Werden Schüler dümmer, wenn sie regelmäßig ChatGPT für ihre Hausaufgaben nutzen?

Nein, Schüler werden nicht dümmer, wenn sie ChatGPT für ihre Hausaufgaben nutzen. Allerdings ist es wichtig zu verstehen, dass ChatGPT ein künstlicher Intelligenz-basierter Sprachassistent ist und somit keine langfristigen Lernergebnisse liefern kann, wie es das intensive Studium von Lehrmaterialien und die Zusammenarbeit mit Lehrern und Klassenkameraden tun kann. Wenn Schüler jedoch ChatGPT nutzen, um bestimmte Konzepte oder Ideen zu klären oder um zusätzliche Informationen zu einem Thema zu erhalten, kann dies ihre Verständnis und ihr Lernen verbessern. Es ist jedoch wichtig, dass Schüler ihre Arbeit selbstständig machen und ChatGPT nur als Werkzeug zur Unterstützung verwenden, anstatt es als Ersatz für ihre eigenen Bemühungen zu betrachten.

~ ChatGPT

Das glaube ich kaum. Ich kann mich sehr gut erinnern, dass diese Frage schon oft gestellt wurde. Allerdings bei anderen Gelegenheiten:

• Als Taschenrechner in der Schule erlaubt wurden...
• Als Homecomputer in die Haushalte eingezogen sind...
• Als das Internet verfügbar wurde...
• Als Google, Wikipedia etc. populär wurden...
• etc. ...

Diese Liste könnte man beliebig weiterführen. Und das sind nur einige der Dinge, an die ich mich noch persönlich erinnern kann.

Letztlich haben all diese Möglichkeiten nur dazu geführt, dass die freigewordene geistige Kapazität für andere Dinge verwendet wurde. Wenn man weiss, wo und wie man suchen muss, muss man auch nicht unnötig viel (Wissens-) Ballast mit sich rumschleppen, der evtl. nach relativ kurzer Zeit schon überholt ist.

ChatGPT macht nicht dumm. Es ist ein Werkzeug. Letztlich kommt es darauf an wie dieses Werkzeug genutzt wird. Und das liegt im Ermessen des Individuums.

Evtl. macht die Nutzung faul, wie schon mehrfach angemerkt wurde. Aber einige der grössten Erfindungen wurden wahrscheinlich aus Faulheit gemacht. Weil der Mensch nach bequemen Lösungen sucht. Evtl. ist das sogar ein evolutionäres Prinzip, da das Gehirn immerhin rund 20% Anteil am Energieverbrauch hat (Quelle) und Energie (Nahrung) in früheren Zeiten nicht unbedingt jederzeit in unbegrenzter Menge verfügbar war. Der Mensch kann sich zwar von der Natur entfernen, aber nicht die Natur aus ihm. Zumindest nicht ad hoc.

Ob Hausaufgaben generell sinnvoll sind, kann m.M.n. auch nicht mit einem schlichten "Ja" oder "Nein" beantwortet werden. Die Hausaufgaben sollen den in der Schule erlernten Stoff vertiefen, damit er "sitzt". Es gibt aber durchaus Schüler, die den Stoff schon während des Unterrichts gut abspeichern. Für diese sind die Hausaufgaben evtl. eher eine Qual.

Wenn ich deine Kommentare auf einige der Antworten anschaue, drängt sich mir die Vermutung auf, dass du dir deine Meinung ohnehin schon gebildet hast. Das ist natürlich ok. Aber wozu dann überhaupt die Frage stellen?

Persönlich kann ich nur sagen, dass ich zu meiner Schulzeit (vor über 50 Jahren) sehr gerne die heutigen technischen Möglichkeiten gehabt hätte. Das hätte mir sehr viel mehr Freiraum gegeben, mich mit den Dingen zu beschäftigen die mich wirklich interessieren. Und nicht nur mehr Freiraum. Auch mehr öffentlich verfügbare Quellen ;)

Das sagt ChatGPT dazu:

Nein, Schüler werden nicht dümmer, wenn sie ChatGPT für ihre Hausaufgaben nutzen. ChatGPT ist ein künstlicher Intelligenz-Chatbot, der als Werkzeug zur Unterstützung bei der Bearbeitung von Hausaufgaben oder zum Nachschlagen von Informationen verwendet werden kann.

ChatGPT kann Schülern helfen, Antworten auf Fragen zu finden, die sie nicht verstehen, zusätzliche Informationen zu einem Thema zu erhalten oder Ideen für ihre Hausaufgaben zu sammeln. Die Verwendung von ChatGPT als Unterstützungsinstrument kann die Lernprozesse verbessern und dazu beitragen, das Verständnis von Schülern zu erweitern.

Allerdings sollte ChatGPT nicht als alleinige Quelle für Hausaufgaben verwendet werden. Schüler müssen sich aktiv mit dem Lernmaterial auseinandersetzen und eigenständig arbeiten, um ein tiefes Verständnis des Themas zu entwickeln. Daher sollten Schüler ChatGPT nur als Unterstützungsinstrument nutzen und nicht als Ersatz für das eigenständige Denken und Lernen.

Ich bin ein großer Fan von ChatGPT und habe mir damit viele komplexe Zusammenhänge fürs Studium anhand von Analogien und Beispielen erklären lassen. Man sollte aber vorher bereits gut in einem Thema eingearbeitet sein, damit man einschätzen kann, ob das Gesagte Sinn ergibt.

Deshalb ein klares Nein.

Es kommt darauf an, wie sie ihn nutzen.