11. Klasse – die besten Beiträge

Hey,

ich komme bald in die 11. Klasse und bin mir noch unschlüssig wie ich meine Schulsachen organisieren möchte. Bisher habe ich es so gemacht, dass ich für jedes Fach einen Hefter habe.
Für die Oberstufe habe ich nun ein paar Fächer abgewählt und 2 Fächer sind zu meinen Leistungskursen geworden. Insgesamt habe ich 10 Fächer für die ich einen Hefter brächte bzw. in denen ich etwas aufschreiben würde.

Allerdings gibt es auch andere Möglichkeiten seine Schulsachen zu organisieren welche alle Vor- und Nachteile mit sich bringen.
Wie würdet ihr mir empfehlen meine Schulsachen zu organisieren(möchte mir gerne weitere Meinungen einholen)? Gerne mit Begründung und danke an alle die sich Zeit nehmen :)

Oder habe ich das falsch verstanden oder warum machen so viele Menschen so genannten "schöne Lernzetellen"?

Und ist das eine gute Idee? 

eine Mappe mit allen Fächern zu haben, und separat zu Hause einen Ordner für jedes Fach zu haben, die erste Mappe, die zuvor erwähnt wurde, die alle Fächer enthält, jeden Tag in die Schule mitzunehmen, jedes Mal, wenn ein neues Thema begonnen wird, am selben Tag, an dem das Thema begonnen wird, zu Hause mache ich ein lernzetteln und lege es im zweiten oben genannten ordner ab, der zu Hause ist.

oder?

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Tut mir leid, wenn ich mich schlecht ausgedrückt habe oder so, aber dieses Thema macht mich etwas verzweifelt. 

Wenn mir jemand das im Detail erklären könnte, wäre ich unendlich dankbar.

Frage steht oben. Vermutung: Autarkie und Autonomie aufgrund der geografischen Gegebenheiten (Gebirge, Städte waren weit entfernt)

Danke im voraus:)

Wenn man am G8- Gymnasium ist?...

Ein Kumpel von mir (online Bekannter) sagt, dass man dann Fachabi hätte, aber das geht doch gar nicht, oder?

Für ein Fachabi geht man doch auch drei Jahre zur Schule und nicht auf ein allgemeines Gymnasium?

Er glaubt, dass er mit seinem 11. Klasse Zeugnis abgehen und studieren kann, aber das ist doch kein Abschluss, oder?

Abend euch allen,

meine Noten sind sehr schlecht, sodass mein Übergang in die 12 Klasse gefährdet ist, jedoch noch möglich. Dennoch überlege ich die 11 Klasse zu wiederholen, weil ich eine riesige Wissenslücke in einigen Fächern habe und jetzt schon hinterher hänge, was sich in der 12 Klasse verschlimmern würde.

Freunde oder der gleichen werde ich nicht "vermissen".

Genauso spielt das Alter keine Rolle, denn ich würde mit frischen 17 wiederholen, was mich nicht stört, wenn ich bedenke dass 18/19 jährige in der 11 Klasse sind.

Welche Nachteile hätte ich dadurch?

Könnte es sein, dass mir das wiederholen verweigert wird?

Eine Frage, die mich noch interessiert ist, ob ich die selben Lehrer bekommen würde, wofür es natürlich keine feste Regel gibt, ich mich jedoch über Erfahrungen freuen würde.

Die Entscheidung fällt mir nicht leicht, daher würde ich mich über hilfreiche Antworten und Erfahrungen sehr freuen.

Hallo. Ich gehe in die 11.Klasse und bin quasi in Niedersachsen in der Orientierungsphase. Meine Noten zählen nich nicht fürs Abi jedoch gibt schon das Punktesystem. Nun habe ich in Mathe 2 Punkte, in Biologie 3 Punkte und in Physik 3 Punkte. Alle davon sind Unterkurse...jedoch habe ich in Deutsch 12, in Englisch 11 und in Französisch 14 Punkte. Außerdem in Musik 10 Punkte und in Kunst 13 Punkte.

Könnte ich mit diesen Noten meine Unterkurse ausgleichen um ins nächste Schuljahr versetzt zu werden...?

LG Jenny

Wenn ich jetzt in der Q1 11 Kurse statt 10 wähle, dann ist das eine Überbelegung. Da ja die Notenpunkte auf dem Zeugnis ab der Q1 für das Abitur zählen, könnte ich dann quasi mehr Punkte sammeln, wenn ich einen Kurs mehr habe, als jemand der 10 Kurse hat.

Ich schreibe am Mittwoch den 12.05.2021 eine Bioklausur, bei der ich auch die Namen verschiedener Kurven kennen muss. Welche Kurven gibt es in Biologie? Zum Beispiel sowas wie Optimumskurve oder Sättigungskurve.

Vielen danke im voraus:)

Hey Leuteeee,

ich wollte mal nach fragen wie das so alles in der Oberstufe abläuft: Stimmt es, dass wenn man im ersten Semester viel Kurse belegt, dass man die dann später minimieren kann?

Ich bin für Erklärungen sehr dankbar!

Kann mir bitte jemand die Aufgabe 1.1 erklären, also wie man Versuchsergebnisse graphisch darstellt und mir sagen, ob ich dafür die Michaelis-Menten-Gleichung brauche?

Microsoft Word - AB Enzymreaktion Saccharose westermann.doc - AB Enzymreaktion Saccharose Modell.pdf ich hoffe man kann diesen link öffnen. Ich verstehe die Aufgaben zwei nicht vielleicht kann mir da ja jemand helfen. Danke im voraus.

Da der Link nicht funktioniert

Kann mir jemand helfen? Hättet ihr eine Idee. Ich kann sowas absolut nicht, mir fällt da nie was ein.

Danke schonmal

Für die Schule muss ich zu dem oben genanntem Bild ein Perzept eine Analyse(besondere hinsicht Form(Komposition) und Farbe(Kontraste) ) und Interpretation schreiben. Da ich in allem nicht wirklich gut bin würde ich jede hilfe annehmen :)

August Macke: Russisches Ballett I (1912), 103,0 x 81,0 cm, Öl auf Pappe, Kunsthalle Bremen – Der 

Kunstverein in Bremen. 

Bilderquelle: https://de.wikipedia.org/wiki/Expressionismus#/media/Datei:Macke_Russisches_Ballett_!.jpg 

Hi,

was gibt es für Schülerpraktika im naturwissenschaftlichen Bereich?

(16 Jahre)

Aufgabe: Zu Beobachtungsbeginn ist ein Kaktus 90cm hoch. 12 Monate später hat er 150cm erreicht.

a) bestimmen Sie die Wachstumsfunktion unter Annahme linearen Wachstums

b) bestimmen Sie die Wachstumsfunktion unter der Annahme exponentiellen Wachstums

(t in Monaten)

Problem/Ansatz

Ich weiß dass für a f(t)= 5t+90 herauskommt und bei b h(t)= 90*a^t und a gerundet 1,0435 ist

Allerdings ist mir unklar, wie man darauf kommt. Wäre super wenn mir das jemand erklären könnte :)

Hallo :D

Da ich im nächsten Halbjahr in die 11. Klasse komme, muss ich mich für die Fächer entscheiden.

Bei den Fächern kann ich mir aussuchen ob ich sie Mündlich oder Schriftlich haben möchte.

Wenn ich Schriftlich wähle, ist ja klar, ich schreibe auch Klausuren, aber wie ist das beim Mündlichen? Muss man dann viele Referate und Präsentationen halten?

Da mir sowas nicht so liegt, möchte ich mich vorher lieber darüber Informieren und vielleicht ist hier jemand, der mir helfen kann. :D

Hallo, ich bin 18. Jahre alt und habe einen guten 10. Klasse Abschluss.

Aufgrund von Corona machen wir alle gerade eine schwierige Zeit durch. Ich selbst habe gerade das erste Halbjahr der 11. Klasse hinter mir und erlebe die Coronamaßnahmen hautnah in der Schule.

- 1,50 Meter Abstand halten zu den anderen

- Masken tragen

- keine Nähe zueinander

- kein Musikunterricht

- uvm.

Ich habe gemerkt, wie sehr mir das psychisch und seelisch schadet. Zudem habe ich erkannt, dass ich für meine Zukunftspläne kein Abitur brauche und mir jegliche Motivation fehlt, mit der Schule weiter zu machen, deshalb habe ich beschlossen die 11. Klasse abzubrechen. Ich habe auch schon Ideen, was ich danach mache und mir stehen die Türen offen.

Jetzt stellt sich mir die Frage, was muss ich alles beachten bezüglich des Abbruchs?

Bekommen meine Eltern dann noch das Kindergeld?

Wie bricht man überhaupt ab?

Sollte ich die 11. Klasse noch zu Ende machen und ist das dann ein erweiterter Abschluss?

Ich bedanke mich schon Mal im Voraus für eure Gedanken, Tipps, Ideen und Antworten.

Lovinski

Hey Leute,

wie würdet ihr diese beiden Gedichte vergleichen? Ich wäre sehr dankbar, wenn ihr mir paar tipps geben würdet. :)