Zellen – die besten Beiträge

Es geht um Mendelsche Regeln, dominant-rezessiver Erbgang und Meiose. Das mit den 50% versteh ich, weil die Chance 50/50 ist ob die Keimzelle das Allel der Mutter oder des Vaters bekommt. Aber ich weiß nicht, was mit 25% gemeint ist.

"Bei der Meiose (der Reifeteilung, siehe Kap. 3.3) wird der diploide Chromosomensatz in einen haploiden

Chromosomensatz umgewandelt. Dabei wird genau die Hälfte des gemeinsamen Genoms an die Keimzellen

weitergegeben. Die Chance, dass dabei ein bestimmtes Allel (egal, ob dominant oder rezessiv) übernommen wird,

ist also statistisch gesehen genau 50 %. Und jede Kombinationsmöglichkeit der beiden Allele-Paare hat eine

Wahrscheinlichkeit von 25 %."

Hi, hätte da mal ne Frage und zwar möchte ich meinen Realschulabschluss machen.
Bräuchte dafür aber auch Biologie und da hab ich seit idk so seit der 6 Klasse nichts mehr gemacht.
Jetzt wollt ich fragen ob jemand vllt weiß, welche Bereiche ich kennen müsste um gut abzuschneiden.
Also evt. eine kleine Auflistung in welcher Reihenfolge die Themen zu bearbeiten sind und welche. Wäre mir eine sehr große Hilfe.

Ps: eine Webseite wo das gelistet ist würde mir auch helfen. Danke 🙏🏼

Hey Leute ich muss das heute abgeben könnt ihr mir sagen welches besser ist?

Thema Fließschema zur Replikation

Hallo und zwar hab hier ein Foto. Dreimal Erythrocyten in drei verschiedenen Lösungen. So Nummer zwei ist eindeutig hypertonisch. Dachte jetzt 3 wäre hypotonisch weils so naja Fett und kurz vorm platzen aussieht. Aber stimmt wohl doch net. Laut der Lösung ist es isotonisch. Aber das kann ich mir net vorstellen.Kann mir das jemand erklären weil es sieht halt einfach nicht so aus.

Hallo zusammen,

die Aufgabenstellung aus der Klausur lautete: Ordnen Sie die Aussagen aus Material M4B den Fraktionen aus Material M4A begründet zu. Leider versteh ich die Abblidung M4a überhaupt nicht und die darunter liegende Tabelle, M4B, auch nicht. Daher wollte ich fragen, ob es mir einer erklären könnte.

Während der Mitose liegen die Chromosomen kondensiert (also spriralisiert) vor. In der Mitose findet sich die stärkste Form der Verdichtung (Kondensation) der Chromosomen. Es gibt verschiedene Kondensationsstufen: DNA-Helix, dann Nukleosom (DNA+Proteine), die Nukleosomen können sich zur 30nm-Faser verdichten, dann weiter zur Chromatinschleife bis maxial zu der Form wie man die Chromosomen in der Mitose sieht.

Meine Frage ist folgende: Welche Konensationsstufe wird während der Interphase erreicht: Nur bis zu der 30nm-Faser? (30nm ist der Durchmesser der Faser)

Chromosomen sieht man ja nur in der Metaphase der Mitose lichtmikroskopisch.

In der Interphase sieht man - da die Chromosomen dort nur in aufgelockerter (weniger kondensierter) Form vorliegen - die Chromosomen in der Form, wie sie im Lehrbuch gezeigt werde, nicht, was aber nichts daran ändert, dass Chromosomen auch in der Interphase existieren, nur eben weniger kondensiert, richtig?

In der Interphase nennt man die GESAMTHEIT der Chromosomen daher statt Chromosomen meistens "Chromatin", ist das richtig? Es wäre aber fachlich NICHT falsch auch in der Intephase von Chromosomen zu sprechen, richtig?

Ist es richtig, dass Chromatin die Substanz ist, aus der Chromosomen bestehen und in der Interphase zwar immer noch Chromosomen vorliegen hat, man jedoch in der Interphase in der Regel nicht von Chromosomen spricht, sondern die Gesamtheit der Chromosomen in der Interphase einfach als Chromatin bezeichnet, also so Bezeichnet wie die Substanz, aus der Chromsomen bestehen?

In der G2-Phase kann man die Chromosomen dann schon lichtmikroskopisch so sehen wie in der Mitose?

Hallo,

undzwar geht es um die Substratspezifität von Enzymen.

Die drei Abbildungen stellen dar, wie Substrate zur Katalysation der Hydrolyse in ihrem komplementären Enzym "festgebunden" sind.

Bei den ersten zwei Abbildung wird sofort klar, dass erst eine Ionenbindung, dann H-Brücken Enzym und Aminosäure zusammenhalten.

Bei der dritten Abbildung verstehe ich jedoch nicht, wie CH3 durch eine identische H3C Gruppe befestigt wird, und welcher zwischenmolekulare Bindungstyp hier auftritt?

Oder verstehe ich das gesamte Konzept falsch?

LG

Hey Leute, kann mir jemand helfen dieses Bild von einem chloroplast zu beschriften, ich kriege es nicht ganz hin

Ich schreibe morgen Bio- Arbeit , unteranderem über die Zellorganelle und verstehe die jeweiligen Aufgaben der Zellorganellen nicht und was das mit einer " Fabrik " zu tuen hat .

Danke ! 🤩

Einen schönen Abend euch :)

Frage steht im Titel.

LG Yankee😀

Er hat mich gestern mit dem Immunsystem verwirrt und jetzt weiß ich nicht was genau bei dem Punkt richtig ist. Undzwar hatte er zuerst geschrieben gehabt dass die Immunzellen im Knochenmark gebildet werden und von den Lymphknoten, milz und malt aktiviert werden. Danach aber schreibt er dass sowohl im Knochenmark als auch in Lymphknoten, milz und malt die Immunzellen gebildet werden und auch noch gespeichert. Das hat mich voll verwirrt und ich habe das dann nicht mehr verstanden.

Und bedeutet das mit den t Zellen also dass im thymus T Zellen generell schon vorhanden sind aber sie sozusagen vom thymus aktiviert werden? Und die Lymphknoten, Milz und Malt aktivieren die immunzellen die im Knochenmark gebildet werden oder? Und T Zellen sind doch auch immunzellen, warum werden die dann nicht auch im Knochenmark gebildet?

Hallo,

wie ihr dem Titel meine Frage wahrscheinlich schon entnehmen könnt, möchte ich gerne wissen, ob man nach der DNA Replikation und vor der Mitose kurzzeitig 92 Chromosomen besitzt? Bei der Mitose teilt sich ja die Zelle und die Schwesterchromatiden werden voneinander getrennt. Am Ende der Mitose hat man aber an jedem Zellpool einen vollständigen Chromosomensatz, also 46 Chromosomen insgesamt, oder? Das müsste doch heißen, dass zwischenzeitlich 92 Chromosomen vorhanden sind, damit man nach der Trennung dieser 46 Chromosomen besitzt. Oder gelten zwei-chromatid-chromosomen trotz ihrer doppelten Größe nur als ein Chromosom, genau wie die ein-chromatid-chromosomen?

Hey, ich schreibe aktuell meine VWA und ich suche vergeblich Internetquellen für einen Unterpunkt und zwar ,,Stammzelltherapie bei Parkinson". Das Problem ist, dass ich weiß wovon ich schreiben möchte, jedoch finde ich nichts passendes dazu. Ich stelle den Absatz hier hinein, vielleicht kennt jemand gute Seiten.

Axonwachstum und Synapsenbildung

Die transplantierten dopaminergen Zellen müssen ihre Axone (Nervenzellfortsätze) in die richtigen Zielregionen im Gehirn ausstrecken. Dies ist ein entscheidender Schritt, da die Axone die Verbindungen herstellen, die notwendig sind, um Dopamin in die betroffenen Hirnregionen zu liefern. Studien haben gezeigt, dass die Umgebung des Gehirns spezielle Wachstumsfaktoren bereitstellen kann, die das Axonwachstum fördern. Damit diese Verbindungen effektiv funktionieren, müssen die Axone synaptische Verbindungen mit bestehenden Neuronen eingehen. Diese Synapsenbildung ist notwendig, um Dopamin freizusetzen und die Signalübertragung im Gehirn zu ermöglichen.

Funktionelle Integration

Die funktionelle Integration der transplantierten Zellen in das neuronale Netzwerk ist von zentraler Bedeutung für den Erfolg der Therapie. Die neuen Zellen müssen sich in die motorischen Schaltkreise integrieren, die durch den Dopaminmangel bei Parkinson gestört sind. Dieser Prozess wird durch die Neuroplastizität unterstützt, bei der das Gehirn neue Verknüpfungen bildet und vorhandene Netzwerke anpasst. Untersuchungen haben gezeigt, dass dies durch die Aktivierung spezifischer Signalwege im Gehirn unterstützt werden kann, die die Integration und Anpassung der neuen Zellen fördern .

Kontrolle der Dopaminfreisetzung

Ein weiterer kritischer Punkt ist die Fähigkeit der transplantierten Zellen, Dopamin in der richtigen Menge und zum richtigen Zeitpunkt freizusetzen. Die Freisetzung muss auf die neuronalen Aktivitätsmuster abgestimmt sein, um die natürliche Balance des Neurotransmitters wiederherzustellen. Studien an Tiermodellen haben gezeigt, dass transplantierte dopaminerge Neuronen in der Lage sind, synchrone Signale zu erzeugen und die dopaminerge Transmission zu stabilisieren. Dies ist entscheidend, um motorische und nicht-motorische Symptome der Parkinson-Krankheit zu verbessern.

Werden Supplementierte Enzyme verdaut und zerstört bevor sie vom Körper verwertet werden können

Hallo,

Gibt es irgendeine Möglichkeit menschliche Zellen mit bloßem Auge oder Hilfsmitteln wie Lupe zu sehen? Bestenfalls Hautzellen (dass man eine Eizelle sehen kann weiß ich) Ich weiß Zellen sind ziemlich klein und ich habe auch schon einiges versucht um sie zu sehen (z.b. dehnen der Haut durch Beugen des Fingers). Hat jemand vielleicht eine Idee?

Hallo, ich bin gerade in der EF und wir behandeln in Biologie das Thema Zellen sehr umfangreich. Da wir alle Unterthemen sehr isoliert beigebracht bekommen fehlt mir total der Überblick wie alle Themen zueinander gehören. Könnte mir vielleicht jemand veranschaulichen wie die Themen Zellorganellen und Inhaltsstoffe der Zellen(Kohlenhydrate, Lipide, Proteine) einzuordnen sind? Also was davon vielleicht über-/untergeordnet ist oder ob sich das generell irgendwie in Ebenen unterteilen lässt? Vielen lieben Dank!