Winkel – die besten Beiträge

Weil die höhe sich je nach Grundseite ja auch ändert

Vektoren

Wir haben ein neues Thema in Mathe und komme damit nicht klar. Wie macht man sowas?

Wo sieht man in diesem Bild ein rechtwinkliges Dreieck? Das brauche ich ja, damit ich es anwenden kann, aber ich weiß echt nicht, wie ich anfangen soll, da ich nirgends ein rechtwinkliges Dreieck erkennen kann. Könnte mir jemand helfen?

Welch Ausrichtung hat das Gebäude? Ich habe bei beiden unten rechts beim Kompass auf Norden eingestellt. Das hat doch eine Ausrichtung von ungefähr 20° oder? Derjenige der vorher gearbeitet hat, hat Ausrichtung Süden 160° angegeben. Weiß einer, wie er darauf kommt? Ist die Ausrichtung doch nicht ungefähr bei 20°? Ich habe den Kompass doch auf Norden eingestellt und für mich zeigt er in die Richtung

Ich gebe Nachhilfe in Mathe und sie hat aktuell Winkel. Bei mir ist es auch schon 4 Jahre her und ich weiß bei ihrer Hausaufgabe nicht weiter. Gerne die Lösung mit weg schicken…

was ich schon rausgekriegt habe:

Ich muss wissen wie lang die Seite "e" ist. Mehr Angaben, als die, die ich aufgeschrieben habe, gibt es nicht. Es muss doch möglich sein, die fehlenden Seiten zu berechnen, wenn man rechte Winkel hat. Die Seiten "e" und "a" müssen doch eine bestimmte länge haben, um auf die bemaßten Seiten zu treffen, wen man rechte Winkel hat, oder?

Könnte mir jemand helfen? Den Sinn dieser Textaufgabe zu verstehen? Ich habe echt noch nie etwas von einem Dachsparren gehört und weiß jetzt nicht, was genau ich da ausrechnen soll. Und wie rechnet man das aus? Zum Beispiel bei b) ist ja auf der rechten Seite nur der eine Wert (3) gegeben.

Ist das richtig, dass der Umfang 29,53 cm und der Flächeninhalt 52,59 Quadratzentimeter ergibt?

Aufgabe: Die Diagonale e beträgt 9 cm und der Schenkel b 6 cm. Sie bilden in dem gleichschenkligen Trapez einen rechten Winkel.

Wenn nicht, bitte mit Begründung

Stimmt meine Antwort?

In der Lösung steht zwar eine andere Antwort, ich denke aber, dass diese auch richtig ist.

Hallo, kann mir wer helfen bei der Aufgabe?

Gib alle Winkel α im Intervall [0°; 360°] an, für die gilt: sin(α) = - cos(α)

(die Lösung lautet 135° und 315°)

Kann man das mithilfe dem Einheitskreis verstehen? Ich weiß in welchen Quadranten die Sinus und Cosinus Werte positiv bzw negativ sind. Danke LG

Wenn ich so einen Kreis habe dessen Mittelpunkt auf einem der Geraden so liegt, dass der Rand des Kreises die andere Gerade berührt, dann gibt es ja wie dort eingezeichnet einen rechten Winkel aber wieso ? Gibt es da eine intuitive Hinleitung?

Kann man in einem Dreieck, welches nicht rechtwinklig ist, trotzdem die Begriffe Gegenkathete, Ankathete und Hypothenuse verwenden?

wisst ihr es

Die sehen doch beide gleich aus

Bitte helft mir ich muss die Aufgabe 1 machen,ich weiß nichtmal wo das Dreieck ABC ist

warum hat man den Winkel 30 berechnet ?bzw warum haben wir nicht nur mit dem Winkel 60 gearbeitet??….Ich habe meinst Problem mit Winkelberechnung

Ich komme gerade nicht weiter. Ich habe bis jetzt zu der Aufgabe das:

Ich habe also jetzt oben das Dreieck und habe aber beim unteren Teil nur einen Wert, und zwar die Kathete 4,25 cm. Wie soll ich es jetzt mit einem Wert berechnen, wie lang f2 ist und die andere Seite?

Woher kommt man darauf dass es

A= a^3/4*wurzel 3 ist

Ich verstehe bei dieser Sachaufgabe echt 0. Ich weiß zum Beispiel auch in dem Beispiel gar nicht, wo Seite a, b, c und d sind. Könnte mir da jemand helfen?