Matheproblem – die meistgelesenen Beiträge

Für die Aufgabe siehe Bild.

Der Erwartungswert ist klar: 4, weil es dort die höhste Wahrscheinlichkeit gibt und es sich da rum streut. Aber wie kommt man darauf, dass 𝜎^2 = 2,4 ist?

Hallo liebe Community, ich habe ein kleines Problem mit der Mathematik welches sich weder durch das Internet noch durch andere Hilfe für mich lösen lässt. Es geht um folgende Aufgabe: Aus einem rechteckigen Stück Pappe mit den Seitenlängen 16 cm und 8 cm wird eine Schachtel mit Deckel hergestellt, indem man die grauen Quadrate (Seitenlänge x) ausschneidet und dann längs der gestrichelten Linien faltet. Wie muss Seitenlänge x gewählt werden, damit eine Schachtel mit größtem Volumen entsteht? Das Problem ist recht dringlich und ich würde mich wirklich sehr freuen, wenn einer von euch sich die Zeit dafür nehmen würde. Bitte mit Lösungsweg, Danke schon mal im Voraus und einen schönen Sonntag euch Lieben! :) Clara

In einem Bus befinden sich Menschen. 31 steigen an der ersten Station aus. 22 steigen ein. Nun befinden sich 81 Menschen im Bus. Wie viele sitzen zu Beginn im Bus? Wie berechne ich das?

Hellooo, ich stehe vor einer Art Knobelaufgabe und komme einfach nicht weiter, deswegen gebe ich die Frage mal an euch weiter:

Eine Rechenpyramide aus 15 Feldern soll ausgefüllt werden (unterste Reihe 5, dann 4, dann 3, dann 2, dann 1 Feld(er)).

Eine Zahl ergibt sich aus der Differenz der zwei Zahlen unter ihr (wenn also 7 und 3 nebeneinander stehen, dann wäre im Feld oben drüber die 4)

In die Pyramide sollen nun die Zahlen 1 bis 15 jeweils genau einmal eingesetzt werden.

Ich hab wirklich schon gefühlt alles probiert aber ich komm einfach auf kein richtiges Ergebnis... Vielleicht könnt ihr die Pyramide ja lösen :)

Vielen Dank schon im Vorraus! Yokuma <3

Hallo,

ich habe nächste Woche eine Matheprüfung und habe eine kleine Frage: Gibt es einen Unterschied zwischen exponentielles Wachstum und Exponentialfunktion?

LG Nina

Ich brauche das für diese zwei Aussagen:

a) Wenn der Graph von f‘ in einem Intervall I oberhalb der x-Achse verläuft, dann ist f in diesem Intervall streng monoton steigend.

b) Wenn die Ableitung f‘ einer Funktion f in einem Intervall streng monoton steigend ist, dann ist auch f in diesem Intervall streng monoton steigend.

Ein würfelförmiger wasser behälter steht gekippt im garten.

a)Wie viel Liter wasser befindet sich im becken?

Hi, ich habe gerade Probleme mit einer Matheaufgabe. DIE GENAUE AUFGABE LAUTET: Auf einer Fahradtour dreht sich der Reifen 90-mahl pro Minute. Mit welcher Geschwindigkeit wurde gefahren (in kmh). Der Umfang deines Rades beträgt 2,51 m

Bitte kann mir jemand helfen. Ich habe es schohn eine halbe Stunde probiert uns sogar gegoogelt aber ich verstehe es nich 😔

Hallo zusammen,

Ich habe hier eine Matheaufgabe, die ich einfach nicht verstehen..... :( Kann mir da jemand helfen?

Also nicht nur die Lösung sagen, sondern auch wie man darauf kommt?

Schon mal danke... :)

Lg

kann mir jemand vielleicht bei der Aufgabe helfen? Tagesabsatz= 140 Stück Beschaffungs/Lieferzeit= 14 Tage Mindestbestand= 420 Ermittle den Meldebestand, der Höchstbestand beträgt 3500.

Ein bis zum Rand gefüllter quadratförmiger Wasser behälter wird gekippt. Trage unten ein, wie viel Liter Wasser sich in den jeweiligen Schräglagen im behälter befindet

Hallo, es gibt ein Matheaufgabe (hab die Lösung, aber weiss nicht, wie gelöst):

Um wie viel unterscheidet sich die Summe der ungeraden zweistelligen Zahlen von der Summe der geraden zweistelligen Zahlen?

Kann mir bitte jemand das erklären?

Ich wäre sehr dankbar

Hallo, weiß jemand die Formel für did Berechnung des Alkoholhehaltes?

Im Internet finde ich nur Formeln wie man auf die Masse des Alkohols kommt und nicht andersherum. Ich bin leider zu dumm um die Formel umzustellen.

Die Formel die ich wissen möchte:

Vom Getränk in ml und die Alkoholmasse in den Alkoholgehalt umrechnen

z.B 500ml Bier und 20g Alkohol

Wie hoch ist jetzt der Alkoholgehalt?

Ein aus 1cm dickem Sperrholz gebastelte Papierkorb steht auf einer 30cm x 30cm breiten Grundplatte und ist 50 cm hoch. Jule will die Seitenwände innen und außen sowie den Boden innen mit Folie bekleben. Die oberen Stirnseiten der Bretter und die Unterseite des Bodens bleiben unbehandelt. Wie viel cm2 Folie benötigt sie dafür mindestens?

Ein Fahrradkurier soll in einem Nachbarort einen WLAN-Router an einen Kunden ausliefern. Seine durchschnittliche Fahrgeschwindigkeit beträgt 20 km/h. Er ist um 14:30 Uhr losgefahren. Würde er mit gleichbleibender Geschwindigkeit ohne Pause durchfahren, wäre er um 15:15 Uhr an seinem Ziel. 6 Kilometer vor seinem Ziel unterbricht er die Fahrt. Wie spät ist es zu diesem Zeitpunkt?

14:51

14:54

15:00

14:57

15:03

LG

Ein 2,40m langer Balken mit quadratischen Querschnitt (20cm x 20cm) wird in der Höhe und in der Breite halbiert. Anschließend werden die Ausgesägten Teile so zersägt, dass Würfel entstehen. Wie viele Würfel erhält man aus diesem Balken ?

Wäre sehr nett falls einer von euch mir dies beantworten könnte danke im Vorraus

Hallo! Ich mache gerade Aufgabe 24. Geht man beim Zeigen des arithmetischen und geometrischen Mittels wie bei der vollständigen Induktion vor? Nur muss man den Insuktionsanfang nicht machen, sondern direkt den Induktionsschritt A(n) - - >A(2n)? Und das Vorgehen dieser Folge entspricht auch demselben wie bei der Induktion oder?

Guten Tag liebe Gutefrage.net Community,

Ich war heute in Tinkercad und rechnete dort aus wie weit ich ein Objekt verschieben muss, damit es so ist, wie ich will. Hier jetzt den Teil der mich wundert, ich hatte 89,76 - 90 gerechnet und raus kam -0,24, macht Sinn, danach wollte ich dieses Ergebnis mit etwas anderem verrechnen und fing eine neue Rechnung an und auf einmal wurde die -0,24 oben bei "Ans" zu -0,239999999999999488, dies würde ja heißen das -0,24=-0,239999999999999488 was heißen würde das unsere Mathematik falsch ist. Wenn ich dies auf meinem normalen Taschenrechner (Ein Casio fx-85DE Plus) ausrechne passiert dies übrigens nicht.

Also hat jemand eine Idee warum dieser Fehler bei Google auftritt aber bei meinem Taschenrechner nicht

Hello ich bin gerade 7.Klasse unf wir schreiben morgen eine Test über Gleichungen ich habe das aber überhaupt nicht verstanden wie man das ausrechnet kann mir das einer sagen ich mach mal ein Beispiel:

3x + 2 = 2x + 4 wie rechne ich das aus

Meine Mutter und ich streiten uns über das Ergebnis.

Aufgabe:

Christoph möchte sich ein neues Handy kaufen. Da auch sein Handyvertrag ausläuft, vergleicht er folgende Angebote:

Angebot 1

Handy für 9,95 Euro mit Vertrag

Laufzeit 24 Monate. Monatliche Kosten: 25,99 Euro.

Angebot 2

Handy ohne Vertrag für 189,00 Euro.

Vertrag mit 2 Jahren Laufzeit. Monatliche Kosten: 15,95 Euro.

Angebot 3

Handy für 59,00 Euro mit Vertrag

Laufzeit 24 Monate. Monatliche Kosten: 19,59 Euro.

Frage:

Was ist das billigste Angebot?

Ich sag Angebot 2, sie sagt Angebot 3.

ich schreibe bald mathe abschlussprüfung und ich kann das thema einfach nicht. ich finde diese streckenberechnung usw immer so schwer, auch in zb pyramiden, oder vorallem wenn man dreiecke/figuren einteilen muss, das ganze halt. ich bekomm teilweise nicht mal den pflichtteil da hin!

habt ihr irgendwelche tipps wie ich darin besser werde oder iwas was es einem gut beibringt? ich komm halt nie von selbst darauf was ich tun muss

dankeschön <3

Ich bin mir nicht sicher, ob es 7 oder 8 sind.

Hey,

ich hab ein kleines Mathe Problem, und zwar verstehe ich nicht wie ich auf das Ergebnis der Lösung komme und ob mir einer erklären kann wie man diese löst, haben das Ergebnis in der Schule aufgeschrieben nur hab ich nicht verstanden wie ich darauf komme

Könnte mir jemand weiterhelfen? Ich weiß nicht mehr weiter. Mir ist bewusst, dass

99 • (-11) + 78 • 14 = 3 rauskommen würde, jedoch brauche ich die Lösung für

99 • x - 78 • y = 3

Kann mir jemand bei 12 a,b und c helfen/ machen. Wäre unglaublich nett!!

Hey,

ich bin jetzt in der 11. Klasse in der Fachoberstufe und und habe einfach gar keine Motivation und eine regelrechte Abneigung gegen Mathe.

Mit meinem Freund konnte ich neulich ein, zwei Themen in Mathe wiederholen, aber das auch nur mit äußerst viel Mühe und Anstrengung. In der Schule fällt es mir furchtbar schwer, den Erklärungen der Lehrerin zu folgen, wo andere sehr schnell verstehen, was zu tun ist. Zudem habe ich auch immer Angst davor mich zu melden, aus Angst mich zu blamieren. Wenn ich es dann doch mache und mich melde, ist es oft nicht richtig. Ich habe auch Angst, dass die Lehrerin von mir denkt, dass ich dumm bin. Das hat mein Lehrer in der 9. und 10. Klasse auch immer gesagt, wenn ich für eine Rechenaufgabe nicht die richtige Lösung hatte und ich habe sehr unter ihm gelitten.

Habt ihr vielleicht Tipps für mich, wie ich motivierter werden und ein besseres Verständnis für Mathe bekommen kann?

Vielen Dank für alle Antworten im Vorraus :)