Biologieunterricht – die besten Beiträge

Hallo. Ich bin in der 11. Klasse eines Gymnasiums in Niedersachsen, also G9. Ich würde gern wissen, welche Basics ich in Biologie für die Oberstufe können muss. Man wird ja sicher nicht alle Themen seit der 5. Klasse wieder aufgreifen. Welche Themen kommen wieder dran, was kommt nie wieder, worüber muss ich Bescheid wissen um eine gute Grundlage zu haben.

Hey, also wenn ich nun kochendes Wasser habe, verringert sich der ph-Wert dann?
Vielen Dank.

Vielen Dank.

Die Frage lautet: Ordnen Sie die Enzyme aus der folgenden Abbildung den verschiedenen Abschnitten des menschlichen Verdauungstraktes zu und begründen Sie ihre Entscheidung.

Dies ist die dazugehörige Abbildung:

Vielen Dank.

Die Frage lautet:

Vielen Dank.

In der Schule üben wir gerade Übungen über die ersten 2 Mendelschen Regeln. DIese Aufgabe kann ich aber nicht lösen. Könnt ihr es mir bitte mit einem rechnungsweg lösen? Also so mit dominant gross geschrieben wie SS etc. Ihr wisst schon:)

9.Klasse Niveau bitte:) Danke

Hier: Aufgabe 5:

Ein gelb gefiederter Wellensittich wird mit einem blau gefiederten Wellensittich gekreuzt, und alle Nachkommen haben grünes Gefieder. Erläutere dieses Ergebnis gemäß den Mendelschen Regeln.

Hallo, ich habe bis morgen eine Bio Hausaufgabe: Was versteht man unter dem Begriff "Oberflächenvergrößerung"? Erläutere am Bsp. des Dünndarms.

Ich weiß nicht so wirklich was ich da schreiben soll.

Schon mal Danke im Vorraus

Kann mir jemand bitte bei den Aufgaben helfen ?

Welche Teile des Blattquerschnittes solle ich beschriften?

Ich bitte um Hilfe für die Fragen, insbesondere Frage 1.

Kann mir jemand mit der Bio Hausaufgabe helfen?

Guten Abend,

ich bin etwas sehr verwirrt: Wir haben eine Bio Hausaufgabe bekommen ( siehe Anhang) und ich weiß ehrlich nicht, was ich genau zeichnen soll. Die Mitose und Meiose sollten parallel in einer Zeichnung gezeigt werden und nur auf die Änderung

der Chromosomen gezeigt werden.

Könnt ihr mir einen Vorschlag geben, was ich tun sollte ?

Hi ,

und Zwar habe ich oft gefehlt in den Stunden und möchte die Aufgaben nachholen ,wie verstehe ich die Aufgabe 1 und 2 und kann sie mir jemand bitte beantworten ,brauche dies um zu lernen . Auch bei der Beschriftung der trophiestufen benötige ich leider auchHilfe . Ich wäre dankbar ,wenn mir jemand helfen könnte ,da ich am Freitag die Arbeit schreibe darüber .

Hallo,

was genau ist die biologische Bedeutung der doppelten Kontrolle der Synthese der lactoseabbauenden Enzyme durch Glucose und Lactose? Wir haben das im Unterricht behandelt und ich komme bisher auf keine Lösung.

LG und danke im voraus!

Moin, ich besuche gerade die 11. Klasse und wir haben kurz das Thema Evolution und ich komme leider bei den Hausaufgaben nicht weiter. Wäre nett wenn mir einer helfen könnte.

die Aufgabe ist ganz einfach: Ich soll bei Abbildung A die Nummern beschriften und den Zusammenhang zwischen A und B in einem Text beschreiben. Meine Bio Note ist sehr gefährdet und meine Lehrerin ist nicht gut, würde mich ultra freuen wenn es hier Bio Experten gibt, die mir helfen können! :)

Hey klingt vielleicht komisch, aber ich bräuchte ein Biologie Referatsthema in dem sich mein Lehrer am besten nicht auskennt.

findet das im Zellkern statt oder in der gesamten Zelle?

Es gibt ja immer diese Abbildungen mit dem Spindelapparat, der dann die Chromatiden wegzieht usw. welcher genaue Bereich ist das?

Biologie

Hallo! Kann mir jemand mit dieser Aufgabe helfen? Die Auf lautet: „Erläutern Sie, inwiefern Abbildung 3 eine geeignete Modellvorstellung zur Erklärung der Enzymfunktuon darstellt.“

Ich habe leider keine Ahnung davon.. Danke im voraus!! 🫶