Mathematik – die besten Beiträge

Hallo, verstehe meine Hausaufgaben leider so garnicht, weil ich die letzte Mathestunde gefehlt habe…

Vielen Dank im Voraus

Schließlich ist es ja Teil des Studiums. Statistik versteh ich wegen Daten und so. Aber wozu/wer braucht dimensionale Analysis später im Beruf als BWLer? Analysten bei Goldman Sachs oder wer genau?

Wie kann ich das ohne Winkelfunktion rechnen? Also nur mit Höhenfußpunktberechnung, Pythagoras etc.

Ich sitze seit 20 Minuten an dieser Aufgabe und komme einfach nicht weiter.

Hi,

Wollte wissen wie es als Fach im Mathe im Studium aussieht. Wird alles wirklich von null beigebracht oder muss man Vorkenntnisse mitbringen? Werde Digitales Gesundheitsmanagement studieren

Hi,

Ich wollte wissen ob es hier Leute gibt die diese Erfahrung schon haben und mir sagen können, ob man fürs Studium Mathe-Abi braucht. Habe ehrlich gesagt das meiste vergessen.

Ist es aber dann nötig, dass ich mir nochmal alles vor Studiumbeginn alles anschaue?

Mein Lebenslauf ist fertig und perfekt aber ich habe ein GROßES Problem das mir den Ausbildungplatz verbaut. Ich bin männlich 17 und habe mit 16 meinen mittleren Schulabschluss gut bestanden! Knapper 1er Schnitt!

Ich habe mich für eine Ausbildung beworben und alles war trocken, kurz vor Beginn ging die Firma pleite und ich habe nichts mehr gefunden.

In meinem Bundesland musste ich deswegen zum Bildungsgang für schulpflichtige Schüler ohne Ausbildungverhältinis.

Alles was ich jetzt schreibe ist nicht abwertend gemeint, ich hoffe ich versteht wie ich das meine.

Leider konnte ich mir die Schule nicht aussuchen und bin ich auf eine Schule gekommen, die dafür bekannt ist ein sozialer Brennpunkt zu sein. Die meisten Menschen auf dieser Schule (ohne das böse zu meinen) sprechen zu 95% kein Deutsch, sind meistens Schulabbrecher, Klassenclowns, Schläger und Menschen denen alles egal ist. Die Schule hat Horrorruf.

Ich bin das Gegenteil, meinen Abschluss machte ich beinahe mit einer glatten 1 und ich bin fast schon ein Streber, sozial bin ich sehr engagiert und brauche einen Beruf mit Menschenkontakt, sonst wird das mit mir nichts. Da ich sehr gut mit Zahlen kann und Mathe mir leicht fällt, möchte ich etwas kaufmännisches machen.

Das Problem ist, wenn ich diese Schule in meinem Lebenslauf erwähne, was ich machen muss um keine Lücke zu haben, dann wird die Bewerbung sofort im Mülleimer landen, besonders bei Ausbildungen mit Menschenkontakt, denn diese Schule kennt man hier leider.

Ich habe mich 2 mal mit dieser Schule im Lebenslauf beworben, um anzutesten. Mir wurde mehrmals nett mitgeteilt, das man nicht passen würde. Meine Bewerbung mit Lebenslauf, wurde von mehreren Leuten gegengeprüft.

Das Problem ist, die Schule...

Darf ich und kann ich etwas anderes dort hin schreiben, als "Schulischer Bildungsgang, Schwerpunkt beruflicher Einstieg auf Schule X"?

Wie umschreibe ich das am besten, dass es für die Unternehmen seriös und verständlich klingt ohne dass man die Horrorschule erwähnen muss? Denn es ist auch blöd, wenn dort im Lebenslauf etwas steht, mit dem die Unternehmen nichts anfangen können aber diese Schule darf ich auf keinen Fall erwähnen, wenn ich meine Ausbildung haben möchte.

Auf der Schule hat man keine Zeugnisse oder ähnliches bekommen, das werde ich nicht anhängen müssen.

Danke an jeden!

"du kannst sein wer du willst, das einzige was die anderen tun können ist reagieren"

Also dass ich schulfähig bin, aber halt Klausur nicht so schreiben kann, weil rechte Hand kaputt und so.

Gibt es da was Spezielles, was da drauf stehen muss?

Ich bin in der 12. Klasse und meine Schule ist in der Nähe einer Universität. Den Stundenplan für das Wintersemester habe ich schon, also weiß ich, wo die Vorlesungen stattfinden. Meine Frage ist jetzt: Kann ich mich einfach dazusetzen? Oder wird da kontrolliert? Was würde passieren, wenn ich "auffliegen" würde?

Was habt ihr bei 3e) für einen Flächeninhalt raus?

Hallo miteinander ich schreibe morgen eine Mathearbeit und hab Schwierigkeiten die aufgabe 6 zu lösen könnte mir jemand dabei helfen?

Erinnert ihr euch noch an besonders kuriose Aufgaben aus Schule und Studium, die Lehrer und Dozenten euch mal gestellt haben? So Pseudo-Anwendungsaufgaben?

Sie haben ein DIN A4- Blatt, aus dem Sie eine möglichst große Zuckertüte basteln wollen. Stellen Sie Ihren Gruppenmitgliedern einen Vorschlag vor, wie man eine solche Zuckertüte herstellen könnte - geben Sie dabei auch die Maße der Zuckertüte an.

ich weiß dass es eine extremwert Aufgabe ist.. kann mir jemand helfen bitte

Kann mir jemand helfen? Wie funktioniert das?

Beschreibe was falsch gemacht wurde? Danke an die Person die Anwortet.

Thema: Pollstellen bei gebrochenrationalen Funktionen

Kann mir jemand erklären was in die Lücken kommt und auch erklären weshalb? Gerne auch kontrollieren

Danke!

Hi, Leute!

ich hätte eine Frage, und zwar:

Wenn wir beispielsweise einen einfachen Term haben, wie:

(+3)+(-2)

Sind diese Vorzeichen, aber eigentlich auch nicht Rechenzeichen (0+3) = +3?

Vorzeichen geben ja auch Richtungen an,

Wenn man jetzt die Vorzeichenregel anwendet, dann kommt ja raus:
3 - 2 = 1

Nun hat sich das vorzeichen von 2 geändert. Also könnte man sagen, dass ein Term nur eine Kette von Zahlen mit Vorzeichen sind?

Wenn man eine Äquivalenzumformung macht, dann macht man ja eine Gegenoperation zum Vorzeichen. Ich habe niemals gehört, dass einer Rechenzeichen dazu gesagt hat??
Ich habe im Internet auch recherchiert, und habe das gefunden:
➢ Steht vor der Klammer ein Minuszeichen so werden beim Weglassen der Klammer die Rechenzeichen (=Vorzeichen) von allen Termen in der. Klammer umgekehrt
Nachdem wir die Vorzeichenregel angewandt haben, also hier in diesem Fall: +- wird zu -, ist dieses - ja ein Vorzeichen oder?

Also haben wir es immer mit Vorzeichen zutun, die wir bei Äquivalenzumformungen immer berücksichtigen müssen, um eine Gegenoperation durchzuführen.

Weil wären das jetzt keine Vorzeichen und das sind tatsächlich Rechenzeichen, dann würde ja die Umformung sehr fragwürdig aussehen:

3 - 2 = 1 / hier ist das Vorzeichen, wenn wir es so aufteilen: (+3) - (+2) = +1 und wenn wir jetzt sagen -2,dann kommt ja -4 raus? es sollt ja +2 sein, deshalb sehe ich alles in einem Term als Vorzeichen, ist diese Denkweise so richtig? oder nicht?

Ich freue mich auf jede Antwort!

Danke im Voraus!

(x-13)⁷+2=130

Wie berechne ich x?