Oberstufe – die besten Beiträge

Hi! 

Ich komme bald in die 11. Klasse und muss mich bald für meine Leistungskurse entscheiden. Sicher bin ich mir schon bei Englisch und Biologie, da ich gut im Auswendiglernen bin und auch in Englisch generell starke Leistungen habe. 

Jetzt schwanke ich noch zwischen Geschichte, Geographie und Wirtschaft. Aktuell tendiere ich eher zu Geschichte, weil mich die Themen interessieren und ich wahrscheinlich einen guten Lehrer bekommen würde. Was mich allerdings etwas verunsichert, ist der große Lernaufwand – besonders, weil Bio als LK ja auch viel auswendig gelernt werden muss. Ich frage mich, ob sich das gut damit kombinieren lässt. 

Andererseits sagen viele, dass Geographie einfach ist, leichter als Geschichte. Wirtschaft finde ich zwar auch spannend, aber das wäre vermutlich meine letzte Wahl – auch, weil ich dort voraussichtlich keinen so guten Lehrer haben werde. 

Was empfehlt ihr ich würde mich total über eure Erfahrungen und Tipps freuen!

Vielen Dank Leute..

Um es ein für alle mal zu klären, weil manche sagen das Deutsch Blau ist und Mathe Rot.

Heyy

Wir haben einige Lehrer auf unserer Schule, die vielen (weiblichen) Schülern oft sehr nahe kommen.

Ich finde es sehr unangenehm, vorallem da wir den Lehrern mehrfach darauf hingewiesen haben, dieses Verhalten zu unterlassen.

Die Schulleitung wird nichts dagegen unternehmen, wie sie uns bereits mitgeteilte.

Wir und unsere Eltern haben schon mehrfach Beschwerden über diese Lehrer eingelegt.

Was haltet ihr davon?

Liebe Grüße Felicitas138 🎀 💞

Hi, ich (w 16) bin Spanisch Muttersprachlerin und brauche Tipps für die anstehende Kurswahl für die Oberstufe.
Ich habe Spanisch in der 8. als Profilfach gewählt und habe da sozusagen eine garantierte 1. Ich hatte in der 8. und 9. auch einen Lehrer der Muttersprachler war und er hat auch gesagt dass ich definitiv ein sehr hohes Niveau habe, was soviel bedeutet wie die sichere 1 gilt auch für die Oberstufe.

Daher wollte ich als Leistungskurs selbstverständlich auch Spanisch wählen. Außerdem hätte ich Deutsch ( da stehe ich ca bei 2 oder 2-3) und Englisch ( da stehe ich ca 1 oder 1-2) gewählt. Als mündliche Fächer Mathematik und katholische Rwligion.

Jetzt wurde uns gesagt dass weder Spanisch noch Französisch zustande kommen und ich muss umwählen. Dass ist ein Problem denn gerade Sprachen sind meine Stärken und viele andere Leistungskurse kommen auch nicht zustande ( bspw. Musik, Religion).

Meine beiden denkbaren Optionen wären jetzt nur noch:

Lk1: Deutsch

Lk2: Englisch

Lk3: Sport

und mündlich gleich, oder :

Lk1: Deutsch

Lk2: Englisch

Lk3: Gemeindschaftskunde

und mündlich Mathe und Spanisch.

Ich möchte später Lehrerin werden und ich könnte mir eine Kombination von Spanisch Englisch Sport vorstellen. Ich finde Sport interessant und auch die Theorie. Jedoch bin ich in Leichtathletik nicht sehr gut, alles andere liegt mir eigentlich gut.
Gemeindschaftskunde im Abi? Ka wollte ich eigentlich nie aber so könnte ich Spanisch als mündliches Prüfungsfach nehmen und ich hätte dort eine sichere 1, die ich bei der Kombi mit Sport definitiv nicht hätte. Und ich denke mal GK ist jetzt auch nicht Ultra schwierig.

Jetzt meine Frage, lohnt sich das? Also zählt die 1 in Spanisch dann wie die anderen lk‘s oder wie ist das ? Und hat schonmal jemand von euch Sport LK gemacht? Ist das machbar wenn man in keinem Verein ist ?

Ich gehe ab Herbst in graz in die schule und bin am überlegen ob ich ins internat gehe oder mit dem Zug fahren soll

Hat wer einen Tipp?

Hallo, wenn ein Schüler krank ist und nachweislich einen gültigen Krankenschein hat, darf dann die Lehrerin dem Schüler eine 6 geben, wenn er aufgrund einer Erkrankung die Hausarbeit nicht abgeben kann und er nachweislich einen Krankenschein vorlegt?

Weil unsere Lehrerin in der Berufsschule gibt den Schülern die Note 6, wenn sie aufgrund der Krankheit und trotz Vorliegen des gültigen Krankenscheins die Hausarbeit nicht abgeben konnten. Den nachweislichen Krankenschein hat die Lehrerin nicht akzeptiert und daraufhin hat sie geäußert „Kommt mir nicht mit dem Krankenschein an. Wir sind für jede Arbeit dankbar, die wir nicht kontrollieren müssen!"

Dann äußerte sie folgenden Satz „Gleiches Recht für Alle! Wer die Hausarbeit mir nicht abgegeben hat, kriegt von mir die 6. Auch mit einem Krankenschein."

Die Schüler haben die Lehrerin gefragt, ob es möglich ist die Hausarbeit per E-Mail an die Lehrerin zu schicken und das Abgeben über E-Mail akzeptiert diese Lehrerin nicht.

Darf sie das?

Wie findet ihr das Verhalten von der Lehrerin?

Handelt es sich anhand der Aussagen um eine gute oder schlechte Lehrerin?

Ist das noch streng oder zu übertrieben?

ich (m/16) habe bald meine Abschlussprüfungen. Ich hasse die Schule und lerne eigentlich kaum – trotzdem habe ich das zweitbeste Zeugnis in der Klasse.

Meine Eltern zwingen mich ständig zum Lernen. Sie meinen, eine Stunde sei zu wenig und ich solle mindestens dreieinhalb Stunden lernen. Jedes Mal setzen sie noch einen drauf. Letztes Mal meinte meine Schwester sogar, sie würde mir mein Handy wegnehmen, wenn ich eine bestimmte Note nicht erreiche. Hä?

Aber jetzt zu meiner eigentlichen Frage: Ich sehe immer wieder, wie Leute aus meiner Klasse rausgehen und Spaß haben. Ich finde das total unfair – sie haben schlechtere Noten, aber müssen anscheinend nicht lernen. Warum?

Dazu kommt noch, dass meine Leistungen ständig schlechtgeredet werden. Mein Vater hat einfach – ohne mein Notensystem überhaupt zu verstehen – gesagt: „Schlecht, schlecht, schlecht.“ Oder es wird behauptet, mein Zeugnis sei gar nicht so gut.

Warum also muss ich so viel lernen, wenn andere das nicht müssen? Warum wird mein Erfolg nicht anerkannt? Das macht mich richtig wütend und traurig.

Hey, also ich bin Spanisch Muttersprachlerin und habe die erste Klasse in Kolumbien besucht. Danach bin ich nach Deutschland umgezogen und habe nie mehr auf Spanisch geschrieben (Dementsprechend ist auch meine Rechtschreibung). Trotzdem bin ich in den vorherigen Klausuren in meinem neu einsetzenden GK immer auf 14 oder 15 Punkte gekommen

Jetzt steht allerdings in knapp zwei Wochen meine Abiprüfung an und ich bin mir unsicher, wie ich dafür lernen sollte. Zusätzlich hatten wir einige Lehrerwechsel und ich bin mir nicht sicher, ob wir wirklich alles oder tiefgründig genug durchgenommen haben (Ich bin die einzige Schreiberin und die erste Lehrerin hat gefühlt nur das gemacht, was sie wollte, zum Teil Dinge, die nur im LK Thema sind oder ganz viel Landeskunde, die scheinbar gar nicht im Abi drankommt).

Daher bin ich mir unsicher, wie ich mich, vor allem Thematisch auf die Klausur vorbereiten könnte, bis auf Bücher auf Spanisch lesen, da dann irgendwie schon immer meine Rechtschreibung besser wurde.

Kann mir jemand Lernhefte empfehlen? Wäre jemand bereit, mit mir gemeinsam für die Prüfungen zu lernen? Hätte jemand weitere Tipps für mich?

Danke schon mal im Vorraus

Hallo Leute,

wie lernt ihr fürs Abitur, besonders in Fächern wie Mathe?
Vlt haben ja auch die Leute die bereits Abitur gemacht haben hilfreiche Tipps!

danke schonmal für eure Antworten

LG☺️

Hi :)
Ich schreibe nächste Woche in Baden-Württemberg mein Deutsch Abitur und habe vor, die literarische Erörterung zu wählen.

Momentan stehen bei uns noch Corpus Delicti (Juli Zeh) und Woyzeck auf dem Programm.

Ich habe bereits im Februar damit begonnen, für Mathe zu lernen, weil mir das überhaupt nicht liegt und fühle mich nun ziemlich schlecht und bin auch sehr ängstlich, da ich für Deutsch ehrlich gesagt.. noch nichts aktiv gemacht habe. Gestern habe ich einige Materialien für mich bearbeitet (aber nur passiv, da ich wichtige Informationen farblich kenntlich gemacht habe) und ich bin auch dabei, Corpus Delicti ein zweites Mal zu lesen, da diese Unterrichtseinheit bereits um Einiges zurückliegt (KS I).
Hat jemand Tipps für mich, was ich nun noch 8 Tage vor dem Abitur tun kann? In Mathe wäre ich verloren, wenn ich so spät beginnen würde, aber meint ihr, dass 8 Tage in Deutsch noch ausreichend sind?

Ich habe nun zwei Mal 12 Punkte (literarische Erörterung, Gedichtvergleich), zwei mal 13 Punkte (Kurzprosa, Vorabitur literarische Erörterung zu Woyzeck) und ein Mal 15 Punkte (informierendes, materialgestütztes Schreiben) geschrieben, daher würde ich mich nicht als "schlecht" betiteln, aber 8 Tage sind dennoch nicht viel, das war ziemlich unverantwortlich von mir..

Liebe Grüße :)

Coole Ideen zu den Kategorien:

- das werde ich an der Schulzeit vermissen:

- ich in 10 Jahren:

- das habe ich fürs Leben gelernt:

Danke Leute :)

Hallo, ich schreibe in etwa einem Monat meine ZP 10, ich gehe auf ein Gymnasium in NRW. Ich habe ein paar Probleme mit Parabeln und Funktionen in Mathe, in englisch muss ich an meinem Ausdruck arbeiten und Deutsch habe ich vor einfach Analysen und material gestütztes schreiben zu üben.

Habt ihr vielleicht irgendwelche Lerntipps für mich, wie ich das gut schaffen kann, weil vor allem Mathe wäre ja relativ viel ?

Oder wie war die Prüfung bei euch und was kam dran ?

Guten Tag,

und zwar habe ich mir überlegt, nachdem meine Klassenlehrerin zu mir gesagt hat, dass ich zum jetzigen Zeitpunkt dieses Schuljahr nicht schaffe, ob ich die Schule lieber mit einem Realschulabschluss beenden solle oder ob ich lieber wiederholen sollte, um mein Abitur zu machen.

Mir ist bewusst, dass man mit einem Abitur "mehr" erreichen kann, z.B Studieren, aber das kann man unter anderem auch mit einem Meister.

Zudem wäre einmal wiederholen ja auch kein Problem, aber ich würde halt all meine Freunde "verlieren", da ich nicht mehr in einem Jahrgang mit ihnen wäre. Außerdem ist der Jahrgang unter uns sehr schlimm, und man möchte eigentlich nicht viel mit denen zu tun haben. Ein weiterer Punkt wäre, dass ich nicht denke, dass die Probleme in dem Fach das ich habe, im nächstes Jahr besser werden würden. Ich hätte nämlich die selben Themen nochmal und es wäre erneut schwer dieses Schuljahr dann zu schaffen, da ich nicht sehe, dass ich mich in diesen Themen verbessern würde. Unter anderem wäre es auch so, dass es wirklich nur an einem Fach liegen würde und meine Noten sonst gut genug wären, um in die Oberstufe versetzt zu werden.

Deswegen möchte ich eine Art Diskussion beginnen und euch fragen, was ihr eher machen würdet: Wiederholen oder doch ein FSJ, Ausbildung oder etwas ähnliches?

Gerne könnt ihr mir fragen stellen oder auch von persönlichen Erlebnissen berichten.

Grüße,

Patrick

Also ich bin in der 10.Klasse an einem Gymnasium in Hessen, und ich habe mich dazu entschieden Nächtes Jahr Latein weiterzumachen. Habe halt vor 3 Wochen ne 5 geschrieben und wollte wissen wie ihr beim Übersetzen vorgeht...

Danke!

Ich habe versucht, meine 9. Klasse Zeugnisse anerkennen zu lassen. Aber die waren abgelehnt. Ich habe in der Türkei 9. Klasse abgeschlossen und besuche schon zeit 2 jahre IK Klasse. Ich bin 17. Hier kommt meine Frage, wisst Ihr ein weg, das Hauptschulabschluss zu bekommen oder dass ich die 9. Klasse nicht wiederhole? Ich bin sehr hoffnungslos und ich möchte keine mehr zeit verloren

Ich hab vor zwei Jahren mit meiner letzten Ausbildungstelle angefangen, danach hab ich meine Matura, und seitdem stelle ich mir diese frage immer öfters. Mittlerweile frage ich mich das täglich unter der Woche, und ich würde gern wissen ob die Menschen tatsächlich dümmer werden, oder ob ich vlt bisher immer njr Glück hatte und schlaue Menschen in der Klasse hatte. Als ich noch in der Mittelschule war, war ich ein wenig über den Durchschnitt von den Noten, also zweier und dreier in den Hauptfächer und die Nebenfächer waren immer Einser, aber es gab immer noch weitaus schlauere Menschen in dieser klasse, einer hat mir Physik und Chemie sogar erklärt, dank ihn versteh ich z.b. Schrödingers Katze. Und jetzt in meiner neuen Schule, tun sich die Leute bei dieser frage schwer: "welches Land ist am kleinsten, Russland, Kanada oder Vatikanstadt". Und die wissen die Antwort nicht, die diskutieren lieber mit mir wieso man sodas überhaupt wissen soll, und das was am meisten nervt ist das diese Leute einen 1er Durchschnitt haben. Eine Lehrerin hat einen Schüler mehr gelobt als man sich vorstellen kann und sie meinte das er den anderen erklären soll wie sie auch so gut werden können. Der konnte uns nicht einmal einen einfache Einleitung für einen Text geben. Und das nervt am meisten, in dieser Klasse lernen meine Mitschüler für Tests und vergessen in der Sekunde wo der test vorbei ist was sie gelernt haben, und in meiner alten Klasse war es wiederum das komplette Gegenteil. Und das ist der Grund wieso ich mir so schwer tue, zu entscheiden ob es daran liegt das die Menschen dümmer werden oder ob ich bisher einfach nur Glück mit meinen letzten Mitschülern hatte. Es könnte ebenso daran liegen das ich in einer Schule war die mehr Wert auf Allgemeinwissen gelegt hat und die anderen in Schulen die mehr wert auf Noten gelernt haben.

Entschuldigung für die Rechtschreibfehler

Hab richtig angest vor der zp vorallem Mathe und Deutsch. Bei deutsch hab ich Angst vor dem schreibteil und in Mathe vor allem,und der erste Teil kannir jemand Tipps geben? Brauche überall eine 3 oder besser

Moin zusammen,

ich besuche ein Gymnasium in Niedersachsen und werde in neun Tagen Abitur im Grundkurs in Deutsch schreiben. Auf dem Bild seht ihr ja, dass ein Thema für die Prüfung bereits bekannt ist. Wäre es sinnvolle Option, den Lernumfang auf alle Leitfäden der Textarten die wir behandelt haben und genau dieses eine Thema zu beschränken? In Deutsch besteht jeder Aufgabenvorschlag aus zwei Aufgaben, könnte es auch sein, dass eine dieser dann doch auf Hintergrundwissen eines anderes Themas zurückgreift, wie zum Beispiel einer Lektüre, die wir gelesen haben?

Bin um ziemlich unsicher, ob die Möglichkeit dieses starken eingrenzen wirklich eine gut überlegte ist und freue mich über jede Antwort.

Danke im Voraus