 nicht :(

Also ich weiß schon was ich machen muss, aber ich kann die Aufgaben nicht wirklich lösen.Könnte mir jemand vielleicht helfen ?

Danke im Voraus! :)

Ich weiße leider nicht wie ich eine solche Abbildung konstruieren soll. Bin für jede Hilfe, sehr dankbar.

Zwischen den Zahlen 1 und 2 liegen ja unendlich viele weitere Zahlen, also 1,1;1,2;1,3; etc, und dann noch 1,01;1,02 etc, es hört ja nicht auf und somit liegen unendlich viele Zahlen zwischen 1 und 2. Wie nennt man dieses Prinzip das zwischen zwei natürlichen ganzen Zahlen unendlich viele Kommazahlen liegen?

Danke schon mal für Antworten!

Gibt es ein Beispiel wo beim definitionsbereich nicht reellen Zahlen raus kommt also auch nicht ohne null also ganz ohne reelle Zahlen ?

Hallo Leute, wir nehmen zurzeit in der Schule in Mathe die reellen, irrationalen und rationalen Zahlen durch und schreiben darüber morgen einen Test. Dabei habe ich eine Frage zu den irrationalen Zahlen(z.B.Wurzel 2; pi;...) und leider bin ich nicht mehr dazugekommen, meinen Lehrer zu fragen. : Können diese auch negativ sein?

Heyho, ich habe mal eine Frage. In unserem Buch steht, dass die negative Wurzel aus 4 irrational sein soll. Aber warum sollte das sein? Und wie sieht es aus bei negative Wurzel aus 16, da soll es dann rational sein. Kann mir das bitte jemand detailliert erklären?

Danke :) Mfg

Halli Hallo, wir nehmen in der Schule gerade reelle Zahlen durch und sollen eine Aufgabe bearbeiten, in der es darum geht Dezimalzahlen entsprechend ihrem Schema fortzusetzen und sie rationalen (undenklich periodisch) und irrationalen (unendlich nicht periodisch) zuzuordnen. Bei folgenden Beispielen bin ich nicht weiter gekommen/habe ich kein Schema gefunden:

3,414 144 444... 3,414 114 111 411 11... 3,411 414 141 41... 3,481 216 202 4...

Vielen Dank im Voraus für hilfreiche Antworten ;) Lg via

Hey Leute, ich mache gerade meine Mathe Hausaufgabe zum Thema: Rechnen mit reellen Zahlen und komme bei einer Aufgabe nicht weiter:

Vereinfache folgende Terme so weit wie möglich ( Bild unten)

Irgendwie verstehe ich nicht genau was ich da machen muss, bzw. wie dies funktioniert.

Danke im voraus