Hallo, ich muss mal wieder Physik machen und hab ich gar nichts verstanden. Kann mir eventuell jemand helfen? Ich muss Aufgabe 6/a bearbeiten, ich wäre euch sehr dankbar :)

Guten Abend,

wie kommt man hier auf den Kraftbetrag F?

Denn dieser fehlt mir hier noch, um die Federkonstante D mit D = F/s zu berechnen.

Ich freue mich über hilfreiche Antworten.

Guten Nachmittag,

kann mir jemand bei dieser Aufgabe weiterhelfen?

Ich freue mich über ausführliche Erklärungen :-)

Guten Abend,

kann mir jemand hier bei dieser Aufgabe ein bisschen weiterhelfen? Ich möchte ungern Fehler machen und es dann falsch gelernt haben (die Lösung dieser Aufgabe habe ich leider nicht zum überprüfen).

Ich freue mich über hilfreiche Ansätze :-)

Die Scheibe soll sich wie bei einem Karussell schnell Drehen, indem ich einen Knopf nach unten drücke (wohl in der Mitte der Drehscheibe)? Der Knopf soll ohne viel Kraftaufwand betätigt werden können, am besten ähnlich wie ein Hot Button.

Ich könnte mir vorstellen, dass es über ein Schraubengewinde ähnlich wie bei einem Brummkreisel funktioniert, dort benötigt es wohl aber zu viel Kraft und Bauhöhe! Stattdessen vielleicht eine Lösung mit mechanischen Federn o.Ä., die beim Drücken etwas aufspannen bzw. verdrehen und beim Loslassen sich wieder entspannen und dabei die Scheibe in Schwung bringen.

Der Knopf sollte natürlich wieder in die Ausgangsposition zurückkehren und erneut für eine weitere Drehung genutzt werden können

Hat da jemand eine Idee für eine physikalisch machbare Konstruktion bzw. sogar eine Bauanleitung bzw. einen Begriff?

Muss für Physik einen Vortrag mache.Ich finde aber zur Zugkraft 2 Formeln

FZ=1n×FL oder

FZ=1/n×FL

Welche soll ich jetzt nehmen?

Kann mir bitte jemand bei diesen Hausaufgaben helfen? Ich verstehe sie nicht

Wie hoch rollt eine Kugel mit der Masse von 1kg auf einer geneigten Ebene der Länge 1m mit der Anfangsgeschwindigkeit 36 km/h
a. wenn man die Reibung vernachlässigt?
b. wenn die Rollreibungszahl 0,25 beträgt?

Würde mich sehr über eine Antwort freuen.
LG Marlon

Hi,

ich brauche eure Hilfe, ich schreibe Physik und hab keine Ahnung davon. Hier ist ein Zettel was wir alles wissen müssen. Kann jemand BITTE die „antworten“ sagen, suche seit Stunden (auch in meiner Mappe ect.) aber finde einfach keine Informationen die ich gut zusammenfassen kann um sie zu lernen , oder überhaupt hilfreiche Infos…

anbei Foto, wäre sehr nett :(

Hat übrigens ein Lehrer geschrieben also nicht wundern wegen der Schrift

Ps.: wir dürfen die formelsammlung benutzen ( das große tafelwerk)

Hallo Leute! Ich verstehe leider diese Aufgabe nicht, wie man das berechnet, wir haben nämlich bald wieder einen Test und so eine Aufgabe wird wahrscheinlich wiederkommen, ich würde mich echt freuen, wenn mir jemand die Formel + Rechenweg + Lösung sagen würde, damit ich es besser verstehe! :)

Einen wunderschönen guten Abend,

und zwar bezieht sich meine Frage auf die Aufgabe b). Genauer gesagt auch gleichzeitig um die Zeichnung bei Aufgabe a).

• Wie weiß ich, an welcher Position bzw. an welcher Ecke ich den Winkel Alpha einzeichnen muss?
• Also den Punkt, von dem aus die Formeln aus der Formelsammlung funktionieren (siehe Bild 3).
• Oder kann ich Alpha in jede beliebige Ecke setzen (siehe Bild 1)? Also z.B. in die anderen Ecken, wo gerade der Winkel Alpha nicht eingezeichnet wurde?

Eine Schaukel schwingt aus horizontaler Anfangslage als Pendel nach unten. Welche Kraft haben die masselos gedachten Streben der Gondel am tiefsten Punkt auszuhalten, wenn die Masse der Gondel 60 kg und die der darin sitzende Person 70 kg beträgt?

Guten Abend,

warum gilt beim Freien Fall a = g?

Wie kann man das einfach herleiten, dass das gilt?

Ich freue mich über hilfreiche Antworten. :-)

Guten Abend,

in meinem Aufschrieb zu „Kräfte an der schiefen Ebene“ ist die Normalkraft Fn mit einem Pfeil nach oben (bzw. von dem Boden weggerichtet) gekennzeichnet (Bild 1). Auf YouTube im Video von Lehrerschmidt zeigt der Pfeil von der Normalkraft Fn jedoch genau in die andere Richtung (Bild 2).

• Was ist nun richtig?
• Geht beides?

In Bild 2 ist zudem der Pfeil nach unten gekennzeichnet mit „Fa“ (Hangabtriebskraft) und in Bild 1 mit „Fres“ (Resultierende Kraft in Richtung der Beschleunigung).

• Gibt es hier einen Unterschied? Das ist doch das gleiche, oder?
• Kann der Pfeil der resultierenden Kraft „Fres“ auch den Hang bergauf zeigen, also genau andersherum wie in Bild 1? In welchem Fall wäre das so?

Wenn jemand Lust und Zeit hat, kann er mir auch das Bild 1 gerne noch kurz erklären. Dagegen hätte ich natürlich nichts :-)

Auch Punkt 3) finde ich „komisch“, da hier der rechte Winkel nur „künstlich“ entsteht durch das einzeichnen der gestrichelten Linie, gekennzeichnet mit „Fh“ (Hangabtriebskraft). Über eine kurze Erklärung würde ich mich sehr freuen, wieso sich „Fh“ genau in der Mitte befindet und wie man solch ein Kräfteparallelogramm am einfachsten zeichnet.

• Muss man sich immer solch ein Parallelogramm zeichnen, oder reicht es aus, die Formeln auswendig zu wissen?
• Oder sind die verschiedenen Werte „Fn“, „Fh“, „Fg“ bei dem Parallelogramm nicht immer am selben Ort/Stelle, sodass wenn man die Formeln „sin(alpha) = (Fh)/(Fg)“ bzw. „cos(alpha) = (Fn)/(Fg)“ benutzt, etwas falsches herausbekommen könnte?
• Weiß ich nur durch das zeichnen eines solchen Parallelogramms welche der beiden Formeln ich zur Berechnung der Kraftbeträge benutzen muss? Oder gibt es hier eine Merkhilfe bzw. einen Merksatz?

Wie groß ist der unterschied in der Fahrweise.

Dabei geht es zwischen 130PS und 220NM sowie 150PS und 250NM.

Eine weitere Frage, Ist der 150PS Wagen mit 250NM sportlich? Und mit welchem anderen Wagen vergleichbar?

Hey,

ich habe hier eine Aufgabe die ich berechnet habe jedoch genau den doppelten Wert raushabe weiß jemand wieso?

Aufgabe:

Ein Wagen der Masse 1,4t beschleunigt von 0km/h auf 100km/h in 8,3s.

Wie groß ist die dafür notwendige Leistung in PS?
(1 PS = 0,736kW = 736 W)

Meine Rechnung:

a = 27,7m/s : 8,3s = 3,3m/s^2

F = 1400kg * 3,3m/s^2 = 4620N

s = v * t = 27,7m/s * 8,3s = 229,9m

W = 4620N * 229,1m = 1.058.422 J

P = 1.058.422J : 8,3s = 127.520W

127.520W = 173,26 PS

Jedoch steht da, dass anscheinend 86,63PS rauskommt, weiß jemand wo mein Fehler liegt?

MFG

1. Erkläre die Bedeutung der Aussage: „Die Geschwindigkeit beträgt 15 km • h^-1“
2. Geschwindigkeit angeben

Hallo, ich bin es schon wieder. Wieder einmal eine Frage zum Freien Fall. Diesmal geht es um den vertikalen Impuls. Muss der Vertikale Impuls für den freien Fall 0 sein? Also darf der Körper sich vorher nicht vertikal bewegt haben?

Reicht z.B. der erste Teil als einziges Fachbuch zur Mechanik und Thermodynamik oder braucht es ein weiteres?

Ich glaube, da geht es um ein Magnetfeld durch eine Spule mit homogenen Stromfluss, mit Radius R. Meine Frage ist, wieso gibt es R und r? Eins von denen ist der echte Radius, das andere... keine Ahnung? Warum Gibt es einmal eine Formel für r kleiner gleich Radius und eine für größer Radius? Ich meine, wie breit das Kabel ist, kann r ja nicht bedeuten, weil das schon R ist. Aber was dann?

Oder ist r der Ortsvektor von dem Punkt, den man berechnen will? In der Art, ob der Punkt noch innerhalb des Radius ist oder nicht? Inwiefern ist es dann außerhalb vom Radius anders?

Dasselbe war auch bei einem homogen geladenen Kugel, da gab es was ähnliches, das im unteren Bild, und soweit ich weiß, handelte es sich da nur um eine imaginäre Kugel, um den el. Fluss zu berechnen. Wie kann dann etwas außerhalb der imaginären Kugel anders sein, wenn sie nur imaginär ist?

In welche Richtung wirkt die Reibkraft bei einer schiefen Ebene?

Ist es immer entgegengesetzt der Antriebskraft?

Hallo, ich frage mich wieso es besser ist hin und rückleitungen von einem Gerät möglichst dicht nebeneinander zu verlegen. Wie kann ich mir das Vorstellen? Könnte mir jemand Skizzenhaft erklären wieso das gut ist?

Guten Tag,

wie berechne ich hier die Federhärte?

generell bereitet mir diese Aufgabe noch Schwierigkeiten, da die Spannenergie für mich noch neu ist. Das Rechnen mit dem EES mit Epot und Ekin verstehe ich schon relativ gut.

Ich freue mich über hilfreiche Antworten mit genauester Erklärung! :-)

Wünsche euch einen schönen Tag.

Ich muss einen Vortrag für den Physikunterricht über den Freien Fall ohne Luftwiderstand halten. In allen Quellen steht das man z. B: bei einem Stein aus 10m Höhe oder in einem Vakuum den Luftwiderstand vernachlässigen kann, bei Fallschirmspringern oder Regentropfen aber nicht. Das mit dem Vakuum verstehe ich, aber warum darf man beim Stein den Luftwiderstand vernachlässigen? Und was für Beispiele für den freien Fall gibt es im Alltag?

Warum ist bei wechselspannung bei einer rotierenden leiser Schleife Induktionsspannung am höchsten wenn die Fläche parallel ist und nicht senkrecht wie üblicherweise?

So wie ich verstanden habe ist wenn die Fläche parallel ist die Geschwindigkeit v senkrecht zum B-Feld und deshalb ist dann die Spannung am höchsten. Ich verstehe aber nicht warum jetzt die Geschwindigkeit relevant ist

Die zentripetalkraft Fp ist m×w^2×r, wie kommt man dann auf m × v^2/r ?

Könnt ihr mir bitte bei folgender Aufgabenstellung helfen?

Ein Fahrzeug rollt aus dem Stand einen Abhang herab und hat am Fuße des Abhangs eine Geschwindigkeit v1 = 4 m/s, die Reibung bleibt unberücksichtigt.

In einem zweiten Versuch rollt das Fahrzeug denselben Abhang mit einer Anfangsgeschwindigkeit von v0= 3 m/s hinunter.

Berechnen Sie die Geschwindigkeit v2 die das Fahrzeug jetzt am Fuß des Abhangs erreicht, wenn Reibung wiederum nicht berücksichtigt wird.

Hinweis:

Setzen Sie für die Berechnung jeweils die dem Fahrzeug innewohnende Energie in Beziehung.

Hallo,

kann mir wer bei Aufgabe 2a) helfen? Vielen Dank! :-)

Ich habe im Job eine Mutter M18 gekontert. Dabei habe ich meine Sehne angerissen.

Die BG lehnt das als Arbeitsunfall ab, da beim Kontern keine Kraft von Außen auf meinen Körper wirkte.

Das ist Quatsch den die Drehbewegung die Ich ausübte (10-15°) ging dann auf Null.

Nun meine Frage; wie nennt man die Kraft verhindert das ich nicht mehr weiter drehen kann. Was ja von mir auch beabsichtigt war (eben Kontern um ein unbeabsichtigtes Lösen zu vermeiden)

Danke schon mal in Vorab.

Ich habe nicht mal einen Ansatz und verstehe gar nichts.

Wie hängt die Abschussgeschwindigkeit linear mit der Flugweite zusammen? z.B bei einer Kugel? (lineare Regression)

Hallo zusammen!

Ich befinde mich gerade in den letzten Zügen einer Weiterbildung und hänge an einer Rechenaufgabe fest, wo ich hoffe, dass ihr mir evtl. weiterhelfen könntet. Sie ist wahrscheinlich ganz einfach aber irgendwie ist die Luft so langsam raus...😩

Sie lautet wie folgt:

Ein Vorratssilo hat eine Aufnahmekapazität von 60m3. Ein LKW liefert 20t Ladung Kunststoffgranulat mit einer Dichte von 0,95kg/cm3 und einer Schüttdichte von 0,48g/cm3 an. Wie viel % ist das Silo nach Entleeren des LKW gefüllt?

Mein Denkansatz an dem ich auch leider etwas festhänge ist folgender:

Ich weiß, dass das Silo max. 60000000cm3 Volumen aufnehmen kann. Das bedeutet, dass bei einer Schüttdichte von 0,48g/cm3 = 60000000*0,48g = 28800kg das Silo bei diesem Granulat also eine maximale Kapazität von 28,8t aufnehmen kann, da sonst das Volumen nicht mehr ausreicht.

Dann dachte ich, ich setze es einfach ins Verhältnis zu den 20t aber da komme ich auf eine Füllung von knapp 70%, es sollen lt. Ergebnis aber 83,34% sein.

Ich habe schon geahnt das es falsch ist, ich habe ja die gegebene Dichte noch nicht beachtet. Aber leider bringe ich im Kopf nicht zusammen, was ich mit der soll, das erscheint mir so als einziges logisch... Könnt ihr mir bitte helfen?

Vielen Dank schon einmal im Voraus!

LG Maria

Hallo,

Ich habe ein Frage zu den Einwirkungskombinationen.

Wieso wirken eigentlich nie alle Lastfälle gleichzeitig? Ich verstehe schon das Gewicht wirkt ständig aber die veränderliche Last wirkt aber nie auf allen Fledern gleichzeitig. Das verstehe ich nicht.

Ich bin für jede Antwort dankbar !

Ich verstehe dieses Arbeitsblatt nicht kann einer bitte dabei helfen, also die Aufgaben was muss ich jetzt machen bei Aufgabe 1/2/3

Hier sind die Ergebnisse die mit dem Arbeitsblatt Zusammenhängen

Was ist der Unterschied zwischen Physikalischen Kräften und nicht Physikalischen Kräften?

Kurz und verständlich erklärt.

PS: bin in der 8 Klasse und brauche das für ein Test.

Ich habe folgendes Problem ich muss für einen zusammen gesetzten Körper das Widerstandsmoment bestimmen.
Die From ähnelt einem C und muss ich schließlich auch die Viertelkreise in den Rundungen bestimmen .
Und wie berechne ich dies für die innren viertelkreis
Gesamtschwerpunkt habe ich berechnet bekommen.
Jedoch hänge ich bei der Widerstandsberechnung an diesen Rundungen hoffe es kann mir jemand helfen

Ich habe ein Problem

Es gibt ja die folgende Quantenzahlen, die den Aufenthaltsbereich eines z.B. Elektrons in einem Atom beschreiben:

• Hauptquantenzahl n: Beschreibt das Energieniveau/Bahn des Elektrons

(n = 1, 2, 3...)

• Drehimpulsquantenzahl l: Beschreibt die Form des Quantenobjektes

(l = 1, 2, 3... (es muss immer n - 1 gelten))

Damit man l nicht mit n vertauscht gibt es Buchstaben für l:

s: l = 0

p: l = 1

d: l = 2

f: l = 3

g: l = 4

• Magnetquantenzahl m: Beschreibt die Ausrichtung des Quantenobjektes

(m = -l, ..., 0, ..., l)

• Spin s: Beschreibt (sogesagt) die Drehung bzw. den Drehimpuls eines Quantenobjektes (Elektron usw.)

(s = 1/2, -1/2)

Beispiel eines Orbitales:

oder



Wie kann ich diese Orbitale jetzt verstehen? Ich bin etwas verwirrt...

Hello :) kann mir jemand vllt helfen den richtigen Ansatz zu finden für diese Aufgabe ? Ich verzweifel grade an der Aufgabe und habe mir die Formelsammlung angeschaut, schaffe es aber nicht diese Textaufgabe in die richtigen Formeln umzuformen! Vllt kann mir hier jemand sagen, wie man dabei vorgehen muss.

Unsere Übungen mit denen wir den schiefen Wurf angefangen haben, waren anders aufgebaut.

Vielen Dank !

Peter steht auf einem Turm und lasst einen Ball nach unten fallen. Der Ball prallt auf demBoden mit einer Geschwindigkeit von 15 ms auf

3) Berechnen Sie, aus welcher Höhe Peter den Gummiball fallen gelassen hat.

kann das jemand mit rechenweg lösen bitte<3?

Wie viel Zeit muss vergehen, damit ein 1.5km langer Zug an einem 500m langen Bahnsteig mit 126km/h vorbei gefahren ist?

Mir ist das nun schon öfter aufgefallen dass auf YouTube in Intros oder generell Rendervideos bzw. Animationen sich Lüfter falsch herum drehen die auf aufgrund der Flügelgeometrie keinen Sinn macht und falsch ist. Liegt das an mangelndem technischen Verständnis oder was könnte der Grund sein ?

Bitte kann jemand aufgabe 7 lösen? ich bekomme es echt nicht hin. also mit rechenweg wäre super super🙏💞

„Peter behauptet, dass ein Körper A mit einer Masse mA immer schneller fällt als ein Körper

B mit der Masse mg, wenn die Masse mA grösser als die Masse mg ist (mA > mg).

Hat Peter Recht? Begründen Sie Ihre Antwort durch“

bitte mit antwort. am besten wenns geht rechenweg zur veranschaulichung!:)<3

versteht jemand diese Aufgabe? wenn ja bitte mit rechenweg! ich hatte sie bisher 2 mal falsch:(!

Ein Güterzug von 1140 t wird 1,5 Minuten lang aus dem Stand mit 0,4 m pro Quadratsekunde beschleunigt. 

Berechnen Sie die verrichtete mechanische Arbeit und die erreichte Geschwindigkeit

Hallo, also ich will die Knöpfe an meinem Tablet reinigen weil sie hart geworden sind und habe als Tipp Ispropanol Alkohol bekommen.

Ich habe in der Apotheke angerufen und die meinten sie haben einmal Isopropanol zum Reinigen und Isopropanol Alkohol welches man auch trinken kann. Jetzt bin ich mir unsicher welches ich jetzt kaufen soll?

Moin,

Die Duke meiner Schwester braucht n neuen Kettensatz. Soweit so gut, ich bin nur etwas verwirrt über die Drehmomentangaben. In der Bedienungsanleitung steht das das Ritzel mit 11Nm angezogen wird, ganz ohne Loctite etc.

Irgendwie kommt mir das extrem wenig vor zumal das Ritzel nur mit 2 Schrauben befestigt ist. Kann das Stimmen?

Es geht um eine KTM Duke 125 bj. 2016

Wenn ein Federpendel ausgelenkt wird dann das Gewicht was unten ist nach Oben gezogen. Wird es aber auch leicht wieder nach unten von der Feder gedrückt wenn es zu weit nach oben fliegt?

Ich verstehe dieses Beispiel nicht ganz. Gilt trotzdem Actio = Reactio? Was hat das mit der Beschleunigung zu tun? Was ist wichtig zu wissen zu diesem Beispiel?

Es ist eine knobelnde Aufgabe von Physik, wo man es ausrechnen soll und ich weiß nicht genau wie ich es machen kann könnte jemand vielleicht erklären oder helfen bitte “

Ich habe eine kurze Frage zu der Kraft Fz… was passiert wenn diese beim Beispiel vom Kettenkarussell nicht da wäre? Würden die Sitze trotzdem so weit nach außen „gezogen“ werden? Oder würden sie nur von der Gewichtskraft nach unten gezogen werden?

Hallo, ich sehe auf YouTube immer wieder dass Leute ihren Luftfilterkasten bei Supermotos öffnen, also die Sitzbank auf und einfach den Deckel vom Luftfilter runter. Die Frage die ich mir jetzt halt stelle ist ob das für einen 4takt Motor mit Einspritzung irgendwie schlecht ist oder ob der davon sogar schneller kaputt geht. Weil irgendeinen nutzen muss das Teil ja haben sonst wäre es ja nicht verbaut. Oder ist das nur für Senkung von Lautstärke oder sowas?

Würde mich freuen wenn ich ernsthafte Antworten kriegen würde, ich weiß natürlich das das nicht legal ist das braucht mir niemand extra erzählen :)

Versteht jemand diese Aufgabe? bitte mit Rechenweg vorzeigen wäre lieb!

g=Fallbeschleunigung oder? Also das Formelzeichen

Wenn man im Auto sitzt wird man nach vorne geworfen wegen der Trägheit.
Irgendwas schwirrt in meinem Kopf aber noch herum, dass man nach vorne geworfen wird, weil man weniger Masse, als das Auto hat.

was ist richtig?

Sind 10kg nicht 100 Newton?

Hallo, kann mir einer die Aufgabe d erklären. Ich bin schon den ganzen Tag am rätseln und komme glaube ich nicht auf das richtige Ergebnis.
LG

Schaue grade den Film Fall und es hieß das es 60 Meter sind mit der Leiter die wegbringt bevor man zu einer neuen Leiter kommt.
Meine Frage wäre wie würde ich berechnen wie schnell ich wäre und wie schnell ich wäre.
ich wiege 100 Kilo es wären 60 Meter. Wie schnell beschleunige ich? Wie viel Meter pro Sekunde bzw. Mit welcher Geschwindigkeit falle ich?

Grüße✌️

bin grad noch auf der Suche nach nem kfz was ich mir zunächst nur in die Werkstatt stelle um mal was anderes in meiner Freizeit zu machen. Abgeneigt bin ich von eigentlich keinem Genre also edm jdm und und und.

Mit Potential meine ich eher Leistung da ich sleeper Builds liebe.

Des wars dann🙌

Bei Aufgabe 3 und 5.Hab leider absolut keine Ahnung davon

Hi. Ich bringe morgen jemandem bei wie ,,Kräfte" wirken. Das ist Physik. Ich kann es sehr gut weshalb ich ihm helfen mag, aber er meint er wolle eine Zusammenfassung davon nochmal haben. Gibt es dazu eine kostenlose ? Oder ein Webportal ?

Hallo, ich habe das Problem sobald ich fahre nach ca. 20 Minuten die Kontrolleuchte angeht das mein Motoröl nachgefüllt werden muss. Ich habe jetzt überprüft durch den Messstab wie viel Öl ich noch habe aber weiß nicht ganz ob das ausreichend ist oder doch zu wenig. Kann mir jemand helfen und sagen ob und wie viel Öl nachgefüllt werden muss ?

Der Dom in Elfheim hat die auch größte Uhr auf Mittelerde. Die Spitze des Minutenzeigers der Turmuhr hat eine mittlere Geschwindigkeit von 7,5 mm/s. Berechnen Sie die Länge des Minutenzeigers.

Schon mal vorweg, dies ist keine Hausaufgabe und dient nur als Vorbereitung und Kontrolle für die Klausur.Vielen Dank im Voraus! Es gab insgesamt 4 Teilaufgaben, nur bei der a bin Ich noch unsicher.

Die Nabe (Drehachse) eines großen Windrades befindet sich in 100m Höhe über dem Erdboden. Der Rotor hat einen Durchmesser von 120 m.

Die Rotorblattspitzen bewegen sich mit einer Geschwindigkeit von 252 km/h.

a) Berechne die Drehzahl und Winkelgeschwindigkeit des Rotors!

Sobald ein Holzquader gleitet, kann der Neigungswinkel verringert werden, ohne dass der Holzquader stehen bleibt. Welchen Wert darf dieser Neigungswinkel a2 nicht unterschreiten?

Welche Handwerkzeuge brauche ich? Gibt es Videos, wie man das wegbekommt? Ich würde gerne stattdessen eine Belichtung daran bringen.

Wie löse ich die 2c) ohne zu rechnen?

Guten Tag,

leider verstehe ich die Proportionalität in Physik noch nicht so gut.

[AUFGABE]

[LÖSUNG]

• Aufgabenteil a) habe ich hierbei verstanden.
• Aufgabenteil b) leider noch nicht.

Was bedeutet hier „h ~ v^2“?

Ich verstehe es einfach nicht, wie man solche Aufgaben so einfach lösen kann wie im Lösungssatz der Aufgabe.

Vielleicht kann mir jemand ja die Proportionalität anhand möglichst vieler Beispiele genau erklären. Möglichst mit so einer einfachen Lösung wie in der Aufgabe.

Es ist bestimmt richtig einfach, aber ich kann es irgendwie nicht verstehen.

Das Rad eines Autos hat den Radius von 28cm also 0,28 m und fährt 50m/s schnell. Wie lautet die Formel, mit der Ich diese Aufgabe berechnen kann.

Aufgabe 1

Ein Gummiball (m = 55 g) fällt vom Dach einer Schule und erreicht mit einer Endgeschwindigkeit von

v = 36 km/h den Boden.

Berechnen Sie...

• die kinetische Energie des Balls kurz vor dem Aufprall auf dem Boden ist.
• die Höhe der Schule.

Aufgabe 2: Sprung ins Wasser

Lina springt mit Anlauf (v = 4 m/s) aus einer Höhe von 10 m ins Wasser.

Berechnen Sie, welche Geschwindigkeit Lina dabei maximal erreichen kann.

Danke im Voraus

Okay, ich versuche es mal zusammenzusammenzufassen. Um ein el Feld mit mehreren Ladungen auszurechnen, kann man es einmal simpel zusammenrechnen mit den jeweiligen Qs und Rs (R ist der Ortsvbektor von Q). Und als andere Möglichkeit gibt es die Formel Q= Ladungsdichte*V (parallel zu m=rho*V), und für das Volumen muss man r nach die 3 Koordinaten integrieren oder ableiten? Dementsprechend wird Q ganz unten mit "Volumenintegral nach d^3r von Ladungsdichtefunktion" ersetzt. Meine Fragen:

1. Ich verstehe das mit dem Volumenintegral nicht ganz. Es geht ja darum, dass in einem Volumen eine Ladung ist und die Ladungsdichte überall anders ist. Dementsprechend kann man nicht gleich nach dem ganzen Volumen gehen, sondern integrieren, um Q nur an dem speziellen Punkt auszurechnen, weil es an jedem Punkt anders ist... oder? Mich macht es stutzig, dass ich etwas verstanden habe, weil meistens ist es dann falsch.
2. Wie kann man die rechnerische Vorgehensweise mit diesem Volumenintegral erklären? Ich kann die praktische Erklärung irgendwie nicht mit der Rechnung verbinden.
3. Wie funktioniert diese rechnerische Vorgehensweise? Jeder sagt was anderes. Muss man das Volumenintegral von d^3r*p(r) nehmen? Oder das Volumenintegral über d^3r nach p(r), oder anders?
4. was ist diese Ladungsdichtefunktion überhaupt? Muss da nicht eine Formel sein, um es integrieren zu können?`Auf Google habe ich aber nirgendwo eine gefunden.
5. was bedeutet das dxdydz=d^3r? Was ist hier mit r gemeint? Ich meine eine Seitenlänge gibt es hier nicht... Oder? Und wie rechnet man es aus? Heißt das, man nimmt die Ableitung von Vektor r nach den Koordinaten?

Das waren alle Fragen. Ich bin aber auch schon dankbar, wenn ihr nur eine beantworten könnt.

Welche Energie wird hier berechnent? Lichtenergie? Kinetische Energie? Lageenergie?

Hallo, könntet ihr mir bei dieser Aufgabe helfen? Komme leider nicht drauf

Es geht um die d) Mit dem Interferenzmaxima.

Stoff:

Stoff: Mechanik, Arbeitleistungsgrad + Beispiele, Schwingungen und Wellen, Optik, Relativität/ Relativitätstheorie

Wir dürfen einen Formelzettel verwenden und alle Formeln aufschreiben die wir brauchen.

Kann mir jemand helfen? Bitte!!!

Hallo,
kann ich die Zusatzgeschwindigkeit einer fallenden Kugel ausrechnen wenn ich weder Kraft(N) noch Masse(m) gegeben habe, sondern nur die Bewegung wie weit sie sich jede 0,2 Sekunden bewegt?

Gegeben ist die Kraft = 500N

Strecke =70m

Masse =50kg

Berechne die Zeit die für diese Strecke gebraucht wird.

Könnt ihr helfen , ich stehe total auf dem Schlauch

Kräfte haben doch Gegenkräfte.

Ich stecke aktuell bei der fünften Aufgabe fest und bräuchte da mal eure Hilfe. Bitte mit Erklärung.

Ich stecke aktuell bei der vierten Aufgabe festen und bräuchte da mal eure Hilfe. Bitte mit Erklärung.

Ein Wagen (Masse m1 = 4kg) prallt mit einer Geschwindigkeit v1 = 1,2 m/s auf einen zweiten, der sich in gleicher Richtung mit der Geschwindigkeit 1 = 0,6 m/s bewegt. Wie groß ist die Masse des zweiten Wagens und seine Geschwindigkeit nach dem Stoss, wenn der Stoß elastisch ist und sich der erste Wagen nach dem Stoss mit einer Geschwindigkeit von 0,53 m/s bewegt?

kann das sein das m2 = 5.0566 kg ist?

und u2 = 1.13m/s

Wie kann man durch eine Rechnung herausfinden, wie viel chemische Energie in kinetische Energie umgewandelt wird?

Also z.B. wenn man ein 5 kg schweres Gewehr hat, welches mit einer Geschwindigkeit von -3m/s einen Rückstoß erfährt beim Schuss, wobei eine 30 g schwere Kugel mit einer Geschwindigkeit von 500 m/s herausgeschossen wird.

Wie kann ich dies nun berechnen? Die Lösung besagt dass hierbei 291 J chemischer Energie in kinetische Umgewandelt wird, aber wie kommt man drauf?

Hallo, ich habe folgende Aufgabe, und komme leider bei den zweiten Teil nicht ganz Mit... "Aus einem Jagdgewehr der Masse 5 kg wird ein Geschoss der Masse 0,03 kg abgeschossen; es verlässt das Gewehr mit der Geschwindigkeit 500m/s.

a) Berechne die vom Rückstoß hervorgerufene Geschwindigkeit des Gewehrs nach dem Schuss, wenn es nicht von dem Schützen abgestützt würde. (Gemacht, das wären ca. -3m/s, stand auch so in den Lösungen)

b) Berechne weiter, wie viel chemische Energie bei diesem Vorgang in kinetische Energie umgewandelt wird." (Quelle: https://www.leifiphysik.de/mechanik/impulserhaltung-und-stoesse/aufgabe/schuss-mit-dem-jagdgewehr)

Da komme ich nicht ganz weiter... in den Lösungen steht , aber wie kommt man auf diesen Wert? Was ist hier eigentlich mit chemische Energie gemeint? Ich habe die kinetische Energie berechnet, diese beträgt -3772,5 J... kann mir da vielleicht jemand weiterhelfen?

Kann mir bitte jemand bei dieser Aufgabe helfen? Ich verstehe einfach nicht wirklich was ich machen soll und wie ich es machen soll. Jedenfalls bin ich mir nicht sicher...

Das ist die Aufgabenstellung:

Eine Kiste mit einer Masse von 50kg wird auf einem waagerechten Betonboden verschoben. Dazu wird eine waagerecht angreifende kraft von 350N angewendet. Die gleitreibungszahl zwischen Kiste und Boden hat für jeden Bewegungszustand den Wert 0,6.

Welche Geschwindigkeit hat die Kiste nach 10s erreicht, wenn keine Anfangsgeschwindigkeit vorlag? Wie ist zu handeln, wenn die Geschwindigkeit im folgenden unverändert bleiben soll?

Die Aufgabe:

ich habe 54,5 kg raus und habe es durch die Formel Ek= 1/2*m*v^2 gerechnet. Ich weiss dass es auch durch den impulsatz geht. Jedoch bin ich mir bei der Antwort nicht sicher. Kann jemand helfen?.

Eine Pendeluhr, deren Pendel wie ein ideales Fadenpendel zu behandeln ist, soll bei richtigem Gang eine Schwingungsdauer T= 1 s haben, geht aber pro Tag 3 Minuten nach. Wie muss die Pendellänge verändert werden, damit die Uhr richtig geht?

hallo wollte fragen wo ich mehr benzin spare bei einer strecke von 52 km autobahn .

oder 44km stadt.

mein auto verbraucht in der stadt 10 liter für 100km und autobahn ca 8 liter für 100km.

bin irgendwie zu blöd es auszurechnen aber ich vermute autobahn spart benzin trotz der 8 km mehr pro tag?

die strecke wird 5 mal die woche gefahren also 44 km und 52 km sind hin und zurück.

lg

In der Klimaanlage in der Firma hat sich eine Wartungsluke gelöst, obwohl sie angeblich mit 4 Schrauben ordentlich befestigt wurde, wenn man dem Studi, der das Ding gebastelt hat, glauben will. Es lief auch seit Mitte 2020 ganz gut, bis im letzten Sommer der CO2-Wert komisch anstieg.

Klebt man sowas lieber fest? Wenn ja: Womit genau?

Hier meinte jemand, dass man spezielle „Unterlegscheiben“ benötigt... Welche wären das?

Von Feder-Unterlegscheiben wurde mir schon abgeraten... Warum eigentlicht? Die erhöhen doch den Druck automatisch, wenn sich die Schraube etwas löst... Oder?

Hallo,

bei meinem bald 17Jahre altem Fahrzeug ist ein klopfendes bzw. klackerndes Geräusch aus dem Motorraum wahrnehmbar (Beifahrerseite). Vor allem im Leerlauf ist es recht deutlich zu hören, aber auch nicht extrem laut. Beim fahren ist es teils auch wahrnehmbar.

Woran könnte das liegen?

LG und Danke!

Hi, kann mir Mal kurz einer Erklären was man in die Kästchen reinschreibt und wie man die Speerventile Beschriftet? ( siehe Bild ) rechts oben

Hallo. Ich wollte fragen, ob mir jemand bei meinen Physik Hausaufgaben weiterhelfen kann. Unser Physiklehrer kann leider nix erklären.... Aufgaben sind b und c

Vielen Dank im Voraus!

Ein Elektromotor hat eine Drehzahl von 200 Hertz. Berechne seine Umlaufdauer seine Winkelgeschwindigkeit und die Anzahl der Umdrehungen pro Minute.

Das ist die Aufgabe, ich verstehe nicht wie ich ohne jegliche Angabe es berechnen soll.

Es geht um die Aufgabe hier, man soll die Umdrehungen des Kleinen Rad berechnen ? Ich habe die Formel der Kreisbewegung parat aber iwi komme ich net weiter

Hallo, is soll in Mechanik die zulässigen Spannungen erkennen. Ruhend statische, schwellend dynamische oder wechselnd dynamische Beanspruchung. Doch wie kann man diese unterscheiden. In meinen Skriptum sind auch Beispiele aufgeführt, doch die Belastung bei einer zu berechnenden Welle erkennen ist für mich etwas schwieriger. Kennt da jemand einen Trick um die Zuordnung zu schwellend/wechselnd uu erkennen?

Hoffe man versteht was ich meine und freu mich auf eure Antworten.

Hallo, ich soll einen Biegemomentenverlauf zeichnen und versteh nicht wie man auf die Positiven und negativen Biegemomente kommt. Dieses Bsp soll die Lösung sein. Doch wieso ist das Mb2 negativ und die anderen zwei positiv?

Ich hoffe es kann mir jemand weiterhelfen. Danke

Könnte mir jemand, die c) erklären? :)

Danke im Voraus

Wie berechne ich den Schwerpunkt eines Dreiviertelkreises auf dem einfachsten weg. (Ich brauche nur den y abstand)!

Hallo,

eine kurze Frage zu der oben aufgezeigten Formel. Was genau bedeutet s(t) am Anfang der Formel? Es sind ja Strecke (s) und Zeit (t), aber warum stehen sie zusammen und die Zeit in einer Klammer?

Schonmal Danke im Vorraus!

Bei a) habe ich 0,467 m/s^2 raus, weiß aber nicht mehr wie man darauf kommt?

Wie geht die Nr. 2b?