Geometrie – die besten Beiträge

Ein Viereck hat drei Seiten gleicher Länge. Kann man anhand der Maße von zwei Innenwinkeln die anderen Innenwinkel berechnen?
Die bekannten Winkel sind 70 Grad, und 85 Grad.

Der Minutenzeiger hat eine deutlich höhere Rotationsgeschwindigkeit als der Stundenzeiger. Zu welchem genauen Zeitpunkt (auf die Sekunde genau) bilden die beiden Zeiger nach 17 Uhr den ersten rechten Winkel?

mit einer Erklärung bitte

Bitte auch mit Rechenweg.

Kunst ist ein Kulturgut, die Kultur hängt auch mit der Religion zusammen

Was denkt ihr?

Ich habe diese Aufgabe mal versucht und bin mir unsicher ob ich da richtig ran gegangen bin?

Vor allem mit dem Sattelpunkt, bin ich mir unsicher ob da eine überhaupt wäre.

Ich verstehe bei dieser Aufgabe nicht, wie man auf die wurzel(t) kommt und wie genau man das Integral ausrechnet

lg

Ich werde im März eine grosse Mathe+Geometrie Prüfung schreiben. Schon jetzt schaue ich mir alles an. Wir Schüler haben zur Vorbereitung nur die Lernziele bekommen. Im Moment bin ich überfordert, denn es sind ca. 40 verschiedene Lernziele/Themen die man wissen muss. Ich weiss nicht wo ich beginnen soll und wie ich das alles lernen soll. Was wäre hilfreich um alles gut zu lernen und zu verstehen und gibt es auch Websites/Apps wo man viele Mathe Aufgaben zur Übung lösen kann? Einige Lernziele sind oben zu finden.

kann mir jemand bitte erklären wie man Aufgabe 5 d löst ich stecke das fest

danke im Voraus

Ich kriege immer Ergebnisse die nie stimmen. kann mir einer die Lösung und den Weg zeigen

wenn mir schon Werbung erscheint hier will ich die Lösung

Hallo Leute kann jemand mir sagen ,warum bei der Frage a) der Winkel ABC muss 146,44 und nicht 33,55 sein

ich habe es jetzt das Blatt genauso beschnitten und bei mir kamen neun Vierecke zum Vorschein, weil ich es ganz oben an der Spitze noch mal beschnitten habe, so dass oben quasi eine Art Viereck entsteht.

Ist das so richtig?

Hallo

Also habe hier eine Aufgabe und soll die fehlenden Punkte ausfindig machen.

Hab dann auch alles richtig eingesetzt laut der Lösung aber verstehe jetzt nicht wie die zu solchen Dreiecken gekommen sind.

Hab auch auf verschiedene Weisen herum probiert, es aber nicht hinbekommen.

Könnte mir wer behilflich sein?

Danke schonmal im vorraus 🙏🏼

ich habe aufgabe a schon erledigt aber hänge bei den anderen fest kann mir einer die lösungen nennen🙏🏻

kontrollieren, ob ich die Funktionsgleichung richtig bestimmt habe?

Was bedeutet der zweite Satz in der Aufgabe und wie kann ich ihn anwenden?

Ich weiß nicht was ich mit den Werten anfangen soll

Gegeben sind a= 6cm, Seitenhalbierende von c = 4,3cm und Höhe von c= 4cm.

Kann man daraus ein Dreieck mit Geodreieck und Zirkel konstruieren?

Schonmal danke für die Antwort