Ich weiß nicht wie ich diese Aufgabe lösen soll, da keine Masse gegeben ist

Es werden Skier an einem Hang mit Neigungswinkel 31° getestet. Ein Skifahrer startet aus dem Stillstand. Er erreicht am Fuß des Hangs nach 5,1s eine Geschwindigkeit von 18m/s.

Wie groß ist der Gleitreibungskoeffizient zwischen den Skiern und dem Hang?

kann mir bitte wer diese 3.1 aufgabe physikalisch erklären?

Hallo! Ich habe zwei Fragen zur Lage- und Bewegungsenergie.

Was ist der Unterschied zwischen den beiden? Und haben die beiden dieselbe Formel?

Danke im vorraus

Liebe Grüße

Wenn man im Auto sitzt wird man nach vorne geworfen wegen der Trägheit.
Irgendwas schwirrt in meinem Kopf aber noch herum, dass man nach vorne geworfen wird, weil man weniger Masse, als das Auto hat.

was ist richtig?

Sind 10kg nicht 100 Newton?

Hallo, kann mir einer die Aufgabe d erklären. Ich bin schon den ganzen Tag am rätseln und komme glaube ich nicht auf das richtige Ergebnis.
LG

Hey, ich hätte da eine Frage bezüglich dem Berechnen von Auflagerkräften.
Könnte mir bitte jemand dieses Beispiel in schritten erklären wie ich die Auflagerkräfte Av und Bv berechne.

Bei Aufgabe 3 und 5.Hab leider absolut keine Ahnung davon

Hi. Ich bringe morgen jemandem bei wie ,,Kräfte" wirken. Das ist Physik. Ich kann es sehr gut weshalb ich ihm helfen mag, aber er meint er wolle eine Zusammenfassung davon nochmal haben. Gibt es dazu eine kostenlose ? Oder ein Webportal ?

Der Dom in Elfheim hat die auch größte Uhr auf Mittelerde. Die Spitze des Minutenzeigers der Turmuhr hat eine mittlere Geschwindigkeit von 7,5 mm/s. Berechnen Sie die Länge des Minutenzeigers.

Alle kreise um die erde sind platformen und die quadrate sind lifte da auf jeder seite genau gleich viel gewicht herscht herscht die G Kraft auf allen seiten 10G deshalb schwebt alles. Im ersten Detail kann man sehen das der lift schwebt dies kann man dadur herleiten das wie schon erwähnt auf allen seiten der platformen 10 G wirkt

Schon mal vorweg, dies ist keine Hausaufgabe und dient nur als Vorbereitung und Kontrolle für die Klausur.Vielen Dank im Voraus! Es gab insgesamt 4 Teilaufgaben, nur bei der a bin Ich noch unsicher.

Die Nabe (Drehachse) eines großen Windrades befindet sich in 100m Höhe über dem Erdboden. Der Rotor hat einen Durchmesser von 120 m.

Die Rotorblattspitzen bewegen sich mit einer Geschwindigkeit von 252 km/h.

a) Berechne die Drehzahl und Winkelgeschwindigkeit des Rotors!

Das Rad eines Autos hat den Radius von 28cm also 0,28 m und fährt 50m/s schnell. Wie lautet die Formel, mit der Ich diese Aufgabe berechnen kann.

Welche Energie wird hier berechnent? Lichtenergie? Kinetische Energie? Lageenergie?

Hallo,
kann ich die Zusatzgeschwindigkeit einer fallenden Kugel ausrechnen wenn ich weder Kraft(N) noch Masse(m) gegeben habe, sondern nur die Bewegung wie weit sie sich jede 0,2 Sekunden bewegt?

Egal ob in der Uni, Schule, auf der Arbeit usw, ein Mitarbeiter, Mitschüler oder Mitstudent fordert euch heraus, würdet ihr diese Herausforderung dann annehmen?

Und wenn nein, warum nicht?

Hallo,

ich stehe vor dieser physikalischen Aufgabe:

Wie lässt sich diese lösen? Es ist keine Stromstärke gegeben, daher funktionieren die üblichen Formeln mit B = M0 * Mr * I*N/l nicht.

Vielen Dank für Eure Antworten!

Gegeben ist die Kraft = 500N

Strecke =70m

Masse =50kg

Berechne die Zeit die für diese Strecke gebraucht wird.

Könnt ihr helfen , ich stehe total auf dem Schlauch

Kräfte haben doch Gegenkräfte.

So, jetzt hier, "Physik 2", oder was? Draußen warm, innen kalt. Was heißt das? Naja gut, zunächst erstmal gar nichts. Folgende Aufgabe gilt es zu lösen

Ansatz

Ich weiß dass r_1,2 dasselbe ist wie r_2 - r_1 und | r | dasselbe wie die Wurzel aus r_x² + r_y². Also erstmal die Formel umschreiben. Dann steht da:

So weit, so (un-)gut. Aber jetzt geht die Action los.

1/4π E_0 ist 1/ 4 π * 8,85 * 10^-12 = 8991804694.

Jetzt zum zweiten Bruch: Erstmal der Nenner. Das wäre getreu dem Motto von Pipi Langstrumpf Q1 * Q2 = 3e * 3e. Ein "e" ist 1,6*10^-9. Also 3 * 1,6*10^-19 * 3 * 1,6*10^-19 = 2,304 * 10^-37

So, jetzt zum Nenner. Der Nenner wäre r_2 minus r_1 zum Quadrat. Ich weiß dasss ich Vektoren voneinander substrahiere, indem ich die Komponentenquadrate substrahiere, also jeweils (-3) - 3 rechne. Kommt -6 bei raus. Dann ist der neue Vektor (-6,-6). Davon jetzt den Betrag wäre die Wurzel aus (-6)² + (-6)² = 6√2 und das dann hoch 2 wäre 72. Also wäre der zweite Bruch nichts anderes als 2,304 * 10^-37 geteilt durch 72

So, jetzt zum dritten Bruch. Da steht jetzt oben im Nenner: r2 - r1. Das wäre ja dann wieder der Vektor (-6,-6). Aber das ist doch ein Vektor! Wie soll ich denn einen Vektor in einem Bruch unterbringen? Außerdem steht doch im Nenner dasselbe wie im Zähler, nur als Betrag. Wenn ich eine Sache durch sich selbst teile, kommt doch dann immer "1" bei raus. Wozu dann der ganze Zauber? Und was ist mit F_2,1 gemeint? Wenn ich die Formel rechne, kommt doch dann ein Zahlenwert raus und kein Vektor. Wie soll man das im Koordinatensystem einzeichnen?

Je suis verwirrté

Ich stecke aktuell bei der fünften Aufgabe fest und bräuchte da mal eure Hilfe. Bitte mit Erklärung.

Hallo ,

Silberrücken Gorilla Männchen gegen einen trainierten Kraftsportler.

Wer schafft mehr Gewicht im Bankdrücken oder Gewichtheben?

@Moderation: Die Frage ist ernst gemeint. Bitte nicht löschen.

Gravitation scheint kein Medium zu benötigen … ?

Ich stecke aktuell bei der vierten Aufgabe festen und bräuchte da mal eure Hilfe. Bitte mit Erklärung.

Und könnt ihr handstand push ups oder so?

bin grad dabei das zu lernen und ich mach gute Fortschritte, push ups bekomm ich auch ein paar hin, wenn ich mal länger stehen bleib

Wie kann man durch eine Rechnung herausfinden, wie viel chemische Energie in kinetische Energie umgewandelt wird?

Also z.B. wenn man ein 5 kg schweres Gewehr hat, welches mit einer Geschwindigkeit von -3m/s einen Rückstoß erfährt beim Schuss, wobei eine 30 g schwere Kugel mit einer Geschwindigkeit von 500 m/s herausgeschossen wird.

Wie kann ich dies nun berechnen? Die Lösung besagt dass hierbei 291 J chemischer Energie in kinetische Umgewandelt wird, aber wie kommt man drauf?

ich arbeite gerade an meinen Physikhausaufgaben und mir ist bei dieser Aufgabe nicht klar, warum man mit 5s rechnet und nicht mit 8s.

Hallo, ich habe folgende Aufgabe, und komme leider bei den zweiten Teil nicht ganz Mit... "Aus einem Jagdgewehr der Masse 5 kg wird ein Geschoss der Masse 0,03 kg abgeschossen; es verlässt das Gewehr mit der Geschwindigkeit 500m/s.

a) Berechne die vom Rückstoß hervorgerufene Geschwindigkeit des Gewehrs nach dem Schuss, wenn es nicht von dem Schützen abgestützt würde. (Gemacht, das wären ca. -3m/s, stand auch so in den Lösungen)

b) Berechne weiter, wie viel chemische Energie bei diesem Vorgang in kinetische Energie umgewandelt wird." (Quelle: https://www.leifiphysik.de/mechanik/impulserhaltung-und-stoesse/aufgabe/schuss-mit-dem-jagdgewehr)

Da komme ich nicht ganz weiter... in den Lösungen steht , aber wie kommt man auf diesen Wert? Was ist hier eigentlich mit chemische Energie gemeint? Ich habe die kinetische Energie berechnet, diese beträgt -3772,5 J... kann mir da vielleicht jemand weiterhelfen?

Hallo Leute,

Ich habe vor richtig mit Calisthenics durchzustarten, ich bin aktuell im Gym angemeldet aber finde dieses ganze einfache Gewichte heben langsam langweilig. Ich habe mich davor 2 Jahre lang dem Boxen gewidmet gehabt, musste aber wegen meiner Prüfungsphase aufhören und es war einfach ein wenig zu weit weg. Bald habe ich meinen Führerschein und werde dann wieder zum Boxen gehen, bis dass dann aber passiert, möchte ich Calisthenics machen, weil für das Boxen eine gute Kraft-Ausdauer ja sehr wichtig ist und Calisthenics ja auch gut für die Körperhaltung ist. Wie kann ich mich da steigern, wie soll ich mein Trainig gestalten ? Ich schaffe aber leider nichtmal einen Klimmzug und habe es mit den Liegestützen auch schwer, schaffe vielleicht gerade so 10 oder 11. Ich habe sehr viel zugenommen, an Muskeln und an Fett und bin das ganze Kraft-Ausdauer Training überhaupt nicht mehr gewöhnt. Wie kann ich mich sehr schnell steigern ?

Kann mir bitte jemand bei dieser Aufgabe helfen? Ich verstehe einfach nicht wirklich was ich machen soll und wie ich es machen soll. Jedenfalls bin ich mir nicht sicher...

Das ist die Aufgabenstellung:

Eine Kiste mit einer Masse von 50kg wird auf einem waagerechten Betonboden verschoben. Dazu wird eine waagerecht angreifende kraft von 350N angewendet. Die gleitreibungszahl zwischen Kiste und Boden hat für jeden Bewegungszustand den Wert 0,6.

Welche Geschwindigkeit hat die Kiste nach 10s erreicht, wenn keine Anfangsgeschwindigkeit vorlag? Wie ist zu handeln, wenn die Geschwindigkeit im folgenden unverändert bleiben soll?

Die Aufgabe:

ich habe 54,5 kg raus und habe es durch die Formel Ek= 1/2*m*v^2 gerechnet. Ich weiss dass es auch durch den impulsatz geht. Jedoch bin ich mir bei der Antwort nicht sicher. Kann jemand helfen?.

Wäre nett wenn man das detailiert erklären kann :)

Auf einer Luftkissenbahn befindet sich ein 200 g schwerer Gleitkörper, an dem über einen Faden und eine Rolle ein 10 g-Massestück befestigt ist. Das Massestück hängt 0,70 m über dem Boden und wird einfach losgelassen.

Der Gleitkörper stößt nach 1,0 m am Ende der Bahn auf eine einseitig eingespannte Schraubenfeder, die den Körper bis zum Stillstand abbremst. Dabei wird sie um 4,0 cm eingedrückt.

Welche Federkonstante hat die Schraubenfeder?

(Die Bewegung läuft praktisch reibungsfrei ab)

Zwei Eistänzer stehen still auf dem Eis. Dann stoßen sie sich mit den Händen voneinander ab. Die Frau (m=54kg) bewegt sich mit v= +2,5m/s nach rechts, der Mann (m=88kg) bewegt sich nach links. Berechne die Geschwindigkeit des Mannes.

Ballons werden mit Gasen gefüllt, deren Dichte geringer ist als die der Atmosphäre. Am geringsten ist die Dichte eines Vakuums. Wenn es möglich wäre, eine leichte und gleichzeitig stabile Hülle zu konstruieren, müsste eine mit "Vakuum gefüllte", d.h. entleerte derart leichte Kugel doch deutlich besser fliegen als ein Ballon?

Hallo. Ich wollte fragen, ob mir jemand bei meinen Physik Hausaufgaben weiterhelfen kann. Unser Physiklehrer kann leider nix erklären.... Aufgaben sind b und c

Vielen Dank im Voraus!

Weil dahinter ja dann noch die erde ist

Hallo,

Was bedeutet Federkonstante?

Könnte mir jemand, die c) erklären? :)

Danke im Voraus

Hallo ich bin 13w und spiele ziemlich viel Fußball (LAZ, beim Verein Frauen KM)

ich habe keinen ganz genauen Trainingsplan aber eine Woche sieht ungefähr so aus:

fast jeden Morgen vor der Schule (ca 6:30) mache ich ein ganz kleines Workout mit Plank, Liegestütze usw um in den Tag bisschen reinzukommen dauert meist 10min

3mal pro Woche habe ich noch in der Schule Sport sehe das meist als halbe Trainingseinheit weil ich das nicht wirklich anstrengend oder intensiv finde

Nach der Schule mache ich (sofern es die Zeit mit lernen usw zulässt)ein Workout jedoch nur mit Eigengewicht ~20/30min

Am Nachmittag/Abend habe ich jeden Montag,Dienstag,Mittwoch,Freitag 90min Training.

Wenn ich kein Training habe oder es entfällt mache ich Krafttraining im Home Gym.

Trainiere ich zu viel oder sollte ich vllt mehr trainieren?

bitte nur vernünftige Antworten

Herrscht beim Fahrradfahren gleichmäßig im Kreis Kräftegleichgewicht?

Herrscht beim Fahrradfahren gleichmäßig geradeaus Kräftegleichgewicht?

Danke❤️

Das müssen wir in Physik machen? Kann jemand helfen?? Müsste auch Rechnungen tätigen (Aufgabe muss nicht unbedingt gelöst werden, Hilfe oder Anregungen reichen)

Hallo,

eine kurze Frage zu der oben aufgezeigten Formel. Was genau bedeutet s(t) am Anfang der Formel? Es sind ja Strecke (s) und Zeit (t), aber warum stehen sie zusammen und die Zeit in einer Klammer?

Schonmal Danke im Vorraus!

Hallo ich hab eine Übung für die Schulaufgabe gemacht jedoch gibt es keine Lösung und hab sie jetzt auch nicht ganz verstanden ,könnt ihr mir helfen

Dankeschön

Bei a) habe ich 0,467 m/s^2 raus, weiß aber nicht mehr wie man darauf kommt?

Wie geht die Nr. 2b?

,, Das dritte Newton'sche Gesetz besagt, dass ein Körper, der auf einen anderen einwirkt, eine gleichwertige und gegensätzliche Reaktion durch jenen erfährt.“

Meine Frage wäre was mir gleichwertig gemeint ist?

danke

Hallo,

könnte mir bitte jemand in Physik das Thema schweredruck erklären.

vielen Dank schonmal😊

Nimmt die Beschleunigung zu oder ab, wenn ein Schlitten einen Hang herunter fährt? Ode bleibt sie die ganze Fahrt gleich?

Kann mir jemand aus Physikalicher Sicht erklären wie es mit der Zugkraft auf Sicht zu Drachen aussieht? Und wieso es aus physikalischer Sicht einfacher ist einen Drachen der kleiner ist hinunterzuziehen als einen Drachen der Ausgebreitet ist. (Is mir schon bewusst das es am Wind usw liegt, aber würde mich interessieren auf Bezug physik/zugkraft)

Ihr müsst auf das Bild drücken um die Aufgabe besser zusehen.

Die Aufgabe A2 (e) und die A3

Ich kann die Aufgaben nicht lösen wen mir jemandem helfen kann?

Hallo zusammen, undzwar habe Ich bald ein Physik Referat und die Beiden Aufgaben verstehe ich überhaupt nicht. Könnte mir vielleicht jemand die Lösung sagen oder mir bei den Aufgaben helfen? Ich brauche diese Lösungen sehr dringend, weil Ich dann endlich fertig bin mit meinem Referat. Ich würde mich sehr freuen auf Hilfe! Lg Liana

Guten Abend an alle,

Glaubt ihr unrealistische Dinge aus Animes wie

• Radarbrillen (Conan?)
• Hacken ganzer Systeme wie andere Hacker (schon realistischer)
• Immense Kraft (also wirklich stark z.B. eine normale Hauswand zerstören zu können)
• Dinge selbst mit gewissen Mitteln einfach so selbst erschaffen zu können

möglich sein kann/sein könnte? Wenn ja wie könnte man das erreichen bzw. Wo könnte man so etwas lernen?

Hey,

Kann mir jemand die Aufgaben 2a & 2b erklären beziehungsweise lösen?

Ich denke b könnte man zwar googlen aber ein Lösungsweg oder so wäre mir hier lieber.

Vielen dank im Voraus!

Schönen Tag noch

King Schnitzel

ich kann die 24kg kurz Hanteln 12 mal drücken wie viel würde ich realistisch bei einem maximal Versuch mit der langhantel schaffen?

Wärme,Kraft

Eine Wäscheschleuder von 56 cm Durchmesser dreht sich dreißigmal pro Sekunde. Bestimmen sie den Betrag der Zentripetalbeschleunigung an der Trommelwand sowie den Betrag der Kraft, mit der dort ein Wasserteilchen (m=1g) vom Stoffgewebe festgehalten werden müsste, um nicht fortzufliegen.

Danke im Voraus :)

Ich soll für folgenden Dreigelenkrahmen die Schnittkräfte ermitteln, ich komme aber - außer bei den Auflagern - nicht auf die korrekte Lösung und weiß nicht weiter! Könnte jemand zumindest kurz erklären, wie man grundsätzlich vorgeht, um die Kraft im Zugband zu ermitteln?

Dies ist die folgende Aufgabe, die Lösung wäre 24. Ich habe schon einige Versuche unternommen, aber über das Umrechnen von km/h auf m/s mit /3.6 komme ich nicht hinaus, ich weiß nicht, wie ich aus 216km/h bzw 60m/s = 24 herausbringe in einem (für mich) logischen Rechenschritt. Kann mir dabei jemand helfen? LG Jackie

Hallo,

meine Frage: Wie viel Wärme gibt eine Wärmequelle in 2,4 Minuten ab, wenn sie eine Leistung von 7kW hat.

Ich würde mich sehr freuen wenn ihr mir helfen könntet da ich die letzten Stunden nicht da war und nicht mehr den Durchblick habe. Wir sollen mit geg: ; ges: ; Lösungsweg rechen.

Danke :)

Ein Auto der Masse 𝑚1 = 10 kg liegt auf einem schrägen Dach (schiefe Ebene) und sei über ein leichtes Seil mit einem Massestück 𝑚2= 4 𝑘𝑔 verbunden.

Der Neigungswinkel des Daches ist 𝛼 = 40°.

Wie groß muss die Haftreibungszahl 𝜇𝑅,ℎ mindestens sein, damit das Auto ruht?

Hi,

ich lerne im Moment für meine Physik Klausur und komme nicht weiter. Als ich ein paar Aufgaben zum elastischen Stoß bearbeitet habe ist mir aufgefallen, dass ich nicht weiß wie man die Masse berechnet, da ich zuvor sonst nur die Geschwindigkeit berechnen musste. Die Aufgabe war folgende: ,,Eine Kugel der Masse 2,0 kg stößt mit 8,0 m/s zentral auf eine ruhende Kugel unbekannter Masse. Nach dem vollkommen elastischen Stoß bewegen sich die beiden Kugeln mit je 4,0 m/s in entgegengesetzte Richtung. Bestimmen Sie die Masse der zweiten Kugel!  (-><- , <- -> )"

Ich versuchte irgendwie durch Umformen eine Lösung zu finden aber scheiterte. Könnt ihr mir bitte helfen.

Danke im Vorraus

Hi! Ich spiele volleyball aber mein Problem ist, dass meine Aufschläge (von oben) immer ziemlich kurz sind. Meistens kommen sie nicht über das Netz und manchmal nur ganz knapp drüber. Ich würde gerne länger schlagen aber ich weiß nicht wie ich das schaffen soll.

Wisst ihr wie ich länger schlagen kann?

Danke für jede Antwort:)

Ich (15) spiele schon seit einigen Jahren Volleyball, und obwohl ich die Technik vom Aufschlag von oben schon relativ gut kann, geht er trotzdem nicht übers Netz. Das liegt unter anderem auch daran, dass ich nicht so viel kraft habe. Welche Muskeln sollte ich trainieren wenn ich einen guten und auch kräftigen aufschlag haben will?

Guten Tag

Ich bin kurz vorm verzweifeln

Hey Leute kann mir jemand bei dieser Aufgabe helfen ? Sind Übungsaufgaben für ein seminar der kinematik und ich hab absolut keine Idee wie ich da ran gehen soll!

danke euch !

Die potenzielle Energie Epot ist aus sich der Erde immer Positiv da wir ja Energie aufgebracht haben um dies dahin zu bringen. Warum ist dann die Energie negativ aus Sicht des Weltalls (Frage unseres Lehrers) Ich verstehe noch nicht ganz warum das so ist kann mir jemand das vielleicht erklären. Vielen Dank für alle Antworten

Benutzte Formel (Epot=_Gc*m1*m2*(1/r1-1/r2)

Hey Leute, wie in dem Bild zu sehen soll die Zugkraft in Fahrtrichtung berechnet werden. Ich wäre dankbar wenn jemand erklären würde wie man vorgeht.

Das 5cm dicke Seil hat eine Tragfähigkeit von 50t. Die Tragfähigkeit des Krans beträgt 1600t. Ttotzdem reißt das Seil nicht. Erkläre

Kann mir jemand diese Aussage erklären.

Danke im Voraus

kann mir jemand die aufgabe lösen

Hallo,
folgende Aufgabe bereitet mir Kopfschmerzen:

Fliegt man mit einem Flugzeug eine enge Kurve, so kann man die sogenannten ,g-Kräfte" spüren. Ein Jagdflugzeug fliegt mit einer Geschwindigkeit von 1800km/h. Der Pilot steuert es in eine 9g-Kurve, d.h., dass die Beschleunigung 9mal größer ist als die Erdbeschleunigung . Welchen Kurvenradius hat die Flugbahn?

Ansatz ist mir klar, aber die Aufgabe ist ohne angegebenen Winkel doch nicht lösbar, oder?

Mein Ansatz:

a=v^2/r —> r=v^2/a

aber meiner Erkenntnis nach, fehlt eine Angabe von Winkel oder Frequenz, um die Aufgabe berechnen zu können.

Vielen Dank im Voraus!

Hallo,

ich kann mir jemand bei dieser aufgabe helfen? komme nicht weiter

Nebenstehende Abbildung zeigt zwei kleine leitende Kugeln mit identischer Masse m und identischer Ladung q, die an isolierenden F¨aden der L¨ange L h¨angen. Nehmen Sie an, dass der Winkel θ so klein ist, dass die Kleinwinkeln¨aherung benutzt werden kann

Aufgabe: Zeigen Sie, dass im Gleichgewicht gilt:

danke im voraus!

kann mir jemand sagen was ich hier rechnen muss um das ergebnis für die letzte spalte zu kriegen danke

Hallo,

ich wollte fragen ob meine Physik Hausaufgaben richtig sind. Ich danke für jede Hilfe!! Ist dringend :/

Liebe Grüße

Aufgabe:

Vor dem Abwurf schleudert ein Hammerwerfer seinen Hammer (m ~ 7 kg) auf einer Kreisbahn mit ca. 2 m Durchmesser.

Aus Wurfweiten von über 80 m kann man auf Abwurfgeschwindigkeiten von rund 100 km/h schließen. Welche Zentralkraft muß der Sportler ausüben?

Ein Radfahrer (Masse einschl. Fahr-rad: 80 kg) fährt mit 36 km/h in eine enge Kurve (mit einem Radius von 30 m). Da die Fahrbahn sandig ist, beträgt die Haftrei-

bungszah= 0,3. Schafft der Radfahrer die Kurve?

Hey, ich verstehe nicht, was der Unterschied zwischen der potentiellen und kinetischen Nergie ist. Bei der Nummer 1 z.B. ist doch das Anheben des Pendels die potentielle Energie, weil er ja um die Strecke h angehoben wird. Aber welche Energie ist es dann beim Loslassen?

Im Rahmen meiner Abiturvorbereitung habe ich mich wieder mit Gravitation beschäftigt und mir die Frage gestellt ob das Gravitationsgesetz (F=G*m*M/r^2) auf auf Photonen anwendbar ist. Natürlich haben diese keine Ruhemasse aber werden ja trotzdem in der Quantenphysik als Teilchen angesehen.

Ich stelle mir jetzt halt fragen ob man z.B das doppelspaltexperiment z.B durch ein sehr Massereiches Objekt beeinflussen könnte (natürlich rein gedanklich)

Hallo könnte jemand mir bitte mit Frage c helfen ?

8.)

Wieso lässt sich ein Auto bei Aquaplaning nicht mehr lenken?

(Thema: Mechanik, Kurven und Kräfte..)

1. Ein Radfahrer (Masse einschl. Fahr-rad: 80 kg) fährt mit 36 km/h in eine enge Kurve (mit einem Radius von 30 m). Da die Fahrbahn sandig ist, beträgt die Haftreibungszahl hat = 0,3. Schafft der Radfahrer die Kurve?

Hallo,

ich schreibe übermorgen eine Physik LEK und brauche unbedingt Hilfe.

Ich verstehe eine Sache bei der Trägheit nicht.

In der Aufgabe wird gefragt, was mit einem Tischtennisball im Rollwagen passiert, wenn der Wagen abgebremst wird. Ich dachte, dass sich der Ball aufgrund der Trägheit nach vorne bewegt, in der Lösung steht aber, dass er sich nach hinten bewegt.

Könnt ihr mir bitte helfen?

Ich verzweifle wirklich an dieser Aufgabe, würde mich über eine Antwort freuen,da ich ein Ergebnis habe und wenn dies falsch ist den richtigen Weg hätte.
gegeben: Umfang Erde: 40.000 km
Umlauffrequenz 24 Stunden
Masse Person 70kg

gesucht: Gewichtskraft am Äquator und am Nordpol

Danke im Voraus!!!

Wie ruht ihr euch aus- so dass man sich keine existentiellen Fragen stellt und der freie Tag nicht zum Horrortag wird weil so viele Gedanken im Kopf sind. Ideen?

Ich komme mit der folgenden Physikaufgabe einfach nicht weiter.

Ein Körper 1 (Masse m1) und ein Körper 2 (Masse m2) sind auf einem zweiseitigen Hang (Winkel -90° < alpha < +90°, Winkel 0° < beta < +180°) mit einem masselosen Seil über eine masselose Rolle verbunden. Die Bewegung der Körper wird als reibungsfrei und die Erdbeschleunigung g als konstant angenommen.

Zeige, dass F_seil = -(m1*m2)/(m1+m2)*g*(sin(alpha)+sin(beta)) die Kraft des Seils auf die Masse m1 ist.

Vielen Dank!

Wie schlimm ist es sein Schicksal akzeptiert zu haben, einfach aufgegeben zu haben, und nur noch dahinzuexistieren? Und man keine Kraft mehr hat zu kämpfen?

Ich komm einfach nicht mehr weiter Ich weiß einfach nicht wie ich damit anfangen soll

hey leute.Ich habe bald eine gfs in physik und muss folgende frage beantworten:Was ist eine physikalische Kraft?​Ich habe schon überall gesucht finde aber nichts was man kurz und verständlich zusammen fassen kann.danke an jeden der mir hilft <3

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Kein Problem, wenn das Saugen eine ziehende Kraft wäre, aber in Wahrheit schiebt ja der Überdruck auf der Außenseite, also aufprallende Luftteilchen.

Die haben aber praktisch nur die lange Seitenwand der Nudel als Angriffsfläche, was kräftemäßig nichts bringt, um die Teigware in den Mund zu befördern. 

Es gibt ja so ein paar Punkte. Ich will nur so einfache Sätze haben da ich ein Test schreibe. Also zb so ein Satz wie:Man erkennt es weil es ein gegendruck gibt"sowas halt

Spürt ihr aktuelle Frühjahrsmüdigkeit?

Hi, bei der Relativitätstheorie hat man ja gemerkt: ok, wenn wir eine Gewschwindigkeit über 10% von c haben, gibt es die zeitdilatation, ... .

Könnte es nicht das gleiche bei F=m×a geben? Also das man eine ziemlich hohe Beschleunigung hat (schwarzes Loch oder so) und es dann irgendwelche interessanten Effekte bei Kraft und Masse gibt? Meine Frage: Hat sich das schonmal jemand gefragt? (wenn ja, was ist rausgekommen?)

Es gibt ja Gewichtskraft, Reibungskraft, Federkraft.. Also mit unterschiedlichen Formeln.

Aber was ist allgemein die Definition von Kraft, mit der man alle Formeln auf die gleiche Art erklären kann? Auf Google steht, dass ein Körper beschleunigt wird, aber z.B. bei Ff=-Dx, wo ist da eine Beschleunigung?