Hey Leute, morgen schreibe ich einen Physik Test.. Leider verwirrt mich das immer noch mit den ganzen Einheiten (mikro, milli, kilo und so) muss man da immer wenn zb in der Aufgabe steht 1 Kilo in mikro umwandeln 6 Nullen hinzufügen oder wie viele😬 ich kann das alles garnicht..

Hey, Ich schreibe morgen ein Physik test und hab versucht in letzter Zeit mich mit dem Thema auseinander zu setzten, jedoch verstehe Ich es nicht. Daher wollte ich fragen ob mir jemand helfen kann mit den sachen die am Test dran kommen bzw sagen kann was das jeweils ist und es mir eventuell erklärt

ich bedanke mich schonmal im Vorraus, Dankeschön

Wir hatten es heute mal wieder von Arbeit.... Das geht absolut nicht in meinen Kopf.
Warum sollte man das ausrechnen wollen und wofür wird das verwendet? verstehe es von vorne bis hinten nicht.

Hallo,

die Federkonstante beschreibt, dass die Verlängerung mit der Kraft in einer proportionalen Beziehung steht. Dies kann man durch einen Graph festellen und die Steigung wäre dann : Kraft/ Verlängerung= D. ich verstehe jedoch nicht ganz logisch die Formel, bezogen auf die Federkonstante. Ich versteh den mathematischen Sinn und kann auch damit rechnen, jedoch würde mich interessieren, warum die Formel genau so aufgestellt ist.

Moin,

ich muss Aufgabe 12 im Bild lösen, tue mich aber sehr schwer bei der Herleitung der Formel. Wüsste einer zufällig wie ich das machen muss? Vielen lieben Dank schonmal im voraus.

Hallo, ich habe folgende Aufgabe in Physik:

Ein Kraftfahrzeug wird aus 120 kmh' bis zum Stand abgebremst; der Bremsweg beträgt 115 m. Wie groß ist a) die Bremszeit, b) die Bremsverzögerung?

Welche Formel muss ich hier nehmen, ich habe an s=1/2a*t^2 gedacht aber das kann ich ja nicht nehmen weil meine Anfangsgeschwindigkeit nicht 0 ist sondern 120 km/h.

Danke für eure Hilfe!

Wir haben eine Physik Lk geschrieben und folgende Aufgabe hatte ich falsch. Könnte die mir jemand erklären.

Wie ihr meiner letzen Frage über die Motion Pokemon Sets entnehmen könntet, spiele ich mit dem Gedanken mir die Sets zu holen. Auf sie gestoßen bich durch eines der Videos welche ich euch dort verlinkt habe. mir viel jetzt beim Pikachu auf dass die Zahnräder die das ganze Objekt soäter mitbewgen lassen sollen an der einen Stelle zwei Zahnräder haben die dann auf ein anderes übersetzen (siehe hier: https://youtu.be/KL0AvU847Pw?si=fO1Mlt5TIWkBDxmM&t=753 )

Ich hab mich da weil ich echt nicht so viel Ahnung von Mechanik bzw. Technik habe ob die "Doppelbelegung" hier einen echten Vorteil bietet: Beispielsweise dass das Model nacher noch flüssiger läuft. nach meiner Logik hätte es aber gereicht "ein" Zahnrad zu verbauen welches dieselbe Breite hat aber eben nur "ein Teil" ist. Demnach war es vielleicht einfach nur günstiger das ganze "so" zu lösen. Oder aber ihr könnt mir eine schlüssige Erklärung liefern, wofür ich sehr dankbar wäre ;)

Ja, ich weiß man macht seine Hausaufgaben selber und ich möchte davon nichts hören:) ist halt unnötig

Ich hatte am Freitag Physik und naja da hab ich nix gemacht weil wir uns (meine Familie) mit meiner Oma verkracht haben (heftig) Wir waren alle doof drauf. Am Samstag war ich erst um 9 Uhr zu Hause da ich den ganzen Tag einen Wettkampf hatte. Und heute hat mich ein Freund besucht, der wohnt etwas weiter weg, ich hatte auch keine Zeit. Hab jetzt nur für einen Vokabeltest gelernt.

Meine Eltern kann ich nicht fragen …

Also wenn jemand Ahnung hat, könnte mir gerne Helfen

Die K84

Oder wenn jemand das passende Buch hat.

Vielen Dank

Kraft beschreibt eine Einwirkung auf einen Körper aber sonst ist Kraft nix oder?

Richtig oder Falsch?

Wenn die Freundin stärker ist meine ich. Was denkt ihr? Wäre es euch peinlich?

Wenn wo steht dass eine Kraft wirkt ist dass doch gleichbedeutend damir dass ein Körper auf einen anderen einwirkt, oder?

Hi,

Kann mir bitte jemand erklären, wie man solche Aufgaben berechnet bzw. bearbeitet?

Kann jemand bitte den Lösungsweg angeben?

Hallo,

Sicherlich kennt ihr dass...

Ihr braucht einen Wert bei dem ihr echt sicher sein könnt, dass ein Bruch stattfindet. Gibt eine Richtlinie als eine Art Angabe in Kg oder Nm oder irgendwie so etwas um zu bestimmen ab wann ca. ein Kniegelenk von der Seite zertrümmert werden kann oder ab wann ein Elenbogengelenk gegen den Winkel belastet bricht?

Also Bsp. Ein Mensch der ca 30 Kniebeugen schafft kann bei seitlichem tritt gegen das Kniegelenk zu 100 % das Knie eines für ewig verkrüppeln.

Oder ein Mensch von ca. X Kg der 10 Klimmzüge schafft, kann auf seiner Schulter den Arm/das Elenbogengelenk einer anderen Person, entgegen der Dehnrichtung brechen soweit er Vollgas gibt....

Gibt es irgendwo Zahlen nach denen sich Eie Person richten kann was das angeht?

Ist alles was man sieht energie

W

(Aufgabe 10)

kann mir das jemand ausrechnen?? Ich brauche das für die Schule. Bitte mit Rechenweg und wenn es geht auf das richtige thema kommen 😊😂. Dankeschön!!!!

Fatto diretto al punto (Ich komme direkt zum Punkt, wie der Italiener sagen würde).

Ein zylinderförmiger Elektronenstrahl hat einen Durchmesser von 0.5 mm. Der Strahl enthält 2 × 10^8 Elektronen pro Kubikmillimeter. Die Energie der Elektronen beträgt 0.3 keV.

a) Wie schnell sind die Elektronen im Elektronenstrahl?

b) Berechnen Sie den elektrischen Strom.

c) Der Elektronenstrahl durchläuft ein transversales magnetisches Feld von 2 Tesla. Berechnen Sie den Krümmungsradius der Kreisbahn im Magnetfeld.

Jensek81'scher Ansatz

a) E_kin = 1/2 m v²

Umformen zu v = Wurzel (2 E / m)

E = 0,3keV = 0,3 * 10³ * (1,6022*10^-19)

m = 9,11*10^-31 kg

Einsetzen: v = Wurzel (2 E / m) = v = Wurzel (2 * 0,3 * 10^-3 / (9,11*10^-31 kg))

= 10272468,08 m/s

b) Stromstärke Elektronenstrahl

I = n * e * A * v

n = Dichte = 2 * 10^-8 e/cm³ = 2*10^-14 e/m³

e = 1,6022 * 10^-19 C

A = π r², wobei d = 2 * r (da Zylinder) =>> 0,5 mm = 2 * r => r = 0,25 mm = 0,00025 m

V = 10272468,08 m/s (aus vorheriger Aufgabe)

Einsetzen: I = n * e * A * v = 2 * 10^-14 e/m³ * 1,6022 * 10^-19 C * π * (0,0025m)² * 10272468,08 m/s

= 6,46 * 10^-5 A

c) r = (mv)/(e*B)

= (9,11*10-31 kg * 10272468,08 m/s) / (1,6022*^10^-29 * 2 T) = 2,92*10^-5 m

Stimmt das so? Insbesodnere die 10272468,08 m/s erscheinen mir doch sehr skrupellos...

Hallo,

gibt es ungleichförmige krummlinige Bewegungen?

Hallo,

gibt es ungleichmäßig verzögerte Bewegungen?

Hallo,

gibt es gleichförmig krummlinige Bewegungen?

Hallo,

Das Wechselwirkungsprinzip geht davon aus, dass auf jede Kraft, eine gleich große entgegengesetze Gegenkraft wirkt. Dies kann man auf viele Beispiele aus dem Alltag beziehen. Beispielsweise das Aurofahren. Jedoch blieb mir ein Gedankenexperiment unbeantwortet:

Stellen wir uns vor ein Mensch bringt so eine Muskelkraft auf, sodass er ein Auto schieben kann. Der Mensch hat eine kleinere Masse als das Auto und somi5 ist das Auto träger. Was ich jetzt nicht verstehe: wenn auf die Person die gleiche Gegenkraft wirkt, die er ausgesetzt hat auf das Auro, warum spürt er dann keine Folgen, wie zum Beispiel, dass er weggeschubst wird oder sowas. Ich weiß, dass es in der Realität nicht so ist, jedoch verstehe ich nicht so ganz warum.

Ich hoffe jemand kann mir helfen.

Ich danke für jede Antwort

Kraft = Masse * Beschleunigung

İch habe sehr sehr lange gebraucht und etwas heraus bekommen jedoch bin ich nicht wirklich zufrieden und stark unsicher, vlt könnte jemand diese mir nehmen, ist nicht mehr weit bis zur Abgabe.

Ergebnis (vermutlich inkorrekt):

Die Gravitationsbeschleunigung auf dem Mars beträgt etwa 1,5 m/s^2. Die Rotoren auf dem Mars müssen sich mindestens 9 Umdrehungen pro Minute drehen.

kann mir jemand eine formel geben?

Folgende Situation:

Das Objekt ist ein Taschenrechner, der langsam vom Tisch fällt, wie wenn man ihn runter geschoben hat. Der Tisch hat eine Höhe von 75 cm und kann auch nicht durch das Gewicht vom Taschenrechner zerbrechen. Man selber steht vor dem Tisch und spürt ein kleines Erdbeben durch den Aufprall des Taschenrechners.

Wie schwer ist der Taschenrechner?

Ich verstehe die Aufgabe, aber habe grade echt keine Ahnung wie man darauf kommt. Ist blau markiert im Bild

Kann mir jemand bitre den Rechenweg zeigen wie man darauf kommt...das blau markierte wäre mega korrekt

An einer Rolle an der Decke hängen auf der einen Seite ein Sack mit 80kg und auf der anderen Seite des Seil eine Person mit exakt dem selben Gewicht. Beide hängen in der Luft und haben keinen Bodenkontakt. Was passiert mit dem Sack, wenn die Person anfängt das Seil hochzuklettern ?

Reibung kann unberücksichtigt bleiben.

danke!

Hallo, kann mir jemand bitte den Lösungsweg erläutern? Ich komme bei der Aufgabe nicht auf die richtigen ergebnisse.

Bei F1=5,862kN

Bei F2=3,901

Hallo,

es geht um Bezugssysteme in Physik:

Wenn ich still in einem fahrenden Zug sitze, wäre dann ein Bezugspunkt der Zug, gegenüber dem ich mich nicht bewege, und ein anderer Bezugspunkt der Bahnhof, gegenüber über dem ich mich mit dem Zug sehr schnell bewege?

Hallo,

ich verstehe diesen Satz nicht:

Je nachdem aus welchem Bezugssystem ein Bezugspunkt betrachtet wird, unterschiedet sich die Bewegungsrichtung und die Geschwindigkeit mit der sich dieser Punkt bewegt.

Ich dachte, es hängt nur vom Bezugssystem ab, wie sich ein Punkt bewegt, und nicht vom Bezugspunkt???

Ich habe mal die Nummer 1 im Buch und meine Aufgaben dementsprechend hochgeladen… bin auf eure Meinung gespannt ob ich es richtig gemacht habe…

Könnte mir bitte jemand bei dieser Aufgabe helfen ich weiß leider nicht mehr weiter.

Kann jemand hier helfen? Wir haben ein normales Spielzeugauto rollen lassen auf dem Boden und nach paar Sekunden blieb es stehen. Ich habe die Idee, dass ich es in einem zeit weg Diagramm darstellen kann, jedoch weiss ich nicht wie die kurve verläuft. Könnte jemand helfen? danke im voraus.

die Aufgabe:

die frage ist in einem 1gegen1 und nicht durch einen hinterhalt

Eine Pendelkugel trägt die Ladung Q = 52 C und hat die Masse m = 0,4 g. Sie hängt an einem Faden der Länge I = 1.8 m in einem horizontal gerichteten homogenen elektrischen Feld. Durch die Kraft des Feldes wird sie um d = 15 mm ausgelenkt. Berechne die Feldstärke des homogenen Feldes.

wie skizziere ich das?

Hallo,

Ich habe mich heute etwas mit dem Trägheitsgesetz auseinandergesetzt und habe paar Fragen. Das Trägheitsgesetz geht davon aus, dass ein Körper in seiner Bewegung unveränderlich bleiben will und wird, solange keine andere Kraft auf dieses Objekt/den Körper wirkt. Damit der Körper in seiner Bewegung unveränderlich bleibt, setzt er eine entgegengesetzte Kradr aus, um seinen Bewegungszustand zu behalten. Dazu habe ich mir folgendes Expermiment angeschaut: ein Stein wird auf einer Karte platziert und die Karte auf einem Becher. Der Stein steht im ersten Moment still und will auch still bleiben, dass bedeutet gleichzeitig auch, dass er auf der Karte bleiben will (wenn er runterfällt, würde ja sein Bewegungszustand verändert werden). Wenn man ja sagt, dass ein Körper träger ist, bedeutet dies ja, dass es besser seinen Beweugungszustand beibehalten kann. Wenn wir jedoch die Karte schnell wegziehen, kann der Stein nicht (habe ich so gelesen) reagieren und fällt runter. Je größer die Masse, desto träger ein Körper. Aber warum fällt dann ein schwerer Stein dann schon bei langsamen wegziehen runter und ein kleinerer (kleinere Masse) nicht? Wenn es ja träger ist. Ich glaube ich habe einen kleinen Denkfehler, aber komme gerade nicht auf die Lösung. Außerdem weiß ich noch, dass man zwischen stillstehenden Körperen und sich bewegenden Körpern unterscheiden muss. (Bewegende Körper wollen ihrer Bewegungszustand beibehalten, also bei einer Bremsung gehen wir auch im Auto nach vorne). (Wenn wir aber still stehen, wollen wir ja still stehen bleiben).

Kann mir jemand dieses Experiment ganz genau erklären, wie welche Kräfte wirken?

Zudem, ich versteh zwar gut warum wir beim bremsen nach vorne gehen. Jedoch verstehe ich nicht ganz, warum man beim Beschleunigen in den Sitz gepresst wird. (Ist es weil wenn wir beschleunigen, gehen wir ja nach vorne, unser Körper jedoch, will seinen Bewegungszustand nicht wechseln und wirkt mit einer Kraft entgegen?)

Vor kurzen fragte ich mich, was es für Perpetuum Mobile es gibt. Also einmal Energie zuführen und der Rest geht von allein. Wäre da was mit großen Magneten, deren gleichen Pole sich abstoßen und dabei eine Drehbewegung erzeugen, die dann Energie liefert? Oder sowas wie das Schaufelrad an einem Fluß? Kennt ihr "Helium 3"?

Kann mir jemand bei dieser Physikaufgabe helfen?

Ich komme damit nicht klar!!!

Kann mir hierbei jemand helfen? Ich soll das erklären warum das so ist, nur sitze ich hier schon 45 Minuten und verstehe nichts

Hallo, gibt es eine (Luft)pumpe/kompressor bei welcher man den lufteingang sieht? Ich bräuchte soeine nähmlich. Gibts das auch für unter 30€? Muss nicht zu viel druck haben

MFG

Irgendwie ist ja alles physikalisch vorherbestimmt; Sonne, Mond & Sterne.

An den Gezeitenkräften kann keiner was ändern.

Unsere Welt basiert auf physikalischen Gesetzen.

Muss dann alles Zufall aufgrund der physikalischen Vorherbestimmtheit sein?

Hallo,

heute in Physik haben wir gelernt, dass ein Federpendel bei jedem Ortsfaktor gleich schwingt. Deshalb benutzen Astronauten auch ein Federpendel, um sich zu wiegen.

Nun ist meine Frage, wieso das denn so ist, denn FG ist ja eine zusätzliche Kraft, die am Objekt an der Feder "zieht". Demnach müsste die Amplitude "nach oben" ja kleiner sein als "nach unten", eben weil eine Kraft das Objekt nach unten zieht. Wieso hat die Kraft denn anscheinend keine Auswirkungen auf das Objekt?

Danke

Durch Anwendung einer konstanten Bremskraft F wird die Geschwindigkeit eines Autos der Masse m= 800kg innerhalb von 5s von 90km/h auf 60km/h verringert. Bestimme die Verzögerung und die konstante Bremskraft.

Die Aufgabenstellung steht oben. Die Masse bleibt gleich. (Fahrradfahrer 55kg wird 1.aus Stand auf 5m/s dann aus 5m/s auf 10m/s beschleunigt.)

Denn ich denke, dass E kin gleich sein sollte, da

E kin = ½ • m • v²

Und da ◇v1 = v1 - v(Stand) = 5m/s - 0m/s

Und ◇v2 = v2 - v1 = 10m/s - 5m/s

(◇ = Änderung)

Ja das gleiche ergeben (5m/s).

Deshalb sollte die gleiche Energie benötigt werden oder?

Da wir 2 Teilaufgaben dafür haben und es keinen Sinn machen würde, wenn wir 2 mal das gleiche ausrechnen.

LG, Mayu :)

Quasi von Ende 12 bis 47.

Der Mensch kann sich an der Pubertät 35 Jahre lang gut mit allen Altersgruppen körperlich durchsetzen und dann war’s das auch oder?

Ich denke kein Training kann sich mit realem Schwertkrieg messen

Wie viele Liegestütze muss ich täglich machen um ein Auto hochheben zu können? Wie lange dauert das? Und wie viele Liegestütze wären das insgesamt? Bitte nur ernstgemeinte Antworten.

Sind Fleissige Menschen fleissig geboren? Weil ich war nie fleissig, und immer wenn ich versuchte sehr fleissig zu sein, sah ich denn Sinn darin nicht.

Ich hatte nie grosse Ziele, nie grosse Wünschen, auch nicht als Kind. Als Kind haben ja viele einen grossen Wunsch, später mal Astronaut werden, oder Pilot oder so. Natürlich ist das meist nicht realistisch, aber ich hatte als Kind nie einen grossen Wunsch.

Später hatte ich nie einen Karrierewunsch, oder Jobwunsch. Ich hatte nie grosse Träume, nie grosse Ziele, ich existierte schon immer nur vor mich hin, und liess mich treiben.

Und vielleicht war ich zu faul, ich hab dann angengagen immer auf kosten andere zu Leben, einerseits weil ich echt keine Motivation oder kraft hatte, andererseits Faulheit.

Ich habe keine Traumkarriere, keine besondere Interessen, nichts wofür ich brenne, hatte ich nie.

Woran könnte das liegen, und wie bedenklich ist das? Ich meine ich will etwas produktiver werden damit ich selbständig leben kann, aber jetzt grosse Karriere machen? Wahrscheinlich eher nicht.

Ist das schlimm? Ist auch schwierig motiviert zu sein wenn man immer schlapp ist.

Hallo, wieviele 16 Jährige Mädchen würden es brauchen einen 16 jährigen Jungen zu überwältigen und zu fesseln. (er ist 170 und wiegt ca.64kg)

Eine Frage in Physik?? Ich brauche eure Hilfe!!!!

Danke

Weiß jemand zufällig, wie viel Energie entweichen würde, wenn sie denn könnte, wenn ein Umstand zuließe, dass die Gravitation aus einem Atom (sagen wir einem größeren, z. B. Plutonium) alle Energien der übrigen Kernkräfte heraus pressen könnte. Wenn also vom Elektromagnetismus bis zur Starken Kernkraft alles wie der Saft einer Zitrone entwichen wäre.

... nee mach nur Spaß, aber meine Frage hat durchaus etwas mit dem Weltall zu tun und zwar frage ich mich, ob ein Gegenstand in absoluter Schwerelosigkeit, der sich in Bewegung befindet, also mit einer bestimmten Geschwindigkeit durch die unendlichen Weiten des Weltalls gleitet, irgendwann an Geschwindigkeit verliert oder gar zum Stillstand kommt, ein Asteroid bspw. oder von mir aus auch ein Erkundungssatellit, den man ins All geschossen hat. Würde dieser Gegenstand bis in alle Ewigkeit sich mit gleichbleibender Geschwindikeit bewegen oder wie eben schon mal gefragt irgendwann stehen bleiben?

Auf der Luftkissenfahrbahn fahren Wagen mit der Masse 100g und 150g mit der Geschwindigkeit 0,8 m/s aufeinander zu. Nach dem Zusammenstoß hängen die Wagen aneinander.

a) Berechne den Impuls der Wagen vor dem Zusammenstoß

b) Berechne die Endgeschwindigkeit der Wagen.

Problem/Ansatz:

Ich bin mir generell nicht sicher, ob es richtig ist:

a)

p = m * v

100g = 0,1 kg

150g = 0,15 kg

P₁=m₁*v₁= 0,1kg * 0,8 m/s = 0,08 kg*m/s (bewegt sich nach links, also negativ)

P₂=m₂*v₂= 0,15kg * 0,8 m/s = 0,12 kg*m/s (bewegt sich nach rechts, also positiv)

Damit wäre a beantwortet und wir beschäftigen uns mit der b

b) Hier habe ich keinen Ansatz

Hallo zusammen,

Gerne wollte ich bei euch nachfragen, ob Ihr wisst, wie ich hier vorgehen muss, um die Federkonstante zu berechnen?

Besten Dank für eure Antworten und einen schönen Tag😁

Die Gleichung n^2 * h^2/(8ma^2) beschreibt die zulässigen Energiezustände eines Teilchens in einem eindimensionalen Kasten, wobei n = 1, 2, 3, ... Die Gleichung hängt nicht von der Geschwindigkeit des Teilchens ab, aber warum?

Angenommen, ich werfe das Atom jedes Mal mit einer zufälligen Geschwindigkeit, die zu verschiedenen Translationsenergien führt, decken dann alle möglichen "n's" in der Formel alle möglichen Geschwindigkeiten ab?

Nummer 2/3 haben wir auf und ich verstehe diese nicht. Kann mir vielleicht jemand helfen? Danke.

Mir ist klar das eine Zustandsfunktion unabhängig vom Weg ist. Zum Beispiel ist die Potentielle Energie wenn ich etwas anheben von h=0m zu h=8m immer die gleiche, egal ob ich dabei von links nach rechts oder im Kreis Schwenke, am Ende kommt es nur auf anfangs und Endzustand an.

Arbeit ist W = F*d, doch warum ist das nicht auch eine Zustandsfunktion? Angenommen ich stehe am fuß eines Berges, ein Freund geht direkt straight von unten zur Spitze (Weg 1) und ich gehe in einer Spirale nach oben (Weg 2), dann haben wir doch trotzdem am Ende die gleiche Arbeit gegen die Gravitationskraft geleistet obwohl wir unterschiedliche Wege genommen haben, selbst wenn ich hoch und runter gehe aber am Ende oben an der Spitze lande, dann habe ich beim runtergehen ja negative Arbeit und beim hochgehen positive geleistet und in der Summe kommt das gleiche raus.

Guten Tag zusammen,

Was ist der Unterschied zwischen der kinetischen Energie und der Potentionellen Energie?

Gibt es immer potentionelle Energie oder wann gibt es keine Potentionelle Energie?

Danke für eure Antworten.

Beste Grüsse und ein schönes Wochenende😁

Einen wunderschönen Guten Tag, ich habe zu Montag, dem 21.08.2023 einen Vortrag zum Thema Massenspektrometrie zu erledigen. Ich bin auch echt gut dabei, jedoch bin ich nun auf ein Problem gestoßen. Nachdem ich die Formel zur Berechnung der Masse eines Ions aufgestellt habe, mit dem Ansatz: Lorenzkraft = Zentripetalkraft, welches ich nach der Masse umgestellt habe. Dabei fällt mir die Einheitenbetrachtung echt schwer. Im Internet habe ich nichts Passendes dazu gefunden und Chat GPT ist zu dumm dafür. Ich habe ebenfalls versucht meinen Physiklehrer zu kontaktieren, er hat mir nur Mut zugesprochen und meinte, ich schaffe das schon ;/. Chat GPT hat mir lediglich den Ansatz gegeben, dass das ganze am Ende was mit Watt bzw. dem Impuls zu tun hat. Ich kann es aber absolut nicht nachvollziehen, kann mir dort jemand schnell helfen? Ich habe sämtliche Ansätze schon durchprobiert, aber bislang ohne Erfolg. Ich sitze mittlerweile bestimmt schon 2h nur an der Einheitenbetrachtung, nun wird es langsam mal Zeit mir irgendwie sinnvolle Hilfe zu holen!

Zentripetalkraft = Lorenzkraft

(m*v^2)/r = q*v*B | *r | : v --> v kürzt sich raus

-->

m = (q*r*B) / v

Einheitenbetrachtung: (Ansatz)

[m] = (q*B*r)/v

Was rauskommen muss:

m = kg

q: Ladung des Teilchens in Coulomb (C)

B: Magnetfeldstärke in Tesla (T)

r: Radius der Kreisbahn in Metern (m)

v: Geschwindigkeit der Teilchens in (m/s)

Vielen Dank für Eure Hilfe!

Bitte nur zielführende Antworten!

Um 100 Kg 1 m zu heben braucht man iwie 1000 N oder so

Aber es ist doch so

Wenn ich 100 Kg in 1 Sekunde um 1 Meter hebe, brauche ich doch weniger Kraft,

als wenn ich mir 10 Sekunden Zeit lasse 100 Kg um 1 Meter zu heben.

Warum wird die Zeit bei der Kraft nicht berücksichtigt? Waren die Physiker noch nie im Fitness-Studio?

Wenn man mit einem Strohhalm, so saugt, dass ein papierstück "angeheftet" ist, welche Kraft wirkt da. Ich gehe davon aus, dass es die Adhäsionskraft und/ oder das Unterdruckprinzip.

Introversion ist ein Phänomen, das nicht nur theoretisch existiert, sondern auch im Gehirn messbar ist. Das Merkmal ist, dass introvertierte Menschen regelmäßig Zeit für sich allein brauchen, um ihre Energie wieder aufzuladen, denn Gesellschaft ist für sie anstrengend.

Bei mir ist diese Introversion so stark ausgeprägt, dass ich irgendwann körperliche Erschöpfungszustände erlebe, nur weil ich zu lange zu wenig für mich und in der Ruhe war.

Irgendwann spüre ich Dinge wie

- Sekundenschlaf

- extreme Müdigkeit

- emotionale Instabilität, Hang zur Weinerlichkeit

- Konzentrationsstörungen

- Schwindel, Kreislaufprobleme

Usw. Halt alles mögliche an Erschöpfungssymptomen.

Ist bei euch anderen Introvertierten diese Eigenschaft auch so stark ausgeprägt und steht sie euch im Leben auch manchmal spürbar im Weg oder bringt euch an eure Grenzen?

Angenommen man würde ein Seil an zwei unterschiedlichen hohen Decken befestigen:

Normalerweise (also bei einer normalen Decken, also bei nur einer Decke, also so wie bei einer Spielplatz Schaukel, wo beide Seiten des Seiles gleich weit von der Decke entfernt sind) würde sich das Gewicht ja auf beide Seiten gleichmäßig verteilen.

Wie verhält sich das bei 2 unterschiedlich Deckenhöhen?

Trägt die rechte Seite mehr Gewicht, weil da mehr Seil ist? Oder trägt die linke Seite mehr Gewicht, weil diese näher am Körper ist?

Und angenommen die linke Decke würde aus, mir fällt jetzt nichts ein, aber sagen wir mal aus einem ganz leichten Material bestehen, sagen wir mal aus Schokolade bestehen

Und die rechte Decke würde aus Beton bestehen.

Dann würde sich das Gewicht trotzdem auch auf beide Decken gleichmäßig verteilen? Auch wenn die Schokoladendecke dann zusammenbrechen würde?

Es sei denn man hält sich mit seinem rechten Arm stärker an der rechten Seite des Seils fest?

Zwei gleich große Kugeln sind, wie in der Abbildung skizziert, mit einer langen, masselosen Schnur verbunden und sinken mit konstanter Geschwindigkeit v in Wasser nach unten. Wenn die Schnur durchgeschnitten wird, steigt die obere Kugel mit der gleichen konstanten Geschwindigkeit v wieder nach oben. Die untere Kugel besteht aus Aluminium mit einer Dichte von ρAl = 2700 kg m³. Für die Dichte von Wasser kannst du den Wert ρWasser = 1000 kg m³ annehmen.

Hilfe

Ich brauche eure Unterstützung bei dieser Physikaufgabe

Eine PKW mit Vorderradantrieb hat eine Masse von 1,546 t und einen Radabstand von 2,71 m. Sein Schwerpunkt liegt ca. 0,6 m über dem Boden und 1,2 m vor der Hinterachse.

Berechne für eine Haftreibungszahl von 0,6 die maximal mögliche Beschleunigen?

Hallo allerseits,

kann mir jemand bei folgender Aufgabe helfen?

Ich würde mich sehr über Antworten freuen!

Vielen Dank im Voraus!

Viele Grüße

Hier ist eine Aufgabe, vielleicht könnt ihr sie beantworten

Die Frage klingt vielleicht ein bisschen dumm. Ich würde gerne erklärt haben wollen von jemandem, der sich auskennt, was eigentlich Gravitation bewirkt, wo kommt sie her, warum gibt es sie überhaupt?

Hey,

lasst mal euren Gedanken freien Lauf; was wäre gerade eine unglaubliche physikalische Erfindung, die quasi ein Durchbruch wäre,

Beispiel (was auch echt geht): Tag-Nacht-Solarzelle

Hallo, bald ist bei mir in der Stadt bei der Berufsfeuerwehr Tag der offenen Tür und dort bietet sich an die Drehleiter zu besteigen. Ich bin zwar schonmal in 30m Höhe im Korb gewesen aber würde auch gerne die Leiter besteigen. Mein Problem ist jedoch das ich mir unsicher bin, da ich ein paar mehr Kilos auf den Rippen hab, falls ich abrutsche. Ich hab halt mit einem Kollegen schon minimal Stress gehabt weil er meinte ich schaffe nur 2 Sproßen und er sich cooler fand. Ich würde gerne am Tag der offenen Tür das gegenteil Beweisen. Hat jemand Tipps fürs besteigen und der Tipps gegen die Unsicherheit vom Sicherheitsgurt 😅

Vielen Dank im vorraus

Die Drohen hat zwei gegenläufige Rotoren mit einem Durchmesser von 1,2m und wiegt 1,8kg.

Die Erdathmosphäre hat in Bodennähe eine Dichte von 1,2 kg m−3 und eine Erdanziehungskraft von ca 9,81 m s-2. Hier hob die Drohne bei 500 Rotorumdrehungen pro Minute ab. Die Marsathmosphäre hat eine Dichte von 0,020 kg m−3. Der Mars besitzt einen Durchmesser von etwa 6,8 · 103 km und eine Masse von ungefähr 6,4 · 1023 kg und hat daher eine Marsanziehungskraft von etwa 3,695 m s-2

Wie schnell müssen sich die Rotoren drehen, damit die Drohne aufm mars abhebt? Ich hab bis jetzt nur die Idee gehabt über die Auftriebskraft zu gehen, aber irgendwie bekomme ich keinen Bezug zu den rotorenumdrehungen. Vielleicht hat ja einer von euch ne Idee. Danke schonmal für eure Antworten

Angenommen in Fahrtrichtung "schwebt" beim vorderen Auto ein Gegenstand "frei". Wirken bei auf diesen Gegenstand bei einem Auffahrunfall tendenziell weniger "Kräfte" als wenn das vordere Auto frontal in etwas prallen würde? Ich hoffe ich habe mich einigermassen verständlich ausgedrückt.

Hey, ich wollte fragen ob man eher Liegestützen mit Faust oder mit Flacher Hand ausführen soll, mit Flacher Hand schaffe ich 5 - 10, aber mit Faust nur 2...

Macht das dann mehr sinn auf Faust zu machen?

Gibt es mehr farben? Ja? wo findet man diese, obwohl wir sie nicht sehen und wie heißt die Kraft die bestimmte wo die Luft hingeht, wie das Blut fließt usw, sehen können wir diese Kraft überall, die Kraft die, die bewegungen im Atom bestimmt, ist das zufällig Gott, gibt es dann überall einen Gott, weil es wird auch gemeint, dass Gott der jenige war, der die Welt überhaupt erschaffen hat und die "Kraft" über diese ich spreche ist genau die Kraft, die unsere Exsistenz ermöglicht hat. Die Welt alles in unserem Kopf abspielt, weil die Farben und unsere Umgebung wird durch unser Sinnes begrenztes verarbeitungsfähiger Gehirn verarbeitet und nur das Gehirn weiß, dass es Blut gibt, sowie auch, dass Luftmassentransporten herrscht.

Hallo

Ein paar Freunde und ich wollen eine Murmel Bahn (eigentlich Achterbahn) bauen im Zusammenhang eines Schul Projektes.

Wir wollen in diese Murmel Bahn einen Looping einbauen.

Meine Frage ist jetzt an die Mathematiker und Physiker wie schnell muss die Kugel ungefähr Rollen und wie steil muss der winkel sein wenn sie ja vorher runter rollt um die Geschwindigkeit zu bekommen damit sie den Looping schafft.

Also quasi so wie bei der Achterbahn "Die Krake" Im Heidepark.

Die Krake:

Ich hoffe ihr hab Verstanden was ich damit sagen wollte, ich weiß leider nicht wie ich es anders erklären soll 😅

Am Tag Playboy und Nachts ein Rächer!

Hallo,

Stellt euch einen Hebel vor. Jetzt lege ich ein Gewicht drauf und der Hebel senkt sich.

Wie kann ich berechnen um welchen Winkel?

Also eine Formel wäre ganz praktisch.

Danke

dachte geteilt durch 2 pi und dann beide seiten quadrieren dann *m1*g und dann :(m2+delta m) ??? oder erst ausklammern und dann -m2*s und am ende : durch s damit delta m alleine steht übrigens die 0,66 gehören dazu

In Nullkommanichts zerbeißen die eine riesen Wassermelone .

Müssen die Löwen sich in Acht nehmen ?

Also so Kräfte wie Teleportation, Unsichtbarkeit, Superstark, Fliegen, Verwandeln, mit Tieren sprechen usw... Glaubt ihr daran? Habt ihr selber Kräfte? Es geht nicht um Wissenschaft oder ob wahr oder falsch, es geht darum ob ihr daran glaubt oder nicht.

Von Newton gibt es ja diesen Gravitationsgesetz "Je kleiner der Abstand der Massen ist, desto größer ist die Gravitationskraft zwischen den Massen".

Aber ich verstehe nicht, inwiefern es Einfluss auf die Expansion des Universums hat. Ich weiß das aufgrund einer Energie (Dunklere Energie) das Universum sich schneller ausbreitet als sie es sollte.

Man sagt ja, dass wenn sich Massen z.B Galaxien sich gegenseitig anziehen, desto größer wird dann die Gravitationskraft zwischen denen etc.. aber ich verstehe nicht wirklich wie genau es ein einfluss hat auf die Expansion bzw. ich kann es mir nicht wirklich bildlich vorstellen.

Kann wer helfen? Danke im vorraus

Hey Leute,

ich M15 spiele Basketball und ich war jetzt vor 2 Tagen im Urlaub für 3 Wochen und habe dementsprechend das letzte mal Körbe geworfen vor 4 Wochen.Die ganzen Ferien über habe ich alles trainiert bis mein Wurf und mein Problem ist, als ich heute morgen in die Halle gegangen bin und geworfen habe, habe ich gemerkt das ich nicht mehr so viel Kraft in den Armen habe beim werfen, wie vorher. Bis zur Freiwurf Linie kann ich weiterhin gut/normal werfen und sogar besser wie vorher, aber ab dahinter kommen fast nur airballs. Mein jumpshot fühlt sich auch sehr komisch an.

Sonst habe ich mich in allem sehr verbessert, auch in Freiwürfen wegen meiner neuen Technik oder auch athletisch oder Korbleger bin ich besser oder Handles

heyy, ich schreibe gerade an einem Fantasy-Buch. In diesem hat jeder Charakter der magische Kräfte besitzt eine bestimmte Begabung, z.B. kann einer Licht erzeugen und löschen; eine andere kann sich selbst, andere Menschen oder gegenstände schweben lassen usw.

allerdings bräuchte ich noch paar ideen würde mich mega über vorschläge freuen!

Angenommen man füllt einen 30L Eimer bis obenhin mit Beton und lässt ihn trocknen. Solch einen:

Wem (beide untrainiert) würde es dann wahrscheinlich leichter Fallen ihn hochzuheben und einige Meter damit zu gehen (mit einem Arm);

Person A: 2.00m groß / 98kg schwer

oder

Person B: 1.78m groß / 100kg schwer

Gibt es die „Schwerkraft“, so wie man sie sich immer vorstellt überhaupt ?

Man stellt sich ja vor, dass die Schwerkraft irgendetwas ist, was einen nach unten zieht. Also „schwerer Körper ziehen einen an“

ich habe nämlich gehört, dass es die Schwerkraft als so eine Kraft eben garnicht gibt, es also garkeine kraft ist.

Die Schwerkraft soll irgendwie dadurch zustande kommen, da im Universum Masse den Raum krümmt, also wenn wir uns mit nem Raumschiff in der Nähe der Erde GERADE AUS bewegen (zb im Weltall in der Nähe der Erde) bewegen, bewegen wir uns nicht wirklich gerade aus, sondern bewegen uns auf einem „gekrümmten Weg“, ähnlich wie ein Kreis, da die Masse der Erde ja die Raumzeit krümmt, weshalb wir irgendwann „in die Erde fallen“, es wirkt also garkeine Kraft, die uns zur Erde zieht, sondern dadurch, dass der Raum gekrümmt ist, „fallen wir“ in die Erde hinein?

Was ist die Schwerkraft dann überhaupt ? Gibt es sowas wie die Schwerkraft überhaupt?

Hallo, ich löse aktuell Aufgaben für Physik und kann mir keinen Reim daraus machen, wieso in den Lösungen steht, dass unten genanntes Beispiel KEINE Arbeit darstellt:

"Der Fahrgast trägt seinen Koffer zum Zug."

In der Lösung heißt es, dass allein das Tragen eines Gegenstandes im physikalischen Sinn keine Arbeit darstellt obwohl es körperlich anstrengend ist.

Nur wird der Koffer doch mit dem Aufwand von Kraft auf einer Strecke bewegt, also sind doch die Kriterien erfüllt (Fxs)?

Vielleicht kann mich ja jemand erleuchten, die von mir gegoogelten Erklärungen im Internet sind alle blöd zu verstehen für nicht so ganz Physikaffine Menschen wie mich.

LG

Ein Bergwanderer überwindet einen Höhenunterschied von 300 Metern in einer Zeit von 50 Minuten er selbst hat eine Masse von 80Kg sein Rucksack wiegt noch einmal 15 kg welche Leistung hat der Bergsteiger innerhalb dieser Zeit erbracht

Wie nennt man diese Rechenart

Hallo, kann mir jemand bei der Aufgabe helfen?

Hallo zusammen:) ich gehe in die 11.Klasse und wir haben heute im Sport Unterricht eine Challenge gemacht. Es war ein Kräftemessen zwischen den Mädchen und Jungs und es haben mehr Mädchen gewonnen:D

Frage an die Frauen: wart ihr schon mal körperlich stärker als ein Mann/Junge und wenn ja woran habt ihr es gemerkt ?☺️

Frage steht oben☺ hab da ein Video gesehen, wo einer Kratos Stärke ausrechnet🤣 und da dachte ich, wer würde wohl gewinnen?