Winkel – die besten Beiträge

Orthogonal bedeutet ja auch, dass die Vektoren im rechten Winkel zueinander liegen, das heißt doch, dass sie somit auch einen gemeinsamen Schnittpunkt haben, oder?

Hallo zusammen,

unten seht ihr eine Aufgabe, die ich nicht geschafft habe zu lösen.

Die Aufgabe lautet wie folgt:

Im Rechteck ABCD sind gegeben: Strecke AD= 6,8cm, Strecke BF=4,2cm, Winkel Alpha= 25°, Strecke AD=Strecke DE

Kann mir bitte jemand helfen ? Schreibe meine Prüfung demnächst. Danke schonmal!

Hallo zusammen, kann mir jemand bei Aufgabe 4 bitte helfen ?

Hallo, ich schreibe morgen meine Matheprüfung und gehe gerade alles nochmal durch. Bei einer bestimmten Aufgabe weiß ich nicht wie man zu dem Ergebnis kommen soll. In der lösung steht das das Ergebnis 45° sein soll. Mein Problem ist bei 5b

Hier ist die Aufgabe

Ich bedanke mich im voraus für hilfreiche Antworten :]

Habe kein geodreieck und das sind meine Hausaufgaben das Dreieck ist an jeder Seite 7cm lang

Könnte mir jemand die Aufgaben SEHR leicht erklären? Ich verstehe es leider gar nicht.

Konstruiere ein Dreieck mit den Angaben : hb= 6cm, Seite a= 7cm und Winkel Alpha = 90 Grad. Nutze dabei dein Satz des Thales!

Kann mir jemand bitte erklären wie ich a berechnen muss? Ich komme irgendwie nicht drauf

Hallo Zusammen

Ich arbeite gerade an einem Projekt, habe aber gerade ein Blackout bei den Berechnungen. Ist wahrscheinlich einfach aber ich kappiers gerade einfach nicht. Kann mir jemand helfen.

Es ist ein gleichseitiges Gleichschenkliges Dreieck. Erfragt sind die Längen bei den Fragezeichen.

Danke und Liebe Grüsse Luca

Ich brauche die Koordinaten der 3 Gewindelöcher. Das Loch oben hat die Koordinaten X0 Y8.5. Nun brauche ich noch die 2 anderen. Genau messen kann ich es leider nicht, drumm lieber berechnen. Gruss Luca

Heyy könnte mir jemand hierbei helfen und auch erklären wie man zum Beispiel auf Alpha oder Delta gekommen ist?

Hallo, ich soll ein Präsentation über dem Neigungssensor vortragen. Ich kann leider im Internet nicht viele Infos darüber finden oder denke wahrscheinlich so, weil ich so gut wie nichts verstanden habe. Ich gehe in die 9. Klasse. Könnte mir bitte jemand helfen? Danke im Voraus.

hi ich habe (denke ich) einen guten ansatz gemacht aber nun komm ich nicht weiter

könnt ihr mir bitte weiterhelfen 😊😊

Die Zerlegung von N2O5 (g) zu NO2 und O2 Verläuft nach erster Ordnung. Die Halbwertszeit beträgt 21,8 min bei 45 grad

wie groß ist die Geschwindigkeitskonsgante bei 45 grad?

wie geht man vor?

Schreibe in paar Tagen Mathe Test und das sollten wir üben

Hallo,

ich war mir relativ sicher bei der Aufgabe. Mein Ansatz war, dass ich die 5 durch 3 dividiere (bei den Dreiecken EBC und DEC die entsprechende Seite, da es vom rechten Winkel aus die linke Kathete ist) und mit diesem Ähnlichkeitsfaktor dann mit 4 multipliziere (nächste entsprechende Seite) USW. Das Ding ist jetzt nur: im Lösungsbuch steht, man müsse die 5 mit der 4 dividieren und dann alles mit diesem Faktor multiplizieren und ich verstehe absolut nicht warum, weil die Seiten ja nicht ansatzweise einander entsprechen. Meine Klasse weiß es auch nicht und Mathe habe ich nicht mehr vor dem Test. Wäre also super wenn mir jemand helfen könnte und erklären könnte warum man das so rechnen muss

ich verstehe das nicht

Aufgabe 2 verstehe ich gar nicht

Kann mir bitte jemand bei der Aufgabe 15 helfen? Danke.

Wie wird die höhe eines gleichseitiges Dreieck berechnet?

Ist Inhalt das gleiche wie Umfang?