Rechnen – die besten Beiträge

Es tut mir leid für die dumme Frage aber könnte mir das jemand erklären ich wäre sehr dankbar ich habe für die Elektrotechnik Prüfung das ganze Wochenende gelernt und hab mein bestes gegeben den nur mit einem dreier schaffe ich einen Vierer in elektro doch ich verstehe diese Aufgabe nicht kann jemand helfen ich weiß das sie wahrscheinlich leicht ist und ich dumm bin aber ich würde mich mega freuen

Kann mir wer erklären, warum bei Nr 8a mit 20 gerechnet wird ? Ich verstehs nicht ganz

Kann mir jemand erklären wie die 2 Formen des 2 Strahlensatzes gehen

Strahlensatz Aufgabe

Kann mir bitte jemand helfen

Kann mir jemand helfen bei den Lösungen?

Bitte mit Rechnungsweg. Die Rechnung lautet X * 2 + 18 : 6 - 1 = 5

Hi ich lerne gerade für einen Test und soll mit den Umdrehungen pro Sekunde die Zeit ausrechnen wie funktioniert das ? MfG

hallo

Aufgabe e)

wenn ich es rechne kommt bei mir die ganze Zeit 22,3 mg raus. Wie muss ich diese Aufgabe lösen?

danke

guten Morgen zusammen,

ich brauche Unterstützung bei dieser Aufgabe, habe es gerechnet aber bin mir bei meiner Rechnung unsicher?

Hallo zusammen,

könnte mir jemand bei diese Aufgaben weiterhelfen, habe alle gemacht bin mir aber nicht sicher, ob die richtig sind, vielen Dank im Voraus:

Guten Tag,

ich habe folgende Prüfungssimulation für das mündliche Abitur in Mathe durchgearbeitet und da ich keine Lösungen besitze und mir insbesondere bei der letzten Aufgabe sehr unsicher bin, wäre ich für ein Feedback sehr dankbar.

lg

Hallo,
ich befinde mich derzeit am berechnen von SJF non preemptive und preemptive.
Bei folgender Aufgabe bin ich mir nicht sicher, ob die Lösung vom Professor stimmt.

Bei der Waiting Time von Preemptive bin ich mir unsicher ob das richtig ist. Bei der Rechnung geht man davon aus, dass alle keine Wartezeiten haben außer P4 mit 2 Sekunden was ja an sich stimmt. Aber dennoch wird ja der Prozess P2 und P1 später weitergeführt und die haben auch Wartezeiten die nicht 0 betragen können.

Danke im Voraus.

Hi kann mir jemand das Beispiel mit dem Wasserfloh erklären? Ich verstehe nicht ganz wie die beim geteilt rechnen auf die 4 gekommen sind.

Guten Tag,

ich hätte eine Frage zu der Teilaufgabe d). Und zwar bin ich mir nicht sicher, ob mein Ansatz Sinn macht. Stimmt vor allem das unter der Wurzel oder kann man die Klammern weg lassen? Und wie würde man nah t auflösen.

lg

P.S. Mir ist bewusst, dass man das ganze auch mit der Formel für die Höhe eines gleichseitigen Dreiecks ausrechnen kann.

Ich muss für die Klausur Punkte im dreidimensionalen Koordinatensystem ablesen.

Mein Problem ist dass ich verschiedene Koordinaten angeben könnte, um an dem gewünschten Punkt zu kommen, aber das ist nicht der selbe Koordinatenpunkt.

(Das kann man ja über Geogebra sehen.)

Nur wie lese ich die richtige Koordinate ab

Ein Beispiel: ich muss Koordinate E und D ablesen.