Studium – die besten Beiträge

Aggressiv darzustellen? Für die Einschaltquote ?????? Sie kennen ihn doch garnicht. Familie und Freunde sagen er war ein sehr ruhiger. Deswegen verstehe ich das nicht ?

Wir leben in einer Zeit, in der die Generation Z mit ihren Smartphones und Social-Media-Kanälen die Welt erobert. Doch während sie in ihren digitalen Blasen verweilen, vergessen sie eine entscheidende Wahrheit: Die Generation der Babyboomer hat mit harter Arbeit, Entbehrungen und Visionen die Grundlagen für den heutigen Wohlstand gelegt. Es wird höchste Zeit, dass die Generation Z einen Boomer-Solidaritätsbeitrag entrichtet – nicht nur als Zeichen des Respekts, sondern als notwendige Anerkennung der Leistungen, die diese Generation vollbracht hat.

Die Babyboomer haben nicht nur die Welt nach dem Zweiten Weltkrieg wiederaufgebaut, sie haben auch soziale Systeme etabliert, die den Grundstein für unser heutiges Leben gelegt haben. Sie haben für unsere Freiheit gekämpft, für soziale Gerechtigkeit und wirtschaftlichen Aufschwung gesorgt. Im Gegensatz dazu scheinen die jungen Smartphone-Nutzer oft nur die Vorzüge zu genießen, ohne die Verantwortung zu übernehmen, die mit diesen Errungenschaften einhergeht. Wo ist die Achtung für die Generation, die uns all das ermöglicht hat? Wo bleibt die Dankbarkeit für die Werte, die sie uns vermittelt haben?

Vergleicht man die Philosophen und Denker der Boomer-Generation mit den Handyhaltern der heutigen Zeit, wird der Unterschied überdeutlich. Während die Boomer tiefgründige Fragen zur Existenz und zur Gesellschaft aufwarfen, sind viele in der Generation Z damit beschäftigt, die perfekte Instagram-Story zu kreieren. Es ist, als würde man die großen Meister der Philosophie mit den jugendlichen Influencern auf TikTok vergleichen. Wo sind die großen Ideen, die Visionen, die den Wandel vorantreiben? Stattdessen haben wir eine Generation, die oft mehr Wert auf Likes und Follower legt als auf echte, nachhaltige Veränderungen.

Um dieser Missachtung entgegenzuwirken, fordere ich die Einführung von Boomer-Tagen in unseren Schulen! Lasst uns die Jugend mit der Geschichte und den Errungenschaften dieser großartigen Generation vertraut machen. Ein Boomer-Museum in Berlin wäre ein weiterer Schritt in die richtige Richtung, um die Leistungen und das Erbe der Babyboomer zu würdigen. Es ist an der Zeit, dass wir ihre Geschichten erzählen und ihre Errungenschaften feiern – nicht nur in Ausstellungen, sondern auch in unseren Schulbüchern! Boomer müssen als Vorbilder dargestellt werden, die uns inspiriert haben und uns auch weiterhin inspirieren sollten.

Die Generation Z muss erkennen, dass Respekt und Dankbarkeit keine Einbahnstraße sind. Es ist an der Zeit, die Brücke zwischen den Generationen zu schlagen und die Leistung der Boomer zu ehren. Lasst uns gemeinsam eine Zukunft schaffen, in der wir die Errungenschaften der Vergangenheit wertschätzen und die Weisheit der älteren Generationen in unser Handeln einfließen lassen. Denn nur so können wir eine Gesellschaft aufbauen, die auf Respekt, Verständnis und Solidarität basiert.

Der Boomer-Solidaritätsbeitrag ist nicht nur eine Forderung – es ist ein Aufruf zur Einheit und zur Wertschätzung der Vergangenheit. Lasst uns gemeinsam für eine bessere Zukunft kämpfen, in der jede Generation ihren Platz hat und in der wir alle voneinander lernen können.

In einer Welt, in der wir ständig über Fortschritt und Innovation sprechen, sollten wir uns auch einmal die Frage stellen: Wer sind die wahren Genies unserer Zeit? Während die Generation Z oft als die „digitalen Natives“ gefeiert wird, zeigt ein neue Studie, dass die Boomer – die Generation, die den Weg für die moderne Gesellschaft geebnet hat – in puncto Intelligenz weit überlegen sind.

Eine Studie der Universität Melbourne zeigt alarmierende Ergebnisse: Die kognitive Leistungsfähigkeit der Generation Z liegt deutlich unter dem Durchschnitt. Besonders in den Bereichen Mathematik und Sprache schneiden sie katastrophal ab. Während die Boomers mit Größen wie Albert Einstein, Marie Curie und Stephen Hawking aufwarten können, die die Welt mit ihrem Wissen revolutioniert haben, scheint die Generation Z oft nicht einmal die Grundrechenarten beherrschen zu können!

Wenn ein junger Mensch aus der Generation Z vor der Aufgabe steht, einen einfachen Mathe-Test zu bestehen, greift er zum Smartphone und googelt die Antwort. Wo bleibt da das eigenständige Denken? Wo bleibt die Intelligenz? Es ist, als würde man einen Schmetterling in einem Käfig einsperren und erwarten, dass er fliegen kann.

Doch das ist noch nicht alles. Die Studie zeigt auch, dass die sprachlichen Fähigkeiten der Generation Z erschreckend schwach sind. Während Boomers eloquent und präzise kommunizieren konnten, scheinen viele junge Menschen nur noch in Emojis und Abkürzungen zu denken. Wo ist die Fähigkeit, Gedanken klar und verständlich auszudrücken? Wir stehen vor einer Generation, die in der digitalen Welt groß geworden ist, aber in der realen Welt oft versagt.

Deshalb ist es an der Zeit, die Generation Z in angemessenen Berufen einzusetzen, wo sie ihrer Fähigkeiten entsprechend gefordert werden können. Warum nicht in der Landwirtschaft, im Einzelhandel oder in der Logistik? Dort können sie lernen, Verantwortung zu übernehmen und die Grundlagen des Arbeitslebens zu verstehen. Gleichzeitig müssen wir sicherstellen, dass die nachfolgenden Generationen wieder besser ausgebildet werden. 

Die Generation Z ist vielleicht verloren, aber nachfolgende Generationen nicht.

. Die Boomer haben die Welt mit ihrem Wissen und ihrer Intelligenz geprägt – und es ist unsere Pflicht, sie mit der Ausbildung und Erziehung der Kinder der Generation Z zu betreuen. 

In unsere Firma haben wir einen neuen Kollegen. Nett, hilfsbereit und technisch kompetent. Er besetzt die IT Ingineur Stelle.

Hat aber gar nicht studiert, ich habe mein Studium vor 5 Jahren bestanden und bin IT Ingineur mit Bachelor.

Der Kollege hat eine Fachinformatiker Ausbildung und einige Zertifikate nur.

Ist doch unfair, denn ich habe mich intern beworben und jemand extern bekam den Job OHNE ZU STUDIEREN.

Ich finde das unfair...

In der unaufhörlichen Suche nach dem Sinn des Lebens begegnen wir einer Vielzahl von philosophischen Diskursen, die sich über Jahrhunderte erstrecken und sich mit der Frage der Existenz und deren teleologischen Implikationen auseinandersetzen. Diese Fragestellung ist nicht nur von ontologischer Relevanz, sondern spiegelt auch die existenziellen Dilemmata wider, die das menschliche Dasein durchdringen. Wie der französische Philosoph Jean-Paul Sartre in seinem Werk L'être et le néant feststellt: „Die Existenz precediert l'essence“ – die Existenz tritt der Essenz voraus. Diese Prämisse impliziert, dass der Mensch nicht mit einem vorgegebenen Sinn geboren wird, sondern vielmehr die Verantwortung trägt, seinen eigenen Sinn zu konstruieren.

Die metaphysische Dimension der Sinnfrage wird bereits bei den antiken Philosophen erörtert. Platon postulierte in seinem Dialog Der Staat, dass die Erkenntnis des Guten die höchste Form des Wissens darstellt, welches den Menschen zu einem erfüllten Leben führen kann. Diese Idee wird im Kontext der eudaimonistischen Ethik von Aristoteles weitergeführt, der in seiner Nikomachischen Ethik den Begriff des „Eudaimonia“ als das höchste Gut definiert. Eudaimonia, oft übersetzt als „Glückseligkeit“, impliziert jedoch mehr als nur ein flüchtiges Vergnügen; es ist vielmehr ein Zustand der Vollkommenheit, der durch Tugend und die Ausübung von Arete (Tugend) erlangt wird.

In der modernen Philosophie stellt sich die Frage nach dem Sinn des Lebens in einem postmetaphysischen Kontext. Der Existentialismus, insbesondere in der Auslegung von Søren Kierkegaard, erörtert die subjektive Erfahrung des Individuums und betont die innere Zerrissenheit zwischen dem Drang nach Authentizität und der Absurdität des Daseins. Kierkegaard formulierte die Idee des „Sprungs des Glaubens“, der als ein Akt der Entscheidung verstanden werden kann, der dem Individuum ermöglicht, Sinn in einem ansonsten chaotischen Universum zu finden.

Die postmoderne Kritik an der Suche nach einem objektiven Sinn wird vor allem von Denkern wie Michel Foucault und Jacques Derrida formuliert, die den Diskurs über die Subjektivität und die Relativität der Werte hinterfragen. Foucaults Konzept der „Biopolitik“ verdeutlicht, wie Machtstrukturen das individuelle Subjekt in seiner Sinnsuche beeinflussen. In dieser Hinsicht könnte man argumentieren, dass der Sinn des Lebens nicht nur eine persönliche Angelegenheit ist, sondern auch von sozialen und historischen Kontexten geprägt wird.

Eine weitere Dimension der Sinnfrage eröffnet sich durch die Auseinandersetzung mit der transzendentalen Philosophie Immanuel Kants. Kant erörterte in seiner Kritik der praktischen Vernunft, dass die moralische Gesetzmäßigkeit, die aus dem kategorischen Imperativ hervorgeht, dem Individuum einen übergeordneten Sinn verleihen kann. Es ist die Pflicht, das Gute zu tun und nach dem moralischen Gesetz zu handeln, die dem Leben eine Struktur und einen Sinn verleiht, auch wenn dieser nicht immer empirisch nachvollziehbar ist.

In der Synthese dieser philosophischen Strömungen zeigt sich, dass der Sinn des Lebens ein multifaktorielles Konstrukt ist, das sich aus der Wechselwirkung von individueller Selbstverwirklichung, gesellschaftlichen Normen und transzendentalen Prinzipien speist. Der Mensch ist folglich nicht der passive Empfänger eines vorgegebenen Sinns, sondern der aktive Gestalter seiner eigenen Existenz. Wie Albert Camus in Der Mythos von Sisyphos eindringlich beschreibt, liegt die Herausforderung der menschlichen Existenz darin, die Absurdität des Lebens zu akzeptieren und dennoch mit einem rebellischen Geist weiterzuleben.

Zusammenfassend lässt sich feststellen, dass der Sinn des Lebens nicht in einer universellen Wahrheit verankert ist, sondern vielmehr eine individuelle Konstruktion darstellt, die sich im Spannungsfeld zwischen Existenz, Ethik und sozialer Wirklichkeit entfaltet. Der Mensch ist aufgerufen, in der Auseinandersetzung mit sich selbst und der Welt seinen eigenen Sinn zu finden, und dabei die Absurdität des Daseins zu umarmen, wie Camus es formuliert: „Man muss sich Sisyphos als einen glücklichen Menschen vorstellen.“

Vielleicht helfen euch meine Gedanken bei der Antwort!

Heyy

Ich mache nächstes Jahr (2025) Abi und plane danach einen Auslandsaufenthalt für mindestens 6 Monate, wenn nicht sogar länger. Da ich erst im September 18 werde und davor noch etwas in Deutschland jobben will, plane ich im November/ Dezember loszufliegen.

Jetzt ist meine Frage, wie genau das mit der Bewerbung für ein Studium ist. Im Internet stand, dass man sich bis Juli bewerben muss für das Wintersemester, doch muss ich dafür in Deutschland sein, oder kann ich mich theoretisch auch bewerben, wenn ich mich zurzeit in Australien, Neuseeland... befinde? Kann man die Bewerbung online abschicken oder muss das über die Post gemacht werden?

Vielleicht hat ja jemand generell Erfahrungen mit Auslandsjahr und gleichzeitig Bewerbung fürs Studium... und wie genau man das zeitlich managen sollte.

Vielen Dank schonmal für Antworten. :)

bzw. welcher ist relevant bei Bewerbungen?

• Fachabitur vom letzten Schuljahr als Fachabiturient (besseres Zeugnis)

oder

• Fachabitur nach Abbruch des Gymnasiums Klasse 12 (schlechteres Zeugnis)

NRW. Spielt die Schulform dabei eine Rolle? Beides in der selben (beruflichen) Richtung.

Es ist eine bittere Wahrheit, die wir nicht länger ignorieren können: Die Generation Z, unsere vermeintlichen Hoffnungsträger, steht am Abgrund! Während die älteren Generationen wenigstens für ihre Rente sparen und privat vorsorgen, scheint die junge Generation in einem Strudel aus Konsumrausch und Schulden gefangen zu sein. Wo bleibt da die finanzielle Bildung? Wo bleibt das Bewusstsein für die Herausforderungen, die uns der demografische Wandel beschert?

Statt sich mit den drängenden Fragen der Zukunft auseinanderzusetzen, geben sich viele junge Leute dem vermeintlichen „Lifestyle“ hin. Sie investieren in modische Kleidung, die sie nur einmal tragen, in teure Smartphones, die schneller veraltet sind als die nächste Modeerscheinung. Und während sie ihr Geld für sinnlosen Konsum verschleudern, bleibt der Blick für die wirklich wichtigen Dinge auf der Strecke: Investitionen in ETFs, Optionen oder andere zukunftssichere Anlagen. Sogar das Sparbuch ist besser als der geleaste GTI. Wo sind die klugen Köpfe, die bereit sind, frühzeitig für ihre Rente vorzusorgen?

Der demografische Wandel schlägt wie ein Schatten über uns alle. Die Babyboomer gehen in Rente, und die Zahl der Erwerbstätigen sinkt dramatisch. Wer wird die Renten der kommenden Generationen finanzieren? Es ist ein Spiel mit dem Feuer, das die Generation Z spielt. Sie leben in der Illusion, dass das Geld immer fließen wird, während die Realität gnadenlos zuschlägt. Und das Schlimmste: Wenn sie dann auch noch Kinder bekommen, wird der Schuldenberg nur noch größer!

Die Falle ist bereits aufgestellt: Einfamilienhäuser, die nicht nur ein Dach über dem Kopf bieten, sondern auch eine finanzielle Belastung darstellen. Die jungen Eltern stürzen sich in Hypotheken, die sie sich eigentlich nicht leisten können, nur um mit den Nachbarn mithalten zu können. Teure Urlaube, die das Familienbudget sprengen, nur um auf Instagram den perfekten Lebensstil zu präsentieren – das ist die bittere Realität der Generation Z. Wo bleibt der gesunde Menschenverstand?

Es wird Zeit, dass wir aufwachen und die jungen Menschen auf die Gefahren des Konsumrausches aufmerksam machen! Sie müssen lernen, dass es nicht nur um den aktuellen Trend geht, sondern um eine gesicherte Zukunft. Finanzielle Bildung muss endlich in den Schulen Einzug halten, damit die Generation Z nicht in der Schuldenfalle gefangen bleibt. Es ist an der Zeit, Verantwortung zu übernehmen und sich auf die Herausforderungen der Zukunft vorzubereiten!

Die Zeit des Aufwachens ist jetzt! Die Generation Z muss erkennen, dass sie die Architekten ihrer eigenen Zukunft sind. Es liegt an ihnen, die Weichen richtig zu stellen und sich nicht von der Konsumgesellschaft blenden zu lassen. Andernfalls wird die Rente für sie nicht mehr als ein ferner Traum bleiben – und die Schuldenlast wird sie ein Leben lang begleiten.

In einer Welt, die sich immer schneller dreht, stehen wir an der Kante eines Abgrunds. Die Generation Z, unsere jungen Wilden, die mit ihren Smartphones in der Hand aufgewachsen sind, scheinen den Kontakt zur Realität verloren zu haben. Sie sind die digitale Generation, die mit Emojis und TikTok-Videos kommuniziert, während die älteren Generation, die Boomer, mit ihrem unermüdlichen Arbeitsethos und ihrem handfesten Wissen die Fundamente unserer Gesellschaft gelegt haben. Doch anstatt voneinander zu lernen, stehen sie sich wie zwei verfeindete Stämme gegenüber. Es wird Zeit, diese Kluft zu überbrücken – und zwar mit einer sechsmonatigen Ausbildung durch die Boomer!

Sechs Monate, in denen die Generation Z von den erfahrenen Boomer-Profis in die Geheimnisse des Arbeitslebens eingeweiht wird. Sechs Monate, in denen sie nicht nur lernen, was es bedeutet, Verantwortung zu tragen, sondern auch, wie man in der realen Welt überlebt. Denn das Leben ist kein TikTok-Video! Es ist ein raues, unbarmherziges Terrain, das Resilienz und Disziplin erfordert – Eigenschaften, die in der digitalen Blase oft verloren gehen.

Der Untergang der Arbeitsmoral steht vor der Tür! Die Boomer sind die letzten Bastionen der Tugend und des Fleißes, und ihre Weisheit ist wie ein leuchtendes Licht in der Dunkelheit der Work-Life-Balance. Ohne diese Ausbildung droht Deutschland in die wirtschaftliche Bedeutungslosigkeit zu versinken. Die Boomer können ihnen zeigen, dass Arbeit nicht nur ein Mittel zum Zweck ist, sondern auch Freude und Erfüllung bringen kann. Sie sind die Hüter des Wissens, die die nächste Generation an die Hand nehmen müssen, um sie vor dem Abgrund der Untätigkeit zu bewahren!

Und was ist mit den Generationenkonflikten? Diese ewigen Streitigkeiten zwischen Jung und Alt, die wie ein Schatten über unserer Gesellschaft liegen! Durch die gemeinsame Zeit in der Ausbildung können Vorurteile abgebaut und Missverständnisse geklärt werden. Die Boomer können den Z-lern zeigen, dass es nicht nur um Likes und Follower geht, sondern um echte Errungenschaften und Zusammenhalt. Ein Miteinander, das die Gräben zwischen den Generationen schließt und ein harmonisches Arbeitsumfeld schafft!

Wir stehen am Scheideweg: Entweder lassen wir die Generation Z weiterhin in ihrer digitalen Isolation verharren, oder wir geben ihnen die Werkzeuge an die Hand, um in der realen Welt zu bestehen. Die sechsmonatige Ausbildung durch die Boomer ist kein Luxus, sondern eine Notwendigkeit! Es ist der Schlüssel zur Rettung unserer Arbeitskultur und zur Verhinderung einer Generation der Unzufriedenheit und Frustration.

Hat er aber nicht abgeschlossen.

Raten! Nicht googeln!😁

Ich sitze am Schreibtisch, aber sobald ich beginne, mir die Aufschriften anzusehen, streikt mein Kopf.

Ich bin sehr gut in der Schule, und auch bereit, in das Lernen zu investieren. Ich hatte selten so große Probleme damit, anzufangen. Ich habe folgende Woche sieben Leistungserbringungen, und habe schon für die anderen Fächer gelernt, aber ich schaffe es einfach nicht, Geografie zu lernen. Es ist so ätzend viel, unnötig und langweilig.

Das Problem ist, ich wähle Geo ab und die Endnote dieses Schuljahres wird auf dem Abizeugnis stehen. Ich muss Geo lernen, aber ich schaffe es einfach nicht, bitte helft mir!

Deutschland steht vor einer der größten Herausforderungen im Gesundheitswesen: dem Ärztemangel! Überfüllte Wartezimmer, überarbeitete Ärzte und frustrierte Patienten – das kann nicht unser Anspruch an eine moderne Gesundheitsversorgung sein. Doch was tun wir dagegen? Nichts! Stattdessen diskutieren wir endlos über alte Strukturen und veraltete Ausbildungsmodelle. Es ist an der Zeit, die Notbremse zu ziehen und das Medizinstudium grundlegend zu reformieren!

Stellen euch ein Gesundheitssystem vor, in dem jeder Patient rechtzeitig einen Arzt bekommt, ohne monatelang auf einen Termin warten zu müssen. Ein System, in dem der Hausarzt wieder zu dem Rückgrat unserer medizinischen Versorgung wird. Doch wie erreichen wir das? Indem wir Ärzte in zwei Klassen einteilen!

Die erste Klasse sind die Ausbildungsärzte, die mit einer praxisnahen Berufsausbildung direkt nach dem Realschulabschluss auf die täglichen Herausforderungen in der Allgemeinmedizin vorbereitet werden. Diese Ärzte sind die ersten Ansprechpartner für die Patienten, sie sind die „Wächter der Gesundheit“. Sie kümmern sich um die alltäglichen Beschwerden und sind der Fels in der Brandung, wenn es um präventive Medizin geht. Und das Beste: Durch eine gezielte Ausbildung können wir diese Ärzte schneller ausbilden und auf die Straße bringen – ganz ohne jahrelanges Studium!

Die zweite Klasse sind die „Spezialisten“, die sich auf hochspezialisierte Bereiche konzentrieren. Diese Ärzte durchlaufen ein umfassendes Studium und werden in den komplizierten und oft kostenintensiven Bereichen der Medizin ausgebildet. So stellen wir sicher, dass die wirklich komplexen Fälle in den besten Händen sind.

Warum ist das wichtig? Weil wir nicht nur den Ärztemangel bekämpfen, sondern auch die Kosten im Gesundheitssystem drastisch senken können! Wenn wir eine größere Zahl an Hausärzten haben, die zu einem geringeren Lohn arbeiten, können wir die Überlastung der Spezialisten reduzieren und gleichzeitig die Gehälter im Gesundheitswesen fair gestalten. Es ist ein Win-Win-Szenario für alle: Die Patienten bekommen schneller Hilfe, die Ärzte können sich auf ihre Kernkompetenzen konzentrieren und das Gesundheitssystem wird entlastet.

Kritiker mögen sagen, dass eine solche Einteilung die Qualität der medizinischen Versorgung gefährden könnte. Doch ich sage: Es ist an der Zeit, pragmatisch zu denken! Die Realität ist, dass wir dringend mehr Hausärzte brauchen. Wir müssen den Mut haben, neue Wege zu gehen und die Zukunft der Medizin aktiv zu gestalten!

Servus,

bin gerade dabei mir ein IPad Air 2024 für die Schule zu kaufen und nun trifft mich die Frage, welchen Apple Pencil ich denn gerne hätte.

Da ich das IPad eigentlich nur für die Schule/Arbeit und auch ab und zu zum Malen nutzen werde weiß ich nicht ob der Apple Pencil die 150 Euro, somit 60 Euro Aufpreis dem USB-C Pencil gegenüber, wirklich wert ist.

Was meint ihr? Habt ihr bereits Erfahrungen gesammelt? Was ist Pro und Kontra der beiden Stifte? Ist der Pro für meine Zwecke wirklich notwendig? Ich bin dankbar für jede Hilfe.

Adios

Jemand sagte mir

Wahlloses Ansprechen ist nutzlos und dämlich.

Kontakte und Gespräche müssen sich situativ und sozial-adäquat ergeben, dann sind die Chancen erheblich besser.

Eine Frau sagte mir aber

ich finde solche methoden viel besser, als z.b. bei einer party oder feier. würde mit ihm reden, vor allem wenn er respektvoll und lieb rüberkommt.

wenn ein süsser typ einfach so mich anspricht im alltag, dann würde es ja ganz spontan sein und wirklich, weil er mich auch attraktiv findet

aber wie sonst solle man menschen kennenlernen, wenn man nur auf z.b. einer geburtstagsfeier leute ansprechen darf/soll?

Seit einer Woche bin ich für ein Auslandssemester in England. Leider gestaltet der Start sich ziemlich schwierig, da ich sehr starkes Heimweh habe. Auch wenn ich bereits viele Leute kennengelernt habe, habe ich bisher noch keine Gruppe gefunden, zu der ich mich zugehörig fühle. Hinzu kommt, dass ich eine soziale Phobie habe, sodass es für mich sowieso schwieriger ist, neue Leute kennenzulernen. Ich habe Angst, dass meine Entscheidung ins Ausland zu gehen ein großer Fehler war und ich die nächsten Monate nicht überstehen werde. Wenn ich jetzt wieder nach Hause gehen würde, hätte ich immerhin noch die Chance, die Kurse in meiner Heimatuni zu belegen, sodass sich mein Studium nicht verlängert. Allerdings weiß ich auch, dass es viel zu früh ist um aufzugeben. Wie sind eure Erfahrungen mit dem Auslandssemester? Gibt sich das Heimweh wieder oder hält es weiter an? Ich höre immer nur dass das Auslandssemester so eine tolle Zeit wird und fühle mich deshalb schlecht, wenn es für mich nicht so sein wird.

Die Bewertungsverfahren sollen vier Wochen nicht überschreiten heißt es in der prüfungsordnung. Ich hab die Prüfungen Ende Juni geschrieben. Das sind mittlerweile fast 12 Wochen. Meine anderen Kommilitonen haben auch keine Noten erhalten. Wie kann man da vorgehen? Ist das rechtens so lange zu bewerten?