Scheitelform – die meistgelesenen Beiträge

Ich schreibe morgen einen Mathe Test über quadratische Funktionen und weiß den unterschied zwischen der allgemeine Form, Normalform und Scheitelpunktform nicht. Hilfreich wären alle drei Gleichungen in der Grundstellung. Vielleicht mit einem Beispiel dass in alle drei verschiedenen Gleichungen umgewandelt wird !

Danke schon mal im vorraus ! :)

Hallo,

ich verstehe nicht wie man die Produktform in die Scheitelform umwandelt. Könnt ihr es mir erklären?

Hallo zusammen,

Die Scheitelform einer Normalparabel in der Mathematik lautet y=(x+p)²+q ? Woran erkenne ich jetzt wenn ob die Parabel nach oben oder nach unten geöffnet(also Negativ) ist? Und wie würde es heißen/aussehen wenn es eine nach unten geöffnete Parabel sein soll, ist das dann nur ein Minus vor der Klammer oder in der Klammer vor dem x ?

Ich hoffe ihr versteht was ich meine und würde mich auf schnelle Antworten freuen, ist nämlich sehr wichtig.

Danke ich voraus!

Hallo trage seit Jahren meine Haare nach links und würde sie gerne jetzt nach rechts tragen aber wenn ich sie rüberkemme sehen sie ganz komisch so voluminous aus und ich kann sie kaum bändigen bin eine Junge und habe eigentlich relativ kurze Haare kann ich da einfach zu meinem Friseur gehen und der schneidet das um oder was für Optionen habe ich.

Danke

Hallo ihr Lieben

wenn man eine Zeichnung von einer Parabel hat, wie weiß man dann was a bei der Scheitelform ist (Scheitelform steht in der Frage, ^2 bedeutet hoch 2)

Vielen Dank im Voraus!!

Tag, es gibt schon einige Fragen zu dem Thema allerdings helfen die mir auch nicht weiter. Ich habe Schwierigkeiten von der Normalform zur Scheitelform zu kommen. Die Schritte an sich verstehe bloß es hakt bei der Stelle mit den Binomischen Formeln. Dieses Video https://www.youtube.com/watch?v=oT8nJGKnWqg, ist zwar hilfreich allerdings hat der so einfache Zahlen genommen das der Schritt den ich nicht verstehe übersprungen wurde. Bsp: x²+3x+4 kann mir bitte jemand die Sache mit in die Binomische Formel erklären.

Ich mach grade meine Mathehausaufgaben und versteh Aufgabe 10 nicht ich hab schon mehrere aus meiner Klasse gefragt und die können das auch nicht
Kann mir das einer erklären?
Danke schon mal im Voraus

Welches Verfahren muss ich jeweils anwenden, um zur anderen Form zu kommen?

1. Von Normalform zu Faktorform

2. Von Normalform zu Scheitelform

3. Von Faktorform zu Normalform

4. Von Faktorform zu Scheitelform

5. Von Scheitelform zu Normalform

6. Von Scheitelform zu Faktorform

*Foto 1 (Aufgabe), Foto 2 (Lösung

Ich wollte wissen, warum von der 4 die Wurzel gezogen wurde, wenn die 4 nicht mal quadriert wurde, wo ist die Logik? Kann mir jemand erklären warum aus 4 jetzt die 2 gemacht wurde?

Hallo,

kann mir bitte jemand von euch, die oben gezeigt der Aufgabe erklären,wie diese funktioniert.

Ich verstehe es so 0, eventuell weiss es jemand von euch.

Danke schon im voraus

Lg

Das ist der Eintrag den meine Lehrerin geschrieben hat.

Was ist diese intelligente Null? was bringt die? woher kommen die beiden neunen? wie kommt man am ende auf +1? Ist es wegen -9+10? aber woher weiß man, dass man eine neun hinmachen muss? die darf man doch auch nicht einfach dazutun, ohne auch was anfres zu ändern?

Wie kommt es bei der Normalform zur 3x? 1,5² ist doch 2,25?

Scheitelform: y = (x + 1, 5)²

Normalform: y = x² + 3x + 2, 25