Asperger-Syndrom – die besten Beiträge

Hey, also ich frage mich, ob es irgendwie „falsch“ ist, Menschen, die im Spektrum sind, Autisten;innen zu nenne. Also z.b. sollte man Menschen ja auch nicht behindert nennen, sondern beeinträchtigt. Es meinte auch meine Ärztin zu mir mal, dass man grundsätzlich diese Personen mit „im Spektrum“ bezeichnet, obwohl es ja auch mehrere, verschiedene Varianten vom „im Spektrum sein“ gibt (oder?). Aber andere meinen was anderes… vor allem an die Betroffenen, was denkt ihr dazu? Hoffe es war verständlich..

Hi, ich bin (Asperger) Autist und ein Symtom, das sich stark bei mir auswirkt, ist meine Unfähigkeit in Gruppen zu arbeiten.

Das war schon in der Grundschule so und hat sich nicht geändert. Seid dem letzten Schuljahr ist es allerdings schlimmer. Letztes Schuljahr haben wir in Sport viel in Gruppen gemacht, wobei ich (fast) stündlich (eine Doppelstunde) zur Toilette bin und geweint habe. Nach dem Unterricht bin ich dann an eine Stelle auf dem Schulgelände gegangen, wo sonst keiner war. In den nächsten Stunden (wir hatten 2x die Woche Sport) saß ich zum Glück hinten alleine in einer Ecke des Klassenzimmers, weshalb es mir nach diesen Stunden meist besser ging. Aber auch in anderen Fächern hatte ich Probleme mit Gruppenarbeit. In Ethik habe ich begonnen zu weinen, weil ich es nicht hinbekommen habe, meinen Partner, mit dem ich eine Präsentation erstellen sollte, anzusprechen, bzw. mit ihm zu arbeiten. Später in der Stunde haben wir dann präsentiert, mein Partner hat das allerdings alleine gemacht. Ab da habe ich dann noch mehr geweint. In Deutsch aber, habe ich meist alleine gearbeitet, was auch selten ein Problem war, da mein "Partner" auch gerne allein gearbeitet hat.

In diesem Schuljahr machen wir in Sport keine Gruppenarbeit, aber dafür in anderen Fächern. Wir haben in 3er Gruppen ein Projekt machen müssen, aber da ich es nicht hinbekommen habe, mich miteimzubringen, stand ich meist am Rand und bin in manchen Stunden zur Toilette um zu weinen. Dadurch ist meine Gruppe aber auch nur sehr knapp fertig geworden. In anderen Fächern gehe ich aber auch zur Toilette, um die Gruppenarbeit zu umgehen.

Ich weiß, dass das meiner Gruppe gegenüber nicht fair ist, aber ich weiß nicht, wie ich mich mehr einbringen kann. Es scheint immer besser ohne mich zu funktionieren. Und wenn ich es versucht habe, würde ich meist übergangen. Das ich dabei oft weine, liegt wahrscheinlich nicht nur an der Gruppenarbeit, sondern auch daran, dass es mir allgemein nicht so gut geht. Die Gruppenarbeit ist dann das, was much zum Ausbrechen bringt, aber trotzdem ein wichtiger Faktor.

Also wenn jemand Tipps oder Erfahrung damit hat, würde ich mich freuen.

Beides mittelstark

Hallo, bin m/20 und ich habe Angst keine Liebesbeziehung zu bekommen.

Warum? Bin jung und habe Zeit.

Darum geht es nicht, sondern dass in meinen Verhalten und sozialer Unbeholfenheit so keine Freundin kriegen kann oder eine Freundschaft zu Liebe machen. Ich versuche bei einem Mädchen kaum negativ aufzufallen oder “ekelig” und “peinlich” zu wirken. Und eben auch nicht “primitiv” und “dumm” zu wirken.

Ich denke da zu viel nach, da ich auch an mein Asperger Autismus leide.

Was kann ich machen, um so eine Beziehung zustande zu bekommen?

Hi, mein Sohn ist Autist und schwerbehindert.

Er hat im sozialen Bereich extreme Probleme und leidet unter Rückzug und Ausgrenzung.

Das Einzige, was ihm wirklich Kraft gibt ist Musik und vor allem die Beatles. Da er vom Höfner Violin Bass schwärmt habe ich auf Gofundme eine Kampagne in der Kategorie Wünsche gestartet um ihm das eventuell zu ermöglichen, da es bei mir finanziell nicht die Kapazität gibt.

Aber ich kenne mich mit sowas nicht aus und würde gerne wissen wie viel das wirklich bringt.

Vielen Dank für jede Antwort!

Liebe Grüße!

Hallo zusammen! Mein Bruder ist 15 Jahre alt und schon seit dem er ca. 11 ist Verhaltensauffällig. Davor war er ein normales Kind.

Das fing alles ganz langsam an und man merkte nicht wie seltsam er sich eigentlich verhielt. Aber er benimmt sich nicht wie ein „normaler“ Teenager.

Er ist emotional völlig abgekapselt. Keiner von uns weiß wirklich viel über ihn. Er spricht mit uns nicht, hat auch nicht wirklich Interesse daran. Und das geht über das normale Desinteresse in der Pubertät hinaus, ich war ja selbst mal ein Teenie und weiß wir das war. Sein Tonfall ist immer monoton, gefühlslos.

Man kann mit ihm kein Gespräch führen. Er antwortet immer nur unverständliches Zeug und es macht ihm anscheinend spaß damit zu provozieren. Er grinst auch oft in völlig unpassenden Situationen.

Er hat ein sehr starkes Spezialinteresse für den ersten Weltkrieg. Er sammelt alte Relikte aus dieser Zeit usw. Er merkt sich alle Daten, Jahre, Ereignisse aus dieser Zeit. Und er spricht auch wie jemand aus dieser Zeit. Er verwendet alte Redewendungen die ich nicht verstehen kann und er möchte dies aber auch nicht ändern. Er beharrt auf seine Sprache. Er spricht wie ein 90 jähriger Mann.

In der Schule ist er schlecht, obwohl er sehr intelligent ist. Aber er hat einfach keine List denke ich. Er möchte sich nur mit den Dingen befassen die er Interessant findet (1.WK).

Ihm ist auch Datenschutz sehr wichtig. Man darf ihn nicht einfach so fotografieren oder sonstiges. Er kennt sogar die Gesetze auswendig, die dies untersagen.

Freunde hat er nicht wirklich aber er hat auch kein Interesse daran welche zu haben.

Das waren nur einige der Dinge, die ihn ausmachen. Es gibt noch einiges mehr. Am Anfang wäre ich niemals auf Autismus gekommen, weil man da immer dieses Mathegenie im Kopf hat. Aber ich habe einige Symptome gehört die zu ihm passen.

Auch meine Eltern machen sich Sorgen. Er ist wirklich sehr Verhaltensauffällig. Aber wir wissen auch nicht wie wir ihm sagen sollen „Hey, ich glaube du hast Autismus“.

Deswegen dachte ich, ich frage erst mal hier.

Danke

Ich habe es nicht, aber welche Nachteile haben denn die Menschen in einer Beziehung mit Autismus?

Hallo zusammen,

ich habe vor Kurzem die Diagnose ADHS bekommen. Anfangs war ich erleichtert, weil viele Dinge aus meiner Kindheit damit erklärbar schienen. Aber in letzter Zeit lässt mich der Gedanke nicht los, ob die Diagnose vielleicht nicht ganz stimmt – denn viele meiner Symptome passen auch zu Autismus.

Schon als Kind hatte ich große Konzentrationsprobleme in der Schule und mein Kopf war ständig voll mit Gedanken zu Themen, die mich interessiert haben. Ich war außerdem extrem zappelig – besonders zu Hause. Ich hatte (und habe bis heute) einen starken Drang zu hüpfen, was sich einfach "richtig" anfühlt. Ich habe gelesen, dass das sogenanntes „Stimming“ sein könnte.

Was mich außerdem stutzig macht: Ich hatte schon immer ein seltsames Essverhalten. Obst und Gemüse konnte ich nie essen, der Geruch allein war für mich kaum auszuhalten – vielleicht wegen einer Reizempfindlichkeit?

Soziale Probleme hatte ich gefühlt nie wirklich. Ich hatte Freunde. Aber rückblickend ist mir aufgefallen, dass ich beim Sprechen kaum Blickkontakt gehalten habe und mich in Gruppen eher unwohl fühlte. Ich war auch sehr gerne allein und extrem schüchtern.

Was denkt ihr – könnte ich vielleicht Autist sein?