Bruch – die besten Beiträge

Für die Geschwindigkeit gilt ja bekanntermaßen:

V=S/T

Viele interpretieren Brüche heutzutage immer noch falsch, dass liegt meistens an der Umgangssprache (z.b. 2/3 "2 geteilt durch 3", doch es heißt 'teile ein ganzes in 3 Teile und du hast 2 davon")

Wer hat eine schöne Interpretation, bzw. Definition wenn es jetzt auch noch darum geht die Einheiten Meter und Sekunde zusammenzupacken?

Man kann ja schlecht sagen "Ich teile ein ganzes in T Sekunden und ich habe S Stücke die als Meter definiert sind davon".

"Meter pro Sekunde" ist für mich leider nicht ausreichend, damit es perfekt erklärt ist. Vielleicht verzettel ich mich hier auch nur in Details der wunderschönen Zahlentheorie, trotzdem würde ich Mal gerne andere Meinungen dazu hören.

Hallo, ich habe aus Versehen aus Wut gegen eine harte Wand geschlagen. Da ich mir nicht sicher bin, ob der Knochen nun gebrochen ist, wollte ich euch fragen. Sieht das nach einem Bruch aus? Oder eher Prellung?

Hey!

Ich komme beim Bilden von der Stammfunktion/beim Integrieren einfach nicht weiter. Mein Ansatz wäre gewesen die Wurzel als Hochzahlen zu schreiben, aber auch dann komme ich nicht weiter.

Hat jemand andere Ideenanstöße zur Lösungsfindung? Der ganze Rechenweg wäre vermutlich zu viel verlangt, falls sich jemand allerdings die Mühe macht wäre ich demjenigen/derjenigen wirklich sehr, sehr dankbar!

Freue mich auf Antworten. :-)

Guten Tag,

ich habe eine Frage bzgl. der Summe in Mathe: Wenn im Zähler und im Nenner ein Summenzeichen steht (für xi und yi, hier können diese zwei variablen beliebig viele werte annehmen) muss man dann komplett immer die erste summe von zähler mit der ersten summe des nenners teilen oder kann man die summen im zähler und nenner zusammenadieren und dann insgesamt teilen?

Mit freundlichen Grüßen

Hallo, kann mir jemand bei dieser Aufgabe helfen, und sie mir bitte erklären?

Hallo zusammen,

ich habe eine Frage zu der folgenden Aufgabe. Ich schicke die Aufgabenstellung und die Lösung unten rein.

Ich komme einfach nicht auf diese Lösung. Bis zur dritten Zeile ist mir alles klar. Ich verstehe aber einfach nicht, wieso in der vierten Zeile 2 mal 1/16 vor dem Integral steht. Das 1/8 und 1/16 in der Aufgabe nach dem Integral ist dann auf einmal weg. Was in der Eckigen klammer steht etc. also das Integrieren selbst ist klar.

2 mal 1/16 = 1/8 ab da ist dann alles wieder klar, aber wie kommt man auf das 1/16 vor dem Integral? Verzweifle daran seit Stunden.

Weiß jemand von euch (aus eigener Erfahrung/Ausbildung) wie groß der Zeitraum ist, bis eine Operation durchgeführt werden muss? Denn das Problem ist, dass ich gerne noch weitere ärztliche Meinungen einholen würde, aber ich weiß leider nicht, wie schnell die Brüche operativ behandelt werden müssen.

Kann mir da einer weiterhelfen? (gerne auch Links, ich finde da nämlich nichts im Internet zu)

Hallo!

Ich will gerne wissen wie das mit dem multiplizieren mit Brüchen geht.

Also 1/4 × 2 = 2/5

Wie kommt man darauf?

Kann mir es jemand ein bissel besser erklären?

Unten ist eine Textaufgabe also es gehört auch zu diesem Thema.

Danke im Voraus!

Ich habe eine radiusköpfchenfraktur und bin heute gestürzt und bin etwas auf meinen Arm gefallen. Kann es sein das sich mein bruch verschoben hat? Er pocht jetzt leider ein wenig

Hallo Leute ,

ich hab mal die Aufgabe versucht selber zu rechnen, meine Frage wäre jetzt ist es richtig und wie geht es weiter?

Danke für die Hilfe

Hallo!

Ich brauche Hilfe beim Bruchrechnen.

Wie geht's mit 5/6 von 1h, 1km, 1t.

Falls es Lernvideos geben sollte zu den dann bitte als Link als Antwort eingeben.

Danke im voraus!

Hey

habs vergessen wie man die aufgaben ausrechnen soll könnt ihr helfen

Angenommen Du hast dein rechtes Bein gebrochen. Du bekommst Gips und verbringst die Nacht im Krankenhaus. Gleich am nächsten Morgen wachst du auf und stellst fest, dass das rechte Bein vollständig geheilt ist. Dafür ist jetzt das linke Bein gebrochen. Welche Deiner Emotionen überwiegt?

Hallo,

wir bekommen den Stoff von unserer Lehrerin immer auf einem Arbeitsblatt und parallel dazu sollen wir uns ihre PowerPoint anschauen. Zum Schluss sollen wir das Arbeitsblatt mit den Lösungen abgleichen.

In den letzten Wochen ist mir oft aufgefallen, dass sie sich oft verrechnet oder einen anderen mathematischen Fehler macht. Natürlich mache ich Sie darauf aufmerksam und anschließend verbessert sie ihre Lösung.

Bei jeder Hausaufgabe muss ich sie auf ungefähr 1-4 Fehler aufmerksam machen.

Findet ihr das noch in Ordnung? Jeder Mensch macht Fehler, aber wenn ich sie mit anderen Lehrer vergleiche, dann macht sie vergleichsweise viele Fehler. Ich muss aber auch sagen, dass sie erst 22 oder 23 Jahre alt ist und Referendarin ist.

Z.B. - 3 1/5 umwandeln?

Hallo habe mich leider eben als ich ausgeruscht und habe meinen Finger dabei verhängt :(

Habe auch bemerkt, dass er leicht überwärmt ist...

Ist er gebrochen oder am besten weg dazu? 🥺

Hallo,

Wie kann ich 0,13÷1,3 schnell im Kopf rechnen?

Lg

Ein Bruch zwischen 1/4 und 1/3.

Hellu, unten im Anhang habe ich ein Bild von einer Aufgabe (brüche dividieren) aber ich verstehe des einfach nicht. Brüche dividieren und so kann ich aber ich verstehe das nicht. Kann mir jemand helfen? (Nr 5)