Hausarbeit – die besten Beiträge

Hallo liebe Helfer,

ich muss eine Filmanalyse zum Film "Die Welle" schreiben.

Diese beinhaltet meines Wissens nach:

1. Einführung: Methode der Filmanalyse, Zeitliche Einordnung, Inhaltsangabe zum Film

2. Bedingungsrealität: Entstehung, Regisseur, Schauspieler, Produktion

3. Analyse der Figuren: Hauptfiguren, Nebenfiguren

4. Analyse des Narrativen: Handlungsverlauf, Zuschauer- und Spannungslenkung

5. Bezugsrealität: Reale Hintergründe und Zusammenhänge, Darstellungsweise

6. Wirkungsrealität: Rezensionen, Kritik

Meine Frage wäre jetzt, ob diese Auflistung so stimmt und vollständig ist und was genau bei Bedingungsrealität verlangt wird. Soll man beschreiben was der Regisseur und die Schauspieler sonst schon alles gedreht haben und was sie für Personen sind oder was ist in diesem Kapitel gemeint?

Vielen Dank für die Hilfe!

Hallo Community!

Ich habe ein Problem - während ich bisher davon ausging, dass umformulieren einer Textstelle aus der Fachliteratur genüge, dass es kein Zitat ist, sondern eine Paraphrase, habe ich vor kurzem erfahren, dass dem eben genau nicht ist.

Um mal ein paar fiktive Beispiele zu geben, was ich meine...

Zitat: "Um ein Rührei zu machen, gebe man zwei Eier und etwas Milch in eine Schüssel, würze es mit Salz und Pfeffer, verquirle die Masse und brate es kurz in zerlassener Butter in einer Pfanne." (Müller 2003, S. 28)

KEINE Paraphrase (offenbar), wie ich es aber bislang getan hätte: Zur Zubereitung eines Rühreis verquirle man Milch und Eier in einer Schüssel, würze die Masse mit Salz und Pfeffer und brate sie in einer Pfanne. (Müller 2003, S. 28)

Weil obwohl umformuliert, gibt das offenbar den genau gleichen Gedankengang des Autors wieder und ist quasi geklaut.

Paraphrase, wie sie offenbar sein soll: Beim Rührei handelt es sich um ein einfaches Gericht, dass sich aus wenigen Zutaten zubereiten lässt. (Müller 2003, S. 28)

SO wie oben hab ich es aber mein GANZES Studium über gemacht und es hat keine Sau beanstandet, ich war mir nicht klar, dass es nicht korrekt war und entsprechend hat sich das jetzt eingeschliffen, daher fühle ich mich jetzt wie ein furchtbarer Betrüger.

Wie kann ich jetzt lernen, es richtiger zu machen? War schon in diversen Schreibgruppen, -beratungen etc. aber so wirklich weitergeholfen hat es nicht und breche mir an meiner Doktorarbeit einen ab, aber wenn ich jetzt z. B. den historischen Kontext von irgendetwas referieren will, wenn im Jahre X der Akteur Y das Z getan hat, woraus Q resultierte, wie soll man das immer wieder neu formulieren?

Die Frage ist vermutlich etwas unspezifisch gestellt, fürchte ich...:-/

Hallo, ich muss in Englisch eine Hausarbeit über ein Buch schreiben, also ein Book Journal. Am Anfang habe ich eine kurze Summary in 4 Sätzen geschrieben. Der letzte Satz stammt aber von jemandem aus dem Internet, da ich finde, dass der Satz sehr gut ausgedrückt ist und ich ihn nicht anders machen könnte. Kann ich diesen Satz als Abschlusssatz beibehalten und ihn in Anführungszeichen setzen und unten in den Fußnoten mit dem Link und dem Autor versehen? Ich weiß, dass zitieren aus dem Buch direkt nicht erlaubt ist, sprich wörtliche Rede. Das ist hier ja aber nicht der Fall. Ist das erlaubt?

Dabei würde eine der Hausarbeiten noch eine kleine Umfrage beinhalten. Die Präsentationen zu der Hausarbeit müssen nach 4 Wochen abgegeben werden. Eine andere Möglichkeit wäre lediglich eine Hausarbeit zu schreiben und die andere durch zwei Klausuren zu ersetzen. Ich bin vier Tage in der Woche für jeweils etwa 5-6h in der Uni und habe in diesem Zeitraum Vorlesungen.

Ich bin etwas ratlos, für welche Option ich mich entscheiden soll, da ich natürlich auch gute Noten bekommen möchte.

Liebe Grüße!

Moin! Ich möchte in einer Hausarbeit aus einer Broschüre des Bundesamts für Verfassungsschutz zitieren, doch schreibe ich dann den Verweis im Text und wie am Ende im Literaturverzeichnis?

Danke für die Hilfe!

Seit kurzem bemerke ich in meiner Badewanne graue Flecken und Ablagerungen. Mit dem Finger lassen sich diese Ablagerungen einfach wegwischen, sie fühlen sich schmierig an.

Nun die Frage, was das sein könnte. Ich dusche ohne Duschgel, benutze auch seit Monaten kein Shampoo mehr, dennoch dusche ich täglich und wasch die Badewanne direkt im Anschluss mit dem stärksten Strahl des Duschkopfs aus.

Ich vermute, mein Mitbewohner duscht mit Duschgel und putzt die Wanne im Anschluss nicht aus, sodass der Schaum sich in der Wanne ablagert.

Lieg ich mit meiner Vermutung richtig? Was könnte das sein?

Hallo ihr lieben,

ich sitze momentan an meiner ersten Hausarbeit und das ist eine Gedichtanalyse.

Es handelt sich um folgendes Gedicht: Abendlied von Friedrich rückert!

Ich bin etwas überfordert wie ich meine Hausarbeit bei so einem Thema aufbauen soll und was da alles rein muss.

Kann mir vielleicht jemand helfen, was ich alles berücksichtigen muss ?

und eventuell ein paar tipps für die analyse was ihr dort wichtiges erkennt?

DANKESCHÖN!

Hallo zusammen,

ich muss eine ca. 15 seitige Seminararbeit über das Überthema "Schönheit" schreiben muss. Allersings fällt mir kein Thema ein zu dem es auch (gute) Literatur dazu gibt. Meine bisherige Idee wäre "Sind schöne Menschen erfolgreicher?". Vielleicht fällt euch ja auch noch ein Thema ein, danke für eure Hilfe :)

Ich schreibe demnächst eine Facharbeit in Geschichte und brauche eine passende Fragestellung zu Maria Stuart oder Elisabeth 1. habt ihr gute Ideen ?

Ich stehe aktuell vor meiner ersten Hausarbeit (20 - 25 Seiten) zum Thema "Projektplanung". Habe mich bereits in das Thema eingelesen, Literatur/Quellen gesammelt und kenne mich von Projektstrukturplanung über Aufgaben-/Termin-/Kosten-/Qualitätsplanung bis hin zur Netzplantechnik aus. Jedoch weiß ich trotzdem nicht, wie ich das Thema "Projektplanung" eingrenzen kann, geschweige denn eine Hypothese aufstelle, welche ich in der Hausarbeit mit wissenschaftlichen Methoden untersuche.

Ich schreibe momentan an meiner Hausarbeit und komme an einer Stelle nicht weiter.

Die Passage lautet: "[...] lässt sich plausibel machen, daß der historische Übergang von Mündlichkeit zu Schriftlichkeit einer Entkopplung von Interaktion und Kommunikation gleichkam, der Übergang von Schrift zu technischen Medien dagegen einer Entkopplung auch von Kommunikation und Information."

Ich habe nun geschrieben: Bei mündlichen und schriftlichen Medien geht es um einen Prozess der Ausdifferenzierung, das heißt, dass bei dem Umbruch zur Schrift eine Lösung von Interaktion und Kommunikation stattgefunden hat und der Umbruch zur Technologie die Lösung von Kommunikation und Information verursacht hat.

Nun habe ich ja die Kombinationen "Interaktion und Kommunikation" und "Kommunikation und Information" wortwörtlich übernommen. Muss ich das dann direkt oder indirekt (nur mit Vgl.) zitieren?

Danke!

Hi, ich habe eine frage zu Wörter zählen bei WORD. Wenn ich da die option wörter zählen einschalte, werden auch die fußnoten mitgezählt oder nur der text auf den seiten?

Ich muss jetzt in der 10 Klasse in der realschule eine 10 minütige präsentationsprüfung halten und habe mir das fach Bio ausgesucht. Jedoch habe ich keine Ahnung über was ich präsentieren soll. Davor muss ich noch eine Hausarbeit schreiben, die aus 6 Seiten bestehen soll. Habt ihr vielleicht Ideen, welche Themen interessant sind und nicht zu schwer zu verstehen sind?

Wie schon oben beschrieben habe ich Schwierigkeiten meine Gliederung optimal aufzuteilen.

Ich studiere Soziale Arbeit und schreibe in einem Seminar eine Hausarbeit (12 Seiten) über die sexuellen Kindesmissbrauch und deren Prävention in der Grundschule.

Die Arbeit ist quasi fertig. Mir ist jetzt allerdings bei der Gliederung aufgefallen das die Aufteilung vielleicht doch nicht so optimal ist.

1 Einleitung (s.1)

2 Sexueller Missbrauch an Kindern (s.1)

2.1 Die Täter und Täterinnen (s.2)

2.2 Der "grooming prcoess" (s.3)

2.3 Die Opfer (s.4)

2.4 Primarbereich Grundschule (s.5)

3 Prävention allgemein (s. 5)

3.1 Prävention rückblickend (s.6)

3.2 Primäre Opferprävention (s.7)

4 Kritik an den Präventionsprogrammen (s.10)

5 Diskussion (s.12)

Unter Punkt 2 - 2.4 werden die allgemeinen Begriffe erklärt und Definitionen gegeben. Danach gehts dann ums eigentliche Thema, die Prävention. Dort wird noch mal erklärt was Prävention im allgemeinen ist und was darunter verstanden wird, wie es sich in verschiedene Klassifikationen aufteilen lässt etc. Dann ein kleiner Rückblick auf die bisherige Programme bzw. wie sie früher in Schulen stattgefunden hat usw.. In Punkt 3.2 wird dann die heutige Prävention erklärt: was sind die wichtigen Aspekte, was gilt es zu beachten wie führt man diese durch etc. Im vierten Punkt gehts dann um die Kritische Betrachtung und am Ende steht eine Diskussion (der Punkt Diskussion ist so von unserer Dozentin vorgegeben, genauso wie die Einleitung).

Ich könnte mir die Gliederung auch so vorstellen, aber bin auch offen für ganz neue Vorschläge :)

1 Einleitung (s.1)

2 Sexueller Missbrauch an Kindern (s.1)

3 Die Täter und Opfer

3.1 Die Täter und Täterinnen (s.2)

3.2 Der "grooming prcoess" (s.3)

3.3 Die Opfer (s.4)

4 Primarbereich Grundschule (s.5)

5 Prävention allgemein (s. 5)

5.1 Prävention rückblickend (s.6)

5.2 Primäre Opferprävention (s.7)

6 Kritik an den Präventionsprogrammen (s.10)

7 Diskussion (s.12)

Ich würd mich über konstruktive Vorschläge freuen!

Hallo,

ich möchte mehrere Punkte aus zwei Werken sinngemäß in einer Aufzählung zusammenfassen. Sprich: Zwei Fließtexte -> Aufzählung (Quellenangabe).

Beispiel:

Die folgenden Punkte sind dabei elementar:

Punkt 1

Punkt 2

Punkt 3

An welcher Stelle ist die Quellenangabe einzufügen?

a) Nach dem Einleitungssatz (also vor der Aufzählung).

b) Nach jedem Punkt der Aufzählung.

c) Nach dem letzten Punkt der Aufzählung?

Ich tendiere zu Version a), da nach jedem Punkt sehr viel Quellenverweise darstellen würde und die Quelle nach dem letzten Punkt den Anschein erweckt, dass sich diese nur auf den letzten Punkt bezieht.

Was meint ihr?

Hättet ihr Themen für eine Hausarbeit über die USA, was ihr interessant findet? Es kann eigentlich alles Mögliche sein (d.h. historische Themen, politische etc.).

Hallo leute,

Demnächst muss ich eine Facharbeit und 2 Wochen später eine Präsentation halten ,in dem Fach Biologie.

Ich habe mir die Leitfrage/Thema :Das Lernverhalten von Kaninchen ausgesucht.Mein problem ist aber die Gliederung!

Der erste punkt soll beschreiben Warum die Beschäftigung für die Kaninchen so wichtig ist.

Dann weiss ich nicht wie es weiter geht....

ich möchte auf 2 verschiedene Beschäftigunsarten eingehen : im Gehege und halt so

Dann der dritte Punkt soll Kaninhop sein. 3.1 Pro 3.2 Contra

So ist es ungefähr:

1.Einleitung (Warum das Thema+kurze einführung)

2. Warum ist die Beschäftigung für K. so wichtig?

3.Beschäftigungsarten

3.1 Im Gehege

3.2 Außerhalb (Tricks)

4.Kaninhop

4.1 Vorteile

4.2 Nachteile

5 ?

am ende noch Fazit und die eigene Meinung

Habt ihr noch passende Ideen ?

Liebe grüße und Danke!

Liebe Community,

ich muss eine erste Hausarbeit in der Uni schreiben und stehe grad auf dem Schlauch. Es ist ein sehr erschlossenes Thema und es wird wenig selbst erarbeitet, eher wird der Forschungsstand zusammengefasst.

Da stelle ich mir die Frage: Ist dann nicht die komplette Hausarbeit ein sinngemäßes Zitat? Wie und vor allem wie oft muss ich das in den Fußnoten belegen? Vermutlich werden vier oder fünf Grundlagenwerke hinzugezogen.

Und wo ist die Grenze zwischen Aussagen, die ich nicht belegen muss, weil man die als allgemein bekannt ansehen kann und welchen die ich wiederum belegen muss? 

Vielen Dank für eure Hilfe!