Sozialkunde – die besten Beiträge

Hallo Leute,

ich habe mal eine Frage zu Geschlechterrollen, nämlich die verschiedenen Geschlechterrollen von Mann und Frau in:

• Der Steinzeit

• Im Mittelalter

• Im 18. Jahrhundert

• Während der Weltkriege

• Heute

Ich finde immer nur so generelle Dinge, wie, dass sich die Geschlechterrollen in der Zeit verändert haben und es wieder mehr Menschen gibt, die Geschlechterrollen für gut halten, aber ich finde nichts dazu, was die genauen Geschlechterrollen zu diesen Zeitpunkt waren. Ich hoffe, ihr könnt mir helfen.

Grüße, saltemohn

Hey =) Ich habe mich gestern mit einer Freundin aus meiner Parallelklasse unterhalten. Sie meinte, dass sie derzeit in Sozialkunde das "Inselspiel" spielen. Ich weiß nur das sie irgendwie so tun sollten, dass sie auf einer einsamen Insel gestrandet sind. Aber worin liegt da der Sinn? Gerade der politische?

Aussagen wie

Nie machst du, was man dir sagt. Immer hast du was an mir rumzunörgeln. Dass Eltern immer meinen, sie wüssten alles besser. Dauernd willst du was von mir.

werden als Killersätze bezeichnet.

Aber warum?? Und was "killen" diese Sätze??

Danke schon mal im Vorraus, bin gespannt auf eure Antworten ;)

hallo liebe community. wir müssen in sozialkunde ein plakat über ein land der eu machen und einen vortrag halten. ich hab ungarn bekommen. nun hab ich eine frage an euch. WAS ZEICHNET UNGARN AUS?? ich muss das land nämlich kurz vorstellen. eine freundin hat z.Bsp. rumänien und erzählt etwas über dracula. was gibt es aber zu ungarn? ich hoffe ihr könnt mir weiter helfen. liebe grüße ChrazzyAnne

Ich soll mir für mein Referat 11 Klasse einige zusätzliche Ursachen zu den Gründen für demografischen Wandel überlegen. Zählen folgende Punkte auch zu den Ursachen des demografischen Wandels in Deutschland?

(a) Strukturelle Veränderungen des Arbeitsmarktes => immer öfter höhere Flexibilität gefordert, d.h. geografische Mobilität (der Arbeit hinterherziehen) und flexible Arbeitszeiten => die Menschen können Kinder und Erziehung immer weniger einplanen und zögern dies hinaus

(b) Globale Wirtschaftsentwicklung => immer öfter kleiner und größere Krisen => finanzielle Lage ist für viele Menschen auf lange Sicht zu unsicher => Kinderkriegen wird hinausgezögert

(c) Gesundheit wird besser und die Bevölkerung bleibt auch länger vital => viele kriegen das erste Kind immer später, wobei es dann aber oft bei nur einem Kind bleibt.

Ich bin für jede hilfreiche Antwort dankbar!

Es gibt ja bekanntlich positive und negative Sanktionen aber was sind Sanktionen überhaupt?

Hallo zusammen,

Robert und mich bedrückt eine sehr wichtige Frage. Gerne freuen wir uns über eure Meinungen. Was wäre wenn die ganze Welt rundet, d. h. Dezimalstellen werden überflüssig? Hätten wir dadurch deutliche Vorteile? Wo seht ihr Probleme? Wir sind gespannt.

Hi zusammen, ich habe diese Woche meine IHK Abschlussprüfung geschrieben und wir hatten in Wirtschafts- und Sozialkunde folgende Aufgabe:

Welche der folgenden Personen werden in den nachstehenden Aussagen angesprochen?

Tragen Sie die Ziffer vor der jeweils zutreffenden Person in das Kästchen ein.

a) „Für die Erlangung dieser Funktion muss die betreffende Person eine Grundausbildung besuchen und diese alle zwei Jahre durch eine Weiterbildung erneuern.“b) „Die Kosten für die Ausbildung übernimmt die zuständige Berufsgenossenschaft.“c) „Ein Arbeitnehmer übt diese Tätigkeit nur in beratender Funktion aus.“

1 = Ersthelfer
2 = Sicherheitsbeauftragter
3 = Ersthelfer und Sicherheitsbeauftragter

Ich bin mir ziemlich sicher, dass c = 2 ist, jedoch kann ich a und b nicht 1 oder 3 zuordnen, da die Zuordnung sonst nicht aufgehen würde. Wenn nämlich a = 1 wäre, dann muss ja b = 3 sein, aber laut meinen Recherchen übernimmt die Ausbildung des Sicherheitsbeauftragten nicht die Berufsgenossenschaft (in der Regel). Weiß jemand vielleicht mehr dazu und kann mir bitte hier weiterhelfen? Das wäre super lieb, vielen Dank!

Hi hat jemand von euch gerade in der Oberstufe den Sozialkunde LK oder hatte ihn? Wenn ja welche Erfahrungen konntet ihr in dem LK machen? War es nervenaufreibend immer über alles informiert zu sein was in der Welt so passiert um dann in Sozialkunde mitsprechen zu können? Wie habt ihr euch damit zurecht gefunden?

Besuche noch die 11. Klasse eines Gymnasiums in Bayern und stehe jetzt vor der Wahl das passende Leistungsfach zu wählen. Ich schwanke momentan zwischen Geschichte und PuG und weiß nicht, was ich nehmen soll, da mich beides interessiert. Allerdings habe ich mitbekommen, dass in den Klausuren nächstes Jahr die folgende Fächer sehr schwere Texte zum verstehen erhalten und ich glaube, dass ich damit auf ein Problem stoßen könnte, da ich seit 6-7 Jahren in Deutschland lebe, fällt es mir noch schwer anspruchsvolle Texte zu verstehen, aber die Fächer interessieren mich so sehr, dass ich mich drauf gut vorbereiten würde.

Ich habe überlegt eher Geschichte zu wählen, da in Geschichte es auch mehr passende Abiturtrainer gibt ( passend zum neuen G9-Lehrplan)

Was würdet ihr mir raten und was sollte ich dabei beachten? Habt ihr oder bekannte Erfahrungen in eins der genannten Fächer? Wie kann ich mich drauf vorbereiten, wenn ich sprachlich Probleme habe und manchmal auch die Aufgabenstellung nicht verstehe

An sich verstehe ich die Karikatur schon, aber ich würde gerne weitere Meinungen dazu hören, wie ihr die Ampel hier genauer interpretieren würdet!

Vielen Dank im Voraus.

Hallo miteinander, ich habe eine Hausaufgabe in Sozialkunde aufgekommen die lautet "Erkläre den wesentlichen Unterschied zwischen Verfahrensgerechtigkeit und Ergebnisgerechtigkeit?". Leider weiß ich aber garnicht was ich dort hinschreiben soll?

Habt ihr einen Lösung?

Außerdem sollen wir Beispiel finden in denen deutlich wird, dass politisches Handeln Widersprüche und Konflikte zwischen den Gerechtigkeitsdimensionen verursachen kann.

Habt ihr Ideen für Beispiele?

Danke im voraus:)

Hey wer sind die beiden auf der Karikatur? Putin? Aber es können doch nicht beide Putin darstellen oder?

Was sagt die Karikatur aus?

Das wäre die Deutung die ich bis jetzt habe:

Die Karikatur nimmt Bezug auf die aktuelle politische Diskussion in Deutschland über eine feministische Außenpolitik, die von der deutschen Außenministerin Annalena Baerbock und der Bundesregierung vertreten wird. Diese Politik betont Aspekte wie Geschlechtergerechtigkeit, Frauenrechte und die Beteiligung von Frauen in internationalen politischen Prozessen.

Die dargestellten Figuren, die Putin darstellen sollen, äußern sich abfällig und herablassend über diese feministische Außenpolitik, was in der Verwendung der Worte „Pah!“ und „Gedöns“ deutlich wird. Die Verwendung dieser Wortwahl suggeriert eine Geringschätzung gegenüber diesem Ansatz. Die Männer werden als rückständige, militärisch denkende Personen dargestellt, die eine aggressive, traditionelle Außenpolitik bevorzugen und wenig Verständnis oder Respekt für feministische Ansätze haben.

Die Abbildung von Putin auf einem Pferd ohne Hemd ist eine Anspielung auf seine inszenierten Fotos, die seine Männlichkeit und Stärke betonen sollen. Diese Bildsprache kontrastiert stark mit der Idee einer feministisch orientierten Außenpolitik, die auf Kooperation und Gleichberechtigung setzt, anstatt auf Gewalt und Macht.

Hallo,

im Dezember habe ich meinen Abschlussprüfung und wollte mal nachfragen wie eure Erfahrung mit der WiSo Prüfung ist ? Habe bisher nur gehört das die von Jahr zu Jahr einfacher wird oder man die leicht hinbekommt. Wie steht ihr dazu ?

Danke

Hi, ich Blicke bei diesen Aufgaben irgendwie nicht durch und finde weder im Internet, noch in meinem Studienheft klare antworten dazu. Wäre dankbar wen ihr mir dabei helfen könntet, danke :)

 Die Europäische Union ist zwar kein loser Staatenbund, aber auch kein Bundes-

staat wie die USA oder die Bundesrepublik Deutschland.

Was fehlt ihr, um ein Bundesstaat zu sein? Nennen Sie mindestens drei Merkma-

le.

b) Die wirtschaftliche Leistungskraft der EU-Staaten ist sehr unterschiedlich. Stel-

len Sie dar, mit welchen Maßnahmen die EU darauf reagiert.

c) Erklären Sie, was eine Europäische Bürgerinitiative (EBI) ist.

Das einzige was ich bisher dazu gefunden habe ist:

Es fehlt an einer gemeinsamen Kommunikation, einer „europäischen“ Öffentlichkeit, einer gemeinsamen Geschichte und gemeinsamer europastaatlicher Identifikation.

Ich habe jetzt mein Abitur. In der Schule liegt mir eigentlich nur Sozialkunde also Politikunterricht besonders gut. Ich bin an Politik interessiert und hatte auch einen äußerst kompetenten Politiklehrer. (der mir bezüglich des Berufs auch nicht weiterhelfen kann). Ich mag es die Strategien und Interessen verschiedener Akteure zu verstehen und Lösungen zu finden, um Konflikte und Probleme zu lösen. In welchem Beruf braucht man ähnliche Denkweisen, wie in Sozialkunde?

Wenn wir eine Welt ohne strukturelle Ungerechtigkeiten schaffen wollen, dann müssen alle Formen von Rassismus adressiert werden.

Ist diese Klassenarbeit in Sozialkunde einfach oder schwer? Ist er schülerfreundlich?

Nach welchen Schulniveau bzw Schulabschluss und Klasse sieht diese Klassenarbeit aus? Sieht diese Klassenarbeit nach 10. Klasse Realschule aus und ist diese Klassenarbeit für die 10 Klasse Realschule angemessen? Ist er anspruchsvoll?

Muss man für diese Klassenarbeit auswendig lernen?

Wo gibt es hier Transferleistungen und Logische Denken? Ist die Quellenarbeit einfach oder schwer?

Handelt es anhand der Erstellung der Klassenarbeit um einen guten oder schlechten Lehrer?

Und ich bin ein ehemaliger Schüler aus den Lernbehindertenbereich und mache erst jetzt Realschule in der 10. Klasse (vorher war ich noch nie auf Realschule). Könnte ein Schüler aus den Lernbehindertenbereich diese Klassenarbeit schaffen?

Ist diese Note 1 für den ehemaligen Schüler aus den Lernbehindertenbereich, der jetzt Realschule macht eine starke Leistung?

Und bitte mit Begründung

kann man da etwas mit Fraktionszwang reininterpretiern ?