Geometrie – die besten Beiträge

1) Konstruiere ein beliebiges Rechteck ABCD so, dass die kurze Seite AD oben ist. Achtung: Die Zeichnung wird oberhalb weitergeführt, beginne also in der Bildmitte.

2) Stich mit dem Zirkel in den Punkt A und trage die Strecke AB so ab, dass die Strecke AD verlängert wird zu AE. (Der Punkt E liegt auf der Verlängerung von AD und hat denselben Abstand wie AB)

3) Zeichne den Thaleskreis über der Strecke AE.

Was ist das zur Hölle?!?!?!?!??!?!

Ich hab ein Problem. Morgen ist die Schularbeit und ich verstehe nicht wie ich von den Balken bzw Säulen den Flächeninhalt audrechnen soll, der ja die absolute Häufigkeit angibt. Ich weiß dass ich seite mal seite also in dem fall Höhe mal Breite rechnen muss, aber keine Ahnung wo die Länge angegeben ist. Soll ich das abmessen oder wie?

Wie hier zum Beispiel

Ich verstehe selbst mit Lösung die Aufgabe 0 nicht. Könnt ihr mir des bitte mal erklären?

Kann mir jemand sagen wie man das löst?

In einer zylinderförmigen Regentonne steht das Wasser 80 cm hoch. Nachdem Herr Sukow 3 l entnommen hat, steht das Wasser noch 60 cm hoch. Berechne den Durchmesser der Regentonne.

Hallo,

Kann mir eventuell jemand bei der folgenden Anwenungsaufgabe zu quadratischen Funktionen (unten) helfen?

Ich weiß, dass ich ein Gleichungssystem aufstellen und es dann lösen muss. Aber wie stelle ich das Gleichungssystem auf bzw. wie lautet es?

Kann mir eventuell jemand behilflich sein? Danke im Voraus! :)

Aufgabe

"Die Diagonale d eines Rechteckes ist 7,5 cm lang. Der Umfang des Rechteckes beträgt 21cm. Berechne die Seitenlängen des Rechteckes."

Hallo!

Wie würde man die Höhe eines Schenkels, also nicht die Höhe der Base, im gleichschenkeligen Dreieck berechnen?

LG

Wie berechne ich die Seite a in der quadratischen Pyramide wenn ich nur d=18 und h=22 habe?

Wie kriegt man hier Alpha,Beta,Gamma raus?

Kann mir jemand die Aufgabe erklären? Selbst mit der Lösung verstehe ich es nicht.

Danke im Voraus :)

Hallo, wie komme ich auf die Lösung??

Danke im voraus

Der 2. Oktober 2023 war ein Montag. Welcher Wochentag war genau 8 Jahre vorher (gleicher Tag, glei- cher Monat)? Berechnen Sie den Tag durch Restklassen und geben Sie einen vollsta ̈ndigen Losungsweg an.

(Beachten Sie Schaltjahre).

wie gehe ich das an ?

Kann mir jemand bei meinem Ansatz den Denkfehler erklären?
Ich hätte von dem Aufpunkt der Geraden (-1,1,-2), zwei Spannvektoren gebildet jeweils zum Richtungsvektor der Geraden (1,0,3) und zum Punkt R (-3,0,-5).
Dann aus den beiden Spannvektoren das Kreuzprodukt bilden für den Normalenvektor und diesen normieren. Blablabla, bis man die Hesse-Normal-Form erhält.

Hab ich einen Denkfehler beim Erzeugen der Spannvektoren? Komme nicht auf die korrekte Lösung. Das erkenne ich ja an dem Wurzelteil im Nenner, dass ist ja der Betrag des Normalenvektors.

Ein Landschaftsbild mit der Breite b= 18 cm und

der Höhe h = 13 cm soll auf verschiedene Größen

vergrößert oder verkleinert werden.

Gib den Ähnlichkeitsfaktor an und berechne die

fehlende Seitenlänge.

a) Breite b' = 9 cm b) Höhe h'= 39 cm

c) Höhe h'= 9,75 cm d) Breite b' =1m

Freue mich auf eure hoffentlich hilfreiche Antworten!

wie kann ich das machen?

Wie kann ich es mir vorstellen, dass ein Vektor in einer Ebene liegt? Sieht man den Vektor der in einer Ebene liegt nur als Ortsvektor an und nur sozusagen sein Endpunkt liegt dann auch wirklich in der Ebene oder liegt der Anfangs und Endpunkt in der Ebene. Kann mir da jemand weiterhelfen. Ich verstehe es nicht ganz.

Ich brauche Hilfe bei dieser Aufgabe. Sie ist äußerst schwierig und ich versuche schon seit einer halben Ewigkeit, sie zu lösen.

Ich habe mir das auch schon überlegt, aber ich komme echt nicht weiter.

Mein Haupt Problem ist, dass ich nicht weiß wie ich hier vorgehen soll. Sie wollen den Flächeninhalt aber ich weiß nicht wie mir dabei die zwei Funktionen helfen. In der Lösung:

Steht das so? Das verwirrt mich nur noch mehr. Der Umfang eines Rechtecks wird normalerweise mit der Formel 2*a+2*b berechnet. Hier werden jedoch die Punkte teilweise voneinander subtrahiert und die Funktion eingesetzt. Ich verstehe nichts davon.

Danke im Voraus

Ich habe leider starke Probleme mit Nr. 15, ich verstehe sie echt nicht, wäre echt nett wenn mir jemand helfen kannn :)

Ich weiss, die Frage klingt auf den ersten Blick ersichtlich. Aber warum hat die Hypotenuse nicht die gleiche Länge, wie Kathete1 + Kathete2? Es spielt doch keine Rolle, ob ich zuerst maximal nach oben gehe und dann maximal nach rechts, oder in beide Richtungen einfach ein Bisschen.