Mündlich – die besten Beiträge

Hey, Ich bin total verzweifelt. Ich habe morgen meine mündliche Abiturprüfung in Geschichte und habe einfach totale angst wie bei jeder mündlichen Prüfung. Ich bin nur am weinen und weiß einfach nicht weiter. Ich kann bis 1933 alles, jedoch wurden einige schon seit Mittwoch geprüft und nun wurden schon sehr viele dieser Themen besprochen, sodass diese wahrscheinlich nicht mehr dran kommen. Ab 1945 weiß ich kaum was, weil ich, obwohl ich 1,5 Wochen vorher angefangen habe zu lernen, unterschätzt habe, dass es so viel Stoff ist :(( wenn ich morgen dann einen geil bekomme, wo ich nichts zu sagen kann, dann kann ich auch den historischen Kontext nicht erläutern :( das ist doch total peinlich, was soll ich denn dann sagen? "Ich kann die Aufgabe nicht machen, weil ich das nicht gelernt habe"? :( ich habe die Prüfung einfach total unterschätzt und bin nicht mit der Zeit ausgekommen. Zusätzlich müsste ich auch noch für die anderen Prüfungen lernen.....

Am liebsten würde ich im Boden versinken und morgen gar nicht erscheinen...

Was kann ich tun um den ganzen Kram zu überstehen? :( Das werden die schlimmsten 30 Minuten meines Lebens und die peinlichsten auch noch dazu!!! :(

Hallo, ich habe diese Woche meine mündliche Prüfung,http://www.englisch-hilfen.de/words/bildbeschreibung.htm hier steht ja,ich soll bei 2. erst beschreiben wo was ist und wenn da zB eine Gruppe von Menschenist,soll ich dann auch direkt sagen was sie zB tragen,wie sich aussehen und sich fühlen oder das erst nachdem ich alles beschrieben habe (In the foreground,on the left/right etc.) ???

Hallo,

ich habe am Dienstag mit 2 Leuten aus meiner Klasse Englisch-Mündlich Prüfung. Jetzt wollen wir zu 3t ein bisschen üben aber uns fehlen die Themen.

Es sollten solche Themen sein wo man Vor- und Nachteile daraus ziehen kann und man so 3-5 Minuten diskutieren kann.

Danke im Voraus! ::)

Hallo!

Ich habe schon einmal eine Frage zu diesem Thema gestellt: Präsentationsprüfung in Ethik. Da ging es aber um die Themenauswahl. Gestern habe ich meine Ergebnisse und somit mein zu vorbereitendes Thema für die Präsentationsprüfung erhalten: "Welche Funktion hat die Religion bei Marx?"

An sich alles easy, in meinem Schulbuch gibt's einen Text von ihm, "Religion ist Opium des Volkes", und mit den anderen Religionskritikern bin ich auch versorgt, für das Kolloquium oder so (bspw. Feuerbach, Nietzsche, Russel). PROBLEM. Ich habe noch nie irgendeine Präsentation in Ethik gemacht. Ich habe noch nie eine Präsentation von "nur" 10 min gehalten (bisher immer ca. 45 Minuten). Und zu guter letzt, ich bin mir recht unsicher, was genau oder ob das was ich präsentieren will "gut" ist.

Ich dachte mir folgendes und wünsche nur guten Rat und eine Meinung dazu:

Ich stelle Marx kurz vor [Was ist Religion überhaupt? Bzw Grundzüge von Religion im Allgemeinen? (Ja, Nein?)] Dann seine Theorie/These/Meinung (?) Pro und Contra, bzw meine eigene Meinung darüber und Überleitung in das Fazit

Wie gesagt, da ich immer nur Präsentation von großer Länge gehalten habe, kommt mir das alles so lasch vor.... deshalb eure Meinung. Ok? Etwas ergänzen? Etwas weglassen? Die Prüfung ist nächsten Mittwoch, ich benutze kein PowerPoint, kann damit nicht umgehen und ich denke die Prüfer finden das mittlerweile auch ausgelutscht. Würde gern was kreatives machen, aber weiß nicht was... Ich habe in Deutsch mal ein Buch vorgestellt und einen eigenen "Trailer" zu diesem Buch gedreht.. das wäre so'n Beispiel für Kreativität..

Naja, genug geredet, ich danke für jede Antwort! :)

LG Marina

Hallo, beim Kolloquium habe ich ja meinen Schwerpunkt in einem Halbjahr und somit sind die anderen 2 Themen aus dem selben Halbjahr ausgeschlossen. Nun war mein Referatsthema zwar über meinen wirklichen Schwerpunkt, aber danach wurden mir Fragen zu den zwei anderen Themen gestellt. Natürlich wusste ich nicht so viel darüber. Bin schließlich davon ausgegangen, dass die beiden Themen ausgeschlossen sind. Darf das überhaupt sein? Dass ich Fragen aus den ausgeschlossenen Themen gestellt bekomme? Liebe Grüße und danke!

Hallo, in 8 Tagen habe ich eine mündl. Englisch Prüfung. Dort bekommen wir zuerst eine Frage ( z.B. What is your favorite movie ) und dann müssen wir eine Minute erklären warum das so ist. Dann müssen wir ein Bild beschreiben. Zum Schluss müssen wir in einer Dreier Gruppe diskutieren. Z.B. ein Thema wie Las Vegas is the perfect city to live in. Einer muss Argumente dafür geben, der andere dagegen und der Dritte ist gar nichts von beidem und muss sich am Ende entscheiden, was besser ist. Wer auf welcher Seite ist, wird gelost. Ich wollte jetzt um einige Aufgaben fragen. Könnt ihr mir vllt eine Frage geben ( wie das erste beispiel ), damit ich üben kann? Oder ein Bild zum beschreiben? Zum letzten Beispiel brauch ich keine mehr, aber mehr Aufgaben wären auch nicht schlecht. Danke schonmal :)

Hallo....habe am 3.7.2014 eine mündliche abschlussprüfung bei der ihk....meinen schriftlichen teil habe ich schon bestanden....leider bin ich ratlos was ich denn machen muss um mich auf die mündliche prüfung vorzubereiten.....Ich bin Azubi bei einem Tochterunternehmen der TOOM Baumarkt Gruppe...Ich arbeite dort in der Sanitär abteilung.......das heißt was kommt auf mich ungefähr zu ? über was werde ich reden müssen ??? toiletten ?? Gerätearmaturen ??heizungskörper ??? versteht mich ich mache eine überbetriebliche ausbildung....und ich bin für meinen betrieb nur eine billige arbeitskraft....ich musste mir alles selber aneignen....bitte hilft mir....!!!!!

Hallo meine lieben,

Wollte mal nachfragen ob jemand weiß, inwieweit man seine Lektüren (In Hessen) markieren/bekleben darf!

Gibt's dazu eine Verordnung irgendwo? Hab keine gefunden!

Meine Lehrerin meinte Symbole gehen (solangen keine Buchstaben oder Zahlen darin enthalten sind! Aber jeder sagt was anderes! (Z.b Symbole nur im Buch nicht auf post-its etc)

Will Klarheit haben! 😂

Vielen dank für hilfreiche Antworten!

Gruß Ichkannsnicht

Hey .... wir sollen beim mündl. Abi nur 10 Minuten Referat halten (weiß nicht, bei wem das noch so ist...) Jetzt hab ich gestern die Zeit überschritten (ca. 12-13 min. gehalten schätze ich... mindestens... ) Wie viel Punktabzug gibts da so? Hätte nicht einfach so nach 10 Min. aufhören können weil noch viel gefehlt hat... Interessiert mcih nur mal so... vielleicht gings jemandem ähnlich ;)

Hallo alle zusammen :)

ich hab gleich noch eine Frage zur Stammbaumanalyse. Ich hatte jetzt auch schon einmal den Fall, dass nach der Stammbaumanalyse ein gonosomaler UND autosomaler Erbgang möglich wäre. Was ist nun? Können manche Krankheiten entweder autosomal oder gonosomal ausfallen oder wie?

Hoffe, ich kriege viele Antworten! Danke für eure Hilfe! :)

Hey, Leute ich habe Erdkunde im Abitur (komme aus NRW). Habt ihr Tipps bzw. Erfahrungen in diesem Fach gesammelt? Wer von euch hat es ebenfalls mündlich und wie bereitet ihr euch vor? Wie ist die mündliche Prüfung in diesem Fach verlaufen, also was für Fragen kamen zum Beispiel im zweiten Teil. Vielen Dank!!! Bittttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttteeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee antwortet, wenn ihr dieses Fach selber belegt habt bzw. hattet =) DANKE!

Ich mache gerade Abitur in Bayern und werde bald mündlich in Biologie geprüft. Man kann hier ein großes Thema eines Halbjahres als Schwerpunkt belegen, d.h. darüber muss ich dann einen Vortag halten und anschließend Fragen beantworten. Dann darf ich noch ein weiteres Halbjahr streichen und über die anderen 2 Halbjahre werde ich nach dem Vortrag und den Fragen zum Vortrag ausgefragt.

Wurde jemand von euch schon geprüft und kann mir sagen, wie genau die restlichen Themen abgefragt werden? Hatten die Lehrer bei euch Zeit Detailwissen abzufragen, oder wurde nur geprüft ob der Stoff verstanden wurde oder wie darf man sich das vorstellen?

Ich hoffe jemand kann mir helfen, ich habe zwar schon viel gelernt es ist aber so viel Stoff und ich habe Angst, dass ich mir nicht alles merken kann!

Hey, brauche ein Thema für meine mündliche Präsentation in Englisch. Muss mindestens 2 Minuten reden, hab keine Themenideen. Habt ihr Vorschläge?

In Mathe,englisch und deutsch danke

tag leute, ich habe erfahren, dass in der mündlichen Prüfung in Englisch auch aktuelle Themen drankommen könnten. Da ich nicht immer grad auf dem aktuellsten Stand bin würde ich gerne wissen, welche aktuelle Ereignisse wahrscheinlich dran kommen könnten. Mfg. Vielen Dank im Voraus.

Hallo, ich habe heute meine 3. Englisch Klassenarbeit zurück bekommen, leider eine 4-5. Die Grammatik ist gut gelaufen, die Vokabeln hätte ich besser lernen sollen, aber der Text... ...katastrophal. Ich habe immer ca. 5- 7 Punkte von 15-20 möglichen Punkten. Das Problem ist, dass wir 3 Jahre lang eine Englischlehrerin hatte, die nie Vokabeltests geschrieben hat und deren Arbeiten ein sehr niedriges Niveau hatten, und sie die Texte nie richtig korrigiert hat. Deshalb ist mein Grundwortschatz eigentlich auch nicht so ut, wie er sein sollte er ist OK). Wie kann ich nächstes Mal (in ca. 7 Wochen nächste KA) eine höhere Punktzahl (mindestens die Hälfte)? Kann mir jemand Tipps geben, wie ich insgesamt besser Texte schreiben kann? In Französisch ist es um einiges besser, aber auch nicht gut (meistens 1 Punkt mehr als die Hälfte der Punktzahl). Ich möchte Abitur in Franz machen, aber dafür sollte ich gute Texte schreiben können. Ich schreibe sehr mündlich, sowie habe ich ein Schreibniveau einer 8- bzw. 9-Klässlerin (10.Klasse). Danke für Antworten.

Hallo (: ich gehe in de 10.Klasse an einem bayerischen Gymnasium und am Donnerstag hab ich mündliche Englischschulaufgabe. Neben einer Bildbeschreibung wir auch ein Trialog, also ein Gespräch zwischen drei Personen. Kennt jemand ein mögliches Thema , zu dem man drei verschiedene Meinungsstandpunkte vertreten kann, um einen Trialog zu führen? Ich würde nämlich noch gerne vor der Schulaufgabe einen Trialog üben. (: Danke im Vorraus. ApplesKnecht :P

Hey,

Ich hab grad Probleme beim finden von Themen für meine mündliche Prüfung in Sport.

Ich weiß schon in etwa in welche Richtung ich gehen will, nur fällt mir zu keinem meiner Themen eine gute Leitfrage ein.

Hier mal meine 4 Themen:

1. Muskelkater

-Definition

-Ursachen

-Was dabei im Muskel passiert

-Wie man Muskelkater vermeiden kann(Vorbeugung) und was man dagegen machen kann("Bekämpfung")

2.Anatomie des Oberarms

-Muskelgruppen

-Funktion/Aufgaben der Muskelgruppen

3.Ausdauer

-Ausdauerformen(Def. + Abgrenzung)

-Trainingsmethoden (Intervalltraining-Wirkung und Belastung, Dauermethode, Wiederholungsmethode)

-Ausdauertraining im Gesundheits-und Fitnesssport (Methoden, Belastung,Besonderheiten)

-Bedeutung der Audauer für ein gesünderes Leben

4.Kraft

-Kraftfähigkeiten: Kraft, Kraftausdauer, Max.kraft, Reaktionskraft

-Ziele und Methoden: Trainierbarkeit, Alter, Beachtenswertes

-Bedeutung d. Krafttr. im Alter: Phsysiol. Besonderheiten, Auswirkung, Ziele

-Krafttraining im Fitnessbereich

-(Krafttraining im Kindes-Jugendalter: Bedeutung/Besonderheiten, Krafttr. in versch. Altersgruppen und Risiken)

Würde mich sehr freuen wenn ihr paar Ideen zu Leitfragen hättet oder auch andere Themen.

Syntac

Hallo, ich habe Ende Mai meine mündliche Abitursprüfung in dem Fach Religion. Ich soll nächste Woche 10 mögliche Themen an meinen Lehrer weiterreichen. Ein paar Themen habe ich schon gefunden (ethische Fragestellungen über Sterbehilfe/Klonen/PID, Theodizee-Frage). Es würde mich interessieren, was Ihr für Themen in der mündlichen Religionsprüfung im Abi hattet, oder ob euch noch Themen einfallen?

Danke schon mal im Voraus. LG

Hallo

Ich habe mal wieder eine Frage. Würde mich über alle hilfreichen Antworten freuen.

Es handelt sich um den Notenspiegel einer Deutschklausur. Wir haben heute eine Klausur in Deutsch zurückbekommen. Unser Lehrer hat den Notenspiegel an die Tafel geschrieben. Außerdem hat er die mündlichen Noten einfach mit Namen an die Tafel geschrieben. Ist das erlaubt?

Ich besuche ein Wirtschaftsgymnasium, 11. Klasse in Niedersachsen

LG

Micky