Deutschunterricht – die besten Beiträge

Ich brauche Hilfe, muss in 3 Wochen meine Prüfung schreiben, textgebundene Erörterung, ich kann es 0. Also andere sagen, man muss im Hauptteil erklären, welche Argumente der Autor vertritt. Das check ich nicht, weil wo anders steht, dass man bei dem Hauptteil den Text zusammenfasst und dann direkt DIREKT anfängt mit seiner eigenen Meinung z.B. Ich bin dafür, aber zuerst die negativen erwähnen, danach die positiven, also pro (ich bin für pro,) aber Sanduhrprinzip und dann halt Schluss. Oder nicht?

Hallo ich schreibe bald eine Deutscharbeit und wollte fragen ob mir jemand eine Personencharakterisierung zu Krabat, Juro, oder der Kantorka schicken kann weil er vielleicht schonmal eine geschrieben hat?

heyyy, hat irgendjemand vielleicht eine Figurenkonstellation zu dem Buch Krummer Hund? (Gulliver Verlag). Ich möchte lernen und das wäre echt hilfreich. Bitte schnell antworten🫶

Ich habe 2 Fragen zur Sachtextanalyse.

Beim Schluss wird ja eine eigene Meinung erwartet. Muss ich da meine eigene Meinung zum Inhalt oder zu meiner Analyse abgeben? Oder muss ich den Inhalt in Abhängigkeit mit meiner Analyse bewerten? Soll ich Verbesserungsvorschläge bringen, was der Autor verbessern soll?

Was ist der Unterschied zwischen Kernausagen/Sinnabschnitt und Inhaltszusammenfassung in einer Textanalyse?

Danke für Ihre Antworten.

Ich hab 2 Tage noch Zeit um eine Ballade zu lernen also meine Frage ist Erlenkönig mit 8 Strophen oder John Maynard mit 14 Strophen leichter zu lernen. (John Maynard musste ich schon einmal lernen kann aber nur noch die erste und die 2. Strophe zu hälfte)

Laut Chatgbt ist es ein Trochäus, aber das ergibt irgendwie keinen sinn (jambus ist eingezeichnet) was denkt ihr?

Ich habe zwei Fragen:

1. Frage:

Ich hab jetzt auf einigen Lernzetteln von verschiedenen Personen gesehen, dass man, wenn man schließlich seine eigene Position darlegt, (die eigentliche Erörterung des Texted) dem Autor ganz, gar nicht oder teilweise zustimmen kann. Bezieht sich das Zustimmen dann auf jeweils nur 1 Argument oder auf den gesamten Text? Bedeutet, muss ich mich dann ein Mal für den gesamten Text positionieren und das ausführlich darlegen oder für jedes Argument entscheiden, ob ich zustimme, nicht zustimme oder nur teilweise?

2.Frage:

Wenn man seine eigene Position darlegt, muss man das ja entweder linear machen oder nach dem Reisverschlussprinzip. Das schließt natürlich jetzt auf die obere Frage zurück, ob man den ganzen Text oder nur ein Argument jeweils betrachten muss. Aber hat es dann, ob ich linear oder nach dem Reisverschlussprinzip vorgehe, etwas damit zutun, ob ich zustimme, nicht zustimme etc.?

Im Anhang ein Bild

Hallo,

ich schreibe eine Seminararbeit in Deutsch und das Oberthema ist Kommunikation im Alltag. Ich würde gerne etwas über Anxiety und Schüchternheit schreiben. Ich habe schon paar Fragen, aber ich weiß nicht welches davon gut ist. Könnt ihr sagen welches ihr davon am besten findet und warum eventuell?

1. Inwiefern beeinflussen soziale Ängste die alltägliche zwischenmenschliche Kommunikation
2. Welche Auswirkungen hat Schüchternheit auf das Verhältnis zwischen Schülern und Lehrern in der Schule?
3. Wie wird Schüchternheit von Mitschülern wahrgenommen und wie beeinflusst dies die Kommunikation innerhalb von Schulgruppen?
4. Inwiefern kann die schulische Umgebung und der Umgang mit sozialer Angst das Selbstwertgefühl und die soziale Integration von Schülern fördern oder hemmen?
5. Inwiefern erschwert soziale Angst die Interaktion mit Mitschülern und Lehrern im schulischen Kontext?

Ich würde mich auf eine Antwort freuen!!

Und stattdessen andere Fächer und Inhalte reduzieren? Ich glaube, dass im Zeitalter der schnellen Kommunikation immer mehr Sprach- und Schreibfähigkeit abhanden kommt, das sehe ich auch hier. Schreiben muss man sein Leben lang. Aber wer macht nach der Schule noch eine Kurvendiskussion oder Redoxreaktiom? Ich sehe auch bei Nicht-Deutschlehrern eine nachlassende Rechtschreibkompetenz („Lese ..“).

Hallo :)
Ich bin gerade auf der Suche nach Gedichten zu den beiden Epochen und dachte ich frag mal hier nach ob jemand gute Beispiele kennt. Bräuchte jeweils eins zur Aufklärung und eins zum Sturm um Drang um die Epochen anhand der Gedichte vergleichen zu können, wäre also praktisch wenn es eher kürzere und aussagekräftige Gedichte sind!

Danke an jeden im Vorraus <3

Immer wieder liest man bei Zahlen wie 80 auch Schreibweisen wie 80zig, was ja dann „achtzigzig“ bedeutet. Syntaktisch möglich wäre dann eher noch 8-zig, das macht aber so gut wie keiner.
Warum werden solche Zahlen so oft falsch geschrieben?

Hallo, ich schreibe in 2 Wochen Abi, typisch als b aufgaben sind ja die Vergleiche es mit ein ihn bekanntes literarischen Werk. Darf ich hierfür ein von mir geschrieben und veröffentlichtes Gedicht (im buch mit isbn durch ein Verlag usw.) verwenden?

Hallo,

ich bin im Abiturjahrgang und habe zur Übung eine literarische Erörterung zu Corpus Delicti geschrieben.

Kann ich den irgendwo verbessern lassen, von jemandem der mir konstruktive Kritik gibt?

Falls ihr da Möglichkeiten kennt oder zufällig in dem Gebiet tätig seid und Zeit habt, würde ich mich sehr über eine Antwort freuen:)

Ich schreibe dieses Jahr meine Realschulabschlussprüfungen und frage mich jetzt, ob es Sinn macht mich nur auf Erörterung vorzubereiten (Prosa und Lyrik fallen bei mir eigentlich raus) oder mir zur Sicherheit auch die anderen Sachen anzuschauen. Ich habe schon öfter gehört, dass das Erörterungsthema schwierig war und Prosa leichter und wollte einfach noch mal eine andere Meinung dazu hören

Ich schreibe heute eine Arbeit über die dialektische Erörterung. Ich muss eine überleitende Einleitung schreiben, aber ich weiß nicht wie. Habt ihr Tipps??

Ich habe große Probleme den Unterschied zwischen Sturm und Drang und Empfindsamkeit festzustellen. Mailied wirkt halt super harmonisch und ich dachte halt das Sturm und Drang eher ein Ausbruch der Gefühle ist. Außerdem kam so oft "O" vor dass ich mir eigentlich relativ sicher war das es Empfindsamkeit wäre weil in meiner Recherche kann man so angeblich Empfindsamkeit erkennen (irgendwie nicht T-T) Hat wer eine verständliche Begründung warum es sich bei Mailied um Sturm und Drang handelt?

Ich weiß nicht, was soll es bedeuten...

Grüße Eure Anna Maria Log

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Hallo, ich schreiben bald eine Deutschklausur zu Gedichtinterpretationen. Ich weiß, dass es um ein Gedicht des Vormärz geht, das nicht von Georg Büchner oder Heinrich Heine stammt. Welche Gedichte wären wahrscheinliche Klausurgedichte?

Vielen Dank für eure Mühe.