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Frage
von Skudapapa1
13.05.2023, 01:51
Gut so?

Wäre die Erörterung gut?

Einleitung:

Das Verhältnis zwischen Autoritäten und Bürgern ist ein Dauerthema in unserer Gesellschaft. Besonders in Bezug auf Konsum und Mündigkeit gibt es immer wieder Diskussionen darüber, inwiefern Einschränkungen durch Autoritäten notwendig oder gerechtfertigt sind. Der Kommentar "Ich will Verbote!" von Sebastian Dalkowski in der Online-Ausgabe der Wochenzeitung Die Zeit vom 9. Februar 2017 beschäftigt sich mit diesem Thema und fordert eine stärkere Regulierung des Konsums. In dieser Erörterung soll seine Position wiedergegeben, seine Argumente diskutiert und die eigene Position begründet werden.

Hauptteil:

Sebastian Dalkowski argumentiert in seinem Kommentar, dass Einschränkungen im Konsumbereich notwendig sind, um die Gesellschaft vor den negativen Auswirkungen bestimmter Produkte zu schützen. Er bezieht sich dabei auf Beispiele wie den Konsum von Alkohol oder Zigaretten, die langfristig zu gesundheitlichen Schäden führen können und somit auch zu einer Belastung für das Gesundheitssystem werden. Auch der Konsum von Plastiktüten und unnötigen Verpackungen trägt zur Umweltverschmutzung bei und belastet somit die gesamte Gesellschaft.

Ein weiteres Argument von Dalkowski ist die Tatsache, dass viele Menschen aufgrund von Werbung und Marketing dazu verleitet werden, Dinge zu konsumieren, die sie eigentlich gar nicht brauchen oder die ihnen sogar schaden können. Er betont dabei, dass diese Menschen oft nicht die notwendige Mündigkeit besitzen, um selbst zu entscheiden, was gut für sie ist und was nicht.

Mögliche Gegenargumente könnten jedoch sein, dass eine Regulierung des Konsums die Freiheit und die Selbstbestimmung der Bürger einschränkt. Außerdem könnte man argumentieren, dass die Verantwortung für den eigenen Konsum bei jedem Einzelnen liegen sollte und dass eine Regulierung durch Autoritäten eher kontraproduktiv wirken könnte.

Dennoch lässt sich argumentieren, dass eine gewisse Regulierung im Konsumbereich notwendig ist, um die gesamte Gesellschaft vor den negativen Auswirkungen bestimmter Produkte zu schützen. Ein Beispiel hierfür ist die Einführung eines Mindestalters für den Kauf von Alkohol und Tabakprodukten, um Jugendliche vor den schädlichen Auswirkungen dieser Produkte zu schützen. Auch die Begrenzung des Konsums von Plastiktüten und unnötigen Verpackungen ist ein sinnvoller Schritt, um die Umwelt zu schützen und somit auch langfristig die Gesellschaft zu entlasten.

Schluss:

Das Verhältnis zwischen Autoritäten und Bürgern im Konsumbereich führt immer wieder zu Diskussionen. Die Position von Sebastian Dalkowski, der eine stärkere Regulierung des Konsums fordert, ist dabei durchaus nachvollziehbar und kann durch verschiedene Argumente gestützt werden. Allerdings sollte dabei immer darauf geachtet werden, dass eine Regulierung nicht zu sehr in die Freiheit und Selbstbestimmung der Bürger eingreift. Eine gewisse Mündigkeit und Eigenverantwortung sollte dabei stets gewahrt bleiben.

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Frage
von Fragenstelle931
17.03.2023, 18:34
Wie findet ihr meine Erörterung?

Chat GTP – Fluch oder Segen?

Die rasante Entwicklung unserer neuartigen Technologien bringt uns immer wieder vor neue Probleme, so auch die neue Open AI der KI Software Chat GTP, deren Nutzung für Schüler nun in den öffentlichen Schulen von New York City verboten wurde. Doch wie sieht die Nutzung von KI-Software wie Chat GTP in den österreichischen Schulen aus, und wäre auch hier ein Verbot eine gute Idee? In der folgenden Erörterung, basierend auf dem am 6. März im Standard erschienen Artikel: “Chat GTP: Schulen in New York verbieten die Nutzung der Text KI‘‘, werden einige Vor und Nachteile der Nutzung von KI in Schulen diskutiert.

Immer wieder taucht die Frage auf was Chat GTP eigentlich ist und was es kann. Chat GTP ist eine künstliche Intelligenz die so wie jegliche andere KI-Software, Texte schreiben, mathematische Rechnungen lösen, und sogar eigene Spiele programmieren kann.

Einerseits wäre genau das aber ein großes Problem, meint eine Sprecherin der Bildungsabteilung von New York City. Schüler würden dadurch zum Beispiel Aufgaben umgehen, das soll sich negativ auf den Leistungsfortschritt auswirken. Chat GTP helfe zwar dabei schnelle und einfache Antworten zu liefern, wäre aber nicht förderlich um kritisches Denken sowie Problemlösungskompetenzen zu erlernen.

Andererseits ist es wichtig zu betonen, dass die Schüler durch den Umgang mit Chat GTP bereits die Benutzung von Technologien lernen, denen man in der Zukunft wohl sehr schwer aus dem Weg gehen können wird. Künstliche Intelligenzen, abgekürzt KI, werden ständig besser und werden zu einem immer größeren Teil in unserem Alltag und den Umgang mit ihnen zu erlernen wird immer wichtiger werden.  

Ein Argument vieler Kritiker ist das Chat GTP immer wieder falsche Antworten liefern soll, diese aber so vermitteln könne, als wären sie richtig, das könne zu verheerenden Folgen in Schulen führen. Die Fehler könnten daran basieren, dass sich das Wissen solcher Systeme aus vielen unterschiedlichen Quellen zusammensetzt. Bereits vor Wochen hat zum Beispiel die Programmierwebsite “Stack Overflow‘‘ das Posten eines Codes von Chat GTP, aufgrund der mangelnden Qualität, verboten.

Weiters ist aber wichtig zu betonen, dass sich KI laufend verbessert, und das rasant. Wer hätte vor einigen Jahren gedacht, dass die KI im Jahr 2023 schon so ausgereift ist. Auch die Entwickler von Chat GTP betonen, dass die Technologie noch unfertig ist, in wenigen Monaten wird aber mit der neuen GTP-4-Reihe der nächste Schritt in Richtung fehlerfreie KI gegangen.

Abschließend kann ich sagen, dass ich zum Schluss gekommen bin, dass ein Verbot auf österreichischen Schulen meiner Meinung nach irrational wäre. Künstliche Intelligenzen werden ein immer größer werdender Teil unseres Lebens, und das nicht nur in der Schule, sondern auch im Alltag und am Arbeitsplatz. Da Schüler durch Chat GTP den Umgang mit KI lernen, bin ich davon überzeugt, dass diese nicht negativ zum Unterricht beiträgt. 

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Frage
von Markus373
12.03.2023, 22:23
Ich verstehe einfach nicht, wie eine literarische Erörterung funktioniert?

Beim normalen Erörtern verstehe ich den Sinn und den Aufbau, aber wie funktioniert es bei der Literarischen?

Ich verstehe weder den Aufbau, noch den Sinn.

Wie z.B sieht die Einleitung aus, also erwähnt man den Außentext und das Buch oder wie beginnt man?
Wie argumentiert man, also mit wie viel Argumenten arbeitet man und wie ist der Aufbau der Argumente?
Grundsätzlich liebe ich Erörterungen, aber bei der literarischen Erörterung weiß ich nicht mal, wo ich anknüpfen muss.
z.B habe ich einen Außentext, der keine konkreten Argumente hat, sondern nur Fakten. Wo fische ich da jetzt Argumente raus, denn wenn nur Fakten genannt werden, wo nimmt man Argumente her, um gegen oder für etwas zu sprechen?
Vor allem muss man noch das Buch miteinbeziehen und damit argumentieren, aber WIE?
Wie viel Argumente braucht man und ist es wie bei einer normalen Erörterung, dass man z.B anfängt mit „das erste Argument, das für/ gegen“…

Wir haben eine Leitfrage erhalten und dazu einen Sachtext und auf Grundlage des Buches Corpus Delicti müssen wir argumentieren.

Aber was gibt’s da zu argumentieren, also der Sachtext hat seine sachlichen Informationen und das Buch seinen Inhalt und die Leitfrage fragt z.b „In wie fern ermöglicht die Methode ein Leben in Gesundheit?“.

In meinem vorliegenden Sachtext sind eben nur Fakten und das Buch Corpus delicti stellt eben eine Dystopie dar und eine Art Diktatur

Buch, Erörterung, Literatur, Corpus Delicti, literarische Erörterung, sachtext
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Frage
von lisamuc812
21.02.2023, 16:51
Könnte mir jemand ein Feedback zu meiner Erörterung geben?

Erörterung zum Thema GanztagsschuleGanztagsschulen wer kennt sie nicht? Jeder Schüler hat sich doch schonmal gefragt, wie es auf einer Ganztagsschule wäre. Auf einer Ganztagsschule werden Schüler und Schülerin bis in den späten Nachmittag unterrichtet. Einige Schulen bieten auch AGs und Aktivitäten an. In NRW sind  laut einer Studie knapp 70% der Schulen Ganztagsschulen. Gerade für alleinerziehende Eltern sind Ganztagsschulen eine Erleichterung, aber ist es wirklich sinnvoll, eine Ganztagsschule zu besuchen? Diese Frage möchte ich im Folgenden erörtern. 

Ganztagsschulen sind nicht sinnvoll, weil viele Schüler schon nach dem regulären Unterricht kaputt und müde sind. Sie wollen einfach nur noch ins Bett und sich ausruhen, weil sie schon so lange in der Schule sind. Aber sie können das nicht tun, weil sie noch bis 15.30 Uhr Unterricht haben. Zum Beispiel geht eine Freundin von mir auch auf eine Ganztagsschule und sie ist nach 6h regulären Unterricht schon so kaputt und möchte nur noch nach Hause. Oftmals lässt sie sich auch abholen, weil es ihr schlecht geht und sie nach Hause möchte weil sie so müde ist. Ein weiterer Nachteil der Ganztagsschulen, ist das viele Kinder ihre Hobbys absagen müssen. Es werden zwar auf einigen Schulen Aktivitäten angeboten, aber oft haben Schüler andere Hobbys und diese müssen sie absagen weil sie Nachmittag stattfinden, die Schüler aber keine Zeit mehr dafür haben weil sie bis Nachmittags in der Schule sind. Ich zum Beispiel hatte auch früher 2 mal die Woche Ganztags unterricht und musste meine Hobbys absagen, weil ich erst am späten Nachmittag wieder nach Hause gekommen bin und keine Zeit mehr für Aktivitäten hatte. Nachdem ich nun die Contra Argumente vorgestellt habe, möchte ich nun die Pro Argumente vorstellen die in meinen Augen deutlich überwiegen. Zuerst finde ich Ganztagsschulen sinnvoll, da die Schüler und Schülerinnen nach der Schule keine Hausaufgaben mehr haben weil sie diese bereits in der Schule gemacht haben. Es gibt sogar eigene Hausaufgaben Ags wo die Schüler und Schülerinnen mit Lehrkräften ihre Hausaufgaben machen können und ihre Fragen dazu stellen können. Ich hatte zum Beispiel als ich nach dem Ganztag nach Hause gekommen bin immer meine Hausaufgaben fertig und konnte den Lehrern vor Ort Fragen stellen und sie haben mir geholfen. Jetzt komme ich zu dem in meinen Augen schwerstem Argument, was meinen Standpunkt vertritt. Ich finde Ganztagsschulen vor allem sehr gut, da die Alleinerziehenden Eltern dadurch eine riesen Erleichterung haben. Viele alleinerziehende Eltern haben einen Ganztagsjob und kommen meistens erst gegen 16 Uhr nach Hause. Das heißt ihr Kind wäre in der ganzen Zeit alleine. Durch die Ganztagsschule wäre das Kind auch erst gegen 16 Uhr zuhause, und wäre damit nicht allein. Eine Freundin von meiner Mutter ist zum Beispiel sehr froh, das ihre Tochter einen Platz auf einer Ganztagsschule bekommen hat.
der andere Teil siehe nächste frage..

Lernen, Erörterung
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Frage
von lisamuc812
19.02.2023, 14:56
kann mir bitte jemand meine Erörterung korrigieren bzw. mir ein Feedback geben?

Hallo, ich muss morgen eine Hausaufgabe zum Thema Erörterung abgegeben. Jetzt habe ich die Frage, ob jemand mir meine Erörterung korrigieren kann bzw. mir ein Feedback geben kann? :-) danke im Voraus!

Erörterung zum Thema Schuluniformen an Schulen mit 2 Pro/Contra Argumenten 

Schuluniformen wer kennt sie nicht? In fast allen Highschoolfilmen tragen Jugendliche Schuluniformen. Die Jungs tragen Hosen und Hemden  und die Mädchen Röcke und Blusen. Sie sehen alle gleich aus. Aber finden die Jugendlichen das auch gut? Und ist es vor allem sinnvoll Schuluniformen an Schulen zu haben? Diese Frage möchte ich im folgenden erörtern. 

Schuluniformen sind vor allem sinnvoll, weil die Schüler sich nicht untereinander aufgrund der Klamotten und Marken nicht mobben können denn sie sehen alle gleich aus. Eine Bekannte von mir wurde Jahre lang in der Schule gemobbt, weil sie sich keine Markenklamotten leisten konnte. Seit kurzem geht sie auf eine Schule wo es eine Schuluniformen Pflicht gibt und dort wird sie nicht mehr für ihre Klamotten ausgelacht oder gemobbt.  Ein anderer Vorteil der Schuluniformen in meinen Augen ist, dass niemand vom Unterricht aufgrund der Kleidung der anderen abgelenkt werden kann. Ich zum Beispiel konnte mal nicht auf die Frage meiner Lehrerin antworten, weil das glitzernde Oberteil meiner Klassenkameradin mich abgelenkt hat. Nach den Vorteilen der Schuluniformen, möchte ich nun die Nachteile vorstellen, die in meinen Augen deutliche überwiegen. Einer dieser Nachteile ist, dass Schüler nicht ihren eigenen Style ausüben können. Meine Freundin Lea geht auf eine Schule, wo Schuluniformen Pflicht sind und sie möchte lieber ihre eigenen Klamotten anziehen und ihren eigenen Style an die Welt bringen. Der in meinen Augen schwerwiegendste Nachteil, der auch meine Meinung vertritt, ist das die Schuluniformen unbequem sein können. Meine bereits erwähnte Freundin Lea findet ihre Schuluniforme sehr unbequem und der Stoff kratzt am ganzen Körper. 

Ich persönlich komme zu dem Entschluss, dass schuluniformen in meinen Augen nicht sinnvoll sind. Klar spricht vieles für eine schuluniform wir zb. das man nicht aufgrund seiner Klamotten gemobbt werden kann oder, dass man nicht von den Klamotten anderer im Unterricht abgelenkt wird. Die in meinen Augen aber ausschlaggebenden Argumente, wie, dass man seinen eigenen Style nicht ausleben kann oder dass die schuluniform unbequem ist, führt mich zu meinem Standpunkt, dass Schuluniformen nicht sinnvoll sind. 

Erörterung, Hausaufgaben
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