Parameter – die besten Beiträge

Hallo , und zwar haben wir im Unterricht eine Aufgabe gerechnet , bei der ich aber nicht verstanden habe wie man auf den letzten Schritt kommt und was genau das bedeutet.

Die Aufgabenstellung : Bestimme die Anzahl der Nullstellen in Abhängigkeit von t.

[ACHTUNG : dieses t soll so ein kleines t unter f sein]

ft(x)=(1/t)x^2 + 2x tER \ {0}

Wir haben die Funktion gleich 0 gesetzt also :

0=(1/t)x^2 + 2x

und dann ausgeklammert :

0=(1/t)x(x+2t)

dann kommt ja

x1=0 und x2=-2t raus

(Bis hier verstehe ich noch alles )

Aber nicht was das nächste Bedeutet :

Für t>2 keine Nullstellen

Für t=2 eine Nullstelle

Für t<2 zwei Nullstellen

also einmal hab ich also wuasi die Frage , warum da aufeinmal +2 und nicht -2 steht.

und wie man dazu kommt ,dass z.B t>2 keine Nullstellen hat ???

Ich komme da nicht weiter, weil mich das mit den Parametern verwirrt

Moin Leute, ich sitze schon seit 30min an dieser Aufgabe und verstehe die Herangehensweise einfach nicht. Könntet ihr mir helfen? Danke im voraus

Hallo, ich habe hier folgende Matheaufgabe vorliegen:

Gegeben ist die Funktion fa mit a Element aus IR. Bestimmen sie die Anzahl der Nullstellen von fa in Abhängigkeit von a und geben sie diese an. Das a bei dem f soll klein sein. Hab leider keine Ahnung wie man das am Handy macht. Jedenfalls habe ich hier folgende Parametergleichung vor mir:

fa(x) = (x +a) (x - a)

Nachdem ich alles umgestellt habe und die pq- Formel angewandt habe in ich auf das gekommen:

x1;2 = 0 +-√(a^2)

Somit habe ich für a>0 die Nullstelln x = a und x = -a

für a= 0 habe ich eine Nullstelle x= 0

für a< 0 habe ich wieder die beiden x=a und x = -a

In meiner Lösung steht aber, dass es für a < 0 keine Nullstellen gebe

Wenn a kleiner als 0 ist hat die Gleichung doch durchaus eine Lösung? Da es quadriert wird ändert sich ja rein gar nichts am Ergebnis, wenn a jetzt positiv oder negativ ist, oder?

Hey, ich mache gerade Aufgabe a) und bin da an einem bestimmten Punkt stecken geblieben.

Ich habe mir zuerst überlegt die Nullstellen zu berechnen, um die Grenzwerte herauszubekommen.

Dabei habe ich also die Gleichung f(x)=0 gesetzt und habe x= -/+ p/2 bekommen.

Dann habe ich die Stammfunktion gebildet: F(x)= -4/3 * x^3 + p^2 *x

Nun weiß ich nicht wie ich noch vorgehen könnte, weil ich zum Beispiel keine Skizze machen kann. Ich weiß ja nicht wo sich die Parabel befindet, sondern nur, dass sie nach unten geklappt ist und etwas breiter ist.

Vielen Dank für jede Antwort :)

Ich wollte gerne wissen, wie man beispielsweise bei einer Polynomdivision die erste Nullstelle errät, wenn man immer diese Parameter dabei hat, deren echte Zahl man natürlich nicht kennt.

Welches Einfluss hat jeder einzelne Parameter auf die Funktion?

f(x)=a*ln(bx^2+c)+d

Aufgabenstellung:"Bestimme den Parameter t so, dass f(x) stetig ist." f1(x)=(x-t)^2 für x >= t f2(x)=2x-t für x < t Es muss also gelten: f1(x)=f2(x) Eingesetzt ergibt das Folgendes. (x-t)^2=2x-t Wie rechne ich hier weiter? Muss ich für t eine andere Variable (z. B. r) wählen und dann das Gleichungssystem lösen? Das liefe jedoch auf eine Funktion mit r hinaus. Ich möchte nur die das weitere Vorgehen klären, damit ich es selbst beherrsche. Danke im Voraus.

f(x)=√(x+2) 0 kleiner,gleich x kleiner 4 ax+3. x größer,gleich 4

Die beiden Funktionen sind zwar getrennt voneinander, aber gehören beide zu fx, also stellt euch einfach eine große klammer ( konnte leider keine große klammer finden) vor den beiden Funktionen. Sie haben lediglich verschiedene Intervalle (siehe oben). Was ich nicht verstehe ist, sie soll ich a berechnen, wenn ihr mir sagen könntet wie ich vorgehen muss, wäre ich euch sehr dankbar. Habe echt keinen Ansatz wie ich das machen soll.

Danke im voraus

Hi,

ich habe die Funktion f(x) = axe^(-x/a). Der Scharparameter a>0. Die Funktion soll ich hinsichtlich Nullstellen, Extrema, Wendepunkten und Grenzverhalten untersuchen und für a=1,2 und 3 eine Skizze anfertigen. Heißt das auch, dass ich die gesamte Untersuchung für die drei Werte von a machen soll? Einfach für a die Werte einsetzen? Theoretischbrauche ich das doch nur einmal zu machen (z.B. für 1), denn da a immer positiv ist, ändert sich ja nicht viel, oder? Wäre euch für Antworten sehr dankbar. Rechnen kann ich alleine, ich will bloß wissen ob ich die Untersuchung drei Mal machen muss oder ob einmal reicht und was ihr noch für Tipps habt bei Funktionen mit Scharparametern?

Euer worldni.

Ich schreibe bald einen Info Test und verstehe einfach nicht was aktuelle und formale Parameter sind. Könnte es mir jemand für Dumme erklären, ich wäre so dankbar!

Danke, Danke, Danke!

wir müssen e) machen, verstehe aber nicht wie das in Abhängigkeit von a geht.Bitte um Hilfe :(

Guten Tag,

ich habe eine Frage zu einem Frequenzumrichter.

Die Typenschildbezeichnung ist: XSY-AT1 

Modell: AT1-2200X

Hersteller: Jadeshay

Modell und Teilenummer: ‎Jadeshay23z0t5qbyw

Mein Problem ist, dass Ich versehentlich unter P008 einen Wert als Passwort eingegeben habe, aber leider vergessen habe. 

Gibt es eine Möglichkeit dieses rückgängig zu machen, so dass ich die Parameter dann wieder ändern kann, obwohl ich das Passwort nicht nicht mehr weiß? 

Ich würde mich über eine schnelle Antwort sehr freuen.

Mit freundlichen Grüßen 

Hallo, ich bekomme bei der 6b) für a 9 raus, in den Lösungen steht alledings a1=3 und a2=2. Kann mir jemand erklären, wie man darauf kommt?

Ich habe bisher folgendes bekommen:

Was ist aber die Diskriminante dieser Gleichung?

Wisst ihr wie man bei solchen Aufgaben vorgeht ? Hab zwar die Lösung aber verstehe einfach nicht wie man darauf kommt und warum wurde hier die Gleichung in der Lösung umgeformt? Hat das was mit der Rechnung zu tun?

Ich hoffe jemand kann mir da helfen 😵‍💫

Ich habe ein Powershell Script erstellt, welches alle Dateien im Downloadordner mit einem gewissen Dateialter löschen soll. Dies hat funktioniert, nur wenn ich es ausführe und ein Ordner einen Unterordner besitzt, erhalte ich eine Abfrage/Meldung worin steht "Das Element ... verfügt über untergeordnete Elemente, und der Recurse-Parameter wurde nicht angegeben."

Get-ChildItem -Path "C:\Users\Admin\Downloads" -Recurse | Where-Object CreationTime -lt (Get-Date).AddMonths(-9) | Remove-Item -Force

Ich habe bereits -Force angegeben um eine Meldebestätigung zu vermeiden und dass die Dateien gelöscht werden ohne Abfrage. Kann mir jemand weiterhelfen?

Hey, ich sollte dieses folgende Lied „When I am laid“ in Berücksichtigung der Melodik und der Rhythmik analysieren.
Könnte mir hierbei jemand weiterhelfen?

Dies ist das folgende Lied:

Könntet ihr eventuell auf die Punkte Taktart, Notenwerte, Motiv(e) und Tempo für die Rhythmik eingehen oder auf die Punkte Tonumfang, Tonhöhe, Motiv(e), Sprünge/Schritte und Intervalle für die Melodik eingehen?
Ihr könntet euch auch einen musikalischen Parameter (Melodik oder Rhythmik) aussuchen und darauf dann eben eingehen.
Vielen Dank.

Hallo, ich mache gerade die Mathehausaufgaben und hänge bei der Aufgabe D. Ich bei der c schon den entsprechenden Wert für k ausgerechnet, aber wie gesagt bei der D weiß ich überhaupt nicht was zu tun ist. Könnte mir jemand netterweise weiterhelfen.

Danke im Voraus.