Noten – die besten Beiträge

Hey,

Ich befinde mich gerade in der neunten Klasse eines Gymnasiums und bin versetzungsgefährdet. Ich komme all dem einfach nicht mehr hinterher und möchte auf gar keinen Fall das Jahr wiederholen. Ich hatte nach wie vor nie geplant gehabt, Abi zu machen, ich bin lediglich aufs Gymnasium gegangen, weil meine Eltern das so wollten. Allgemein komme ich auf dem Gymnasium einfach mit allem nicht klar und möchte von daher wechseln. Die verantwortliche Lehrerin ruft heute bei der neuen Schule an und wird mit denen reden.
Das Problem ist, dass das Schulamt, nach Aussage meiner Lehrer, nichts davon erfahren darf, da man ab der neunten Klasse für gewöhnlich hier nicht wechseln darf (NRW Schulamt Detmold).

Meine Lehrerin meinte sie wird versuchen, dass die Schulen das unter sich klären.

Ist der Wechsel sinnvoll, würden sich meine Noten dadurch verbessern?

Ich schreibe gleich einen Mathe Test und hatte nicht die Möglichkeit zu lernen, ich stehe leider 4,3 in Mathe und bräuchte dringend eine gute Note. In der KA hatte ich eine 6. soll ich Schwänzen?

Kann man trotzdem bestehen, wenn Aufgaben in Prüfungen nicht angesehen wurde bzw. bearbeitet?

Hallo zusammen, mein Sohn geht seit einiger Zeit auf eine Schule. 

Uns gefällt die Schule nicht und wir fühlen uns nicht wohl. Die Lehrerin ist sehr defizitorientiert (d.h. Ordnung bei der Arbeit usw. und vor allem, wenn die Kinder sehr lebhaft sind). Sie setzt nun sehr unter Druck und ist selten zufrieden, dass mein Sohn gar nicht gehen wollte, seine Leistung und Noten haben in der Zeit deutlich abgebaut. Er lernt eigentlich schnell und wenn er motiviert ist, geht alles gut. Ich bin gerade dabei, einen vernünftigen Grund in den Antrag zu schreiben, bin mir aber nicht sicher, was für einen Grund, denn Unzufriedenheit, private Gründe oder ähnliches reichen nicht aus. 

Ich werde sehr dankbar für eure Ideen.

Weronika

Ich bin nichtmal zur Schule gegangen und habe jetzt mit 40 Jahren mehr Geld als all die ganzen 1er Schüler und die kleinen Studenten zusammen...

Ich schreibe morgen einen Mathe Test, und wir haben am Freitag erst gesagt bekommen das wir den schreiben doch mein Problem jetzt ist das ich das Thema wirklich überhaupt nicht verstehe und ich nicht weis was ich machen soll

Es darf nämlich nicht schlechter als eine 4 sein denn sonst wird mein Zeugnis versaut da ich vorhin eine 2 und eine 3 hatte und ich will es nicht kaputt machen

Was soll ich jetzt machen? Soll ich zuhause bleiben und dann nachschreiben? (Nächste Mathe Stunde ist am Freitag)

Btw unser Thema momentan sind Funktionen und Zuordnungen alles drum und dran und das verstehe ich einfach alles nicht vorallem das mit diesen Gleichungen, das ist wie Chinesisch für mich ._.

Moin,

ein Freund von mir hatte in Mathe die Hausaufgaben nicht. Als der Lehrer streng wurde, sagte er: ,,Ja, Entschuldigung, mein Tag hat auch nur 24 Stunden!" Daraufhin bekam er eine mündliche 6.

Ich hab mich dann eingemischt und meinte, dass wir alle viel um die Ohren hätten und wenn man es nicht schafft, doch auch mal, Zitat, ,,die fünf gerade lassen sein kann." Daraufhin bekam auch ich eine mündliche 6, mit der Begründung, mein Freund und ich seien, Zitat, ,,nicht nur stinkend faul, sondern auch noch rotzfrech".

Mein Kumpel und ich werden morgen dann zum Rektor gehen und gegen die 6 vorgehen. Haben wir recht oder darf der Lehrer uns wegen dieses Vorfalls einfach ne 6 geben?

Ich würde dann Praktikums machen und reisen

Bei der Prüfung in der Fachoberschule läuft es zurzeit so ab: Die Lehrer erhalten am Prüfungstag morgens die Prüfungen und wählen die besseren Vorschläge aus zwei doppelten Vorschlägen aus. Aus diesen ausgewählten Vorschlägen kann sich der Schüler eine aussuchen.

Jetzt meine Frage: Erhält man beim Nachschreibetermin die Vorschläge, die an dem eigentlichen Prüfungstag nicht gewählt wurden oder werden komplett neue zugesendet?

Zusätzlich wollte ich fragen ob Nachteile für den Schüler entstehen, falls man den normalen Prüfungstag nicht wahrnehmen kann?

Mein Kumpel will anderen eigentlich immer nur helfen, z.B. teilt er der Klasse mit welche gute Möglichkeit es gibt für ein Thema zu lernen. Er macht das nicht um sich besser zu fühlen, eigentlich kostet ihn Überwindung, aber er tut es weil er einfach helfen möchte. Die anderen mögen ihn deshalb nicht... ich versteh nicht wieso, er meints nur gut

Hallo ich wollte wissen wie ich meine Noten in der Schule selbständig ohne so viel zu lernen verbessern kann denn,ich habe kaum noch Zeit meinen hobby’s nachzugehen

Welche Note im Zeugnis wenn ich letztes Halbjahr eine 4- hatte dieses Halbjahr

eine 4 schriftlich (40%) und eine 5+/4-(mit Präsentation) (60%) habe?

wie wird’s berechne?

Hey ich hab da ne Frage. Also da ich grad meine letzte Schulaufgabe in Mathe geschrieben habe und falls ich eine 5 hätte immer noch auf eine 3 stehen würde da es meine letze Note im Abschluss ist. Aktueller Stand bei ist grade 3,13 (SA 3 4, Ex 2 3 3 3 1)

 Kann mir bitte wer helfen 🙃

Hallo, ich habe jetzt wahrscheinlich einen Notendurchschnitt von nur 2,0...Im letzten Halbjahr hatte ich noch 1,7. Ist 2,0 schlecht? Ich gehe in Bayern auf eine realschule und bin in der 9. Klasse. Habe letztes Halbjahr fast nur 1er und 2er geschrieben aber im zweiten Halbjahr Schreib ich jetzt auf einmal voll oft Vierer .

Alle fragen bezogen auf ob man es aktuell so macht, schon gemacht oder was man für die Oberstufe geplant hat.

Und gerne noch eure Erfahrungen oder Empfehlungen hinschreiben :)

Danke und LG

Habt ihr irgendwelche Lerntipps zum Englisch lernen

Hallo,

meine Chemielehrerin drückt mir permanent seit der 7. Klasse immer eine 4 in Chemie aufs Zeugnis.
Jetzt bin ich in der 10. und beteilige mich eigentlich gut im Unterricht.
Heute bei der Notenbesprechung sagt sie ja du hast dich verbessert deshalb steht du gerade so im 3er und 4er Bereich. Meine Freundin komischerweise im 2er bis 3er Bereich aber eher tendenz zu einer 2. Das lustige ist, dass wir uns immer gleichzeitig melden. Wir erledigen unsere Aufgaben zusammen und wenn mich meine Lehrerin dann drangenommen hat nimmt sie danach meine Freundin dran, das ist wirklich immer so.
Wir melden uns immer gleichzeitig. Also erbringen wir ja die gleiche Leistung. Und man kann nicht sagen, dass sie bessere Sachen sagt denn das ist überhaupt nicht der Fall. Die Lehrerin sagt bei immer „Ja sehr gut super“ und zu meiner Freundin garnichts. Außerdem nimmt sie meine Freundin immer von alleine dran wenn sie sich nicht meldet und dann weiß meine Freundin aber nicht die Antwort. Mich nimmt sie nie so plötzlich von alleine dran weil ich mich halt immer melde.
Warum bekommt meine Freundin dann eine 2- und ich stehe im 3er bis 4er Bereich?! Ich erwarte keine 2 aber ich erwarte jawohl, dass ich und meine Freundin die gleiche Note bei gleicher Leistung erhalten oder nicht??

Die Lehrerin konnte früher auch nie meinen Namen und hat mich immer von alleine drangenommen. Meine Freundin hingegen hatte schon immer eine 2, obwohl sie genauso schlecht in Chemie ist wie ich.

Ich fühle mich seit ein paar Jahren einfach super ungerecht behandelt und weiß nicht was ich jetzt machen soll.

Also findet ihr schon eine drei schlecht? Oder erst ab einer vier? Interressiert mich iwie. Würde mich über antworten freuen.